變形計觀后感

1、變形計觀后感變形計觀后感1在各種歌唱類、表演類、親子類、相親類真人秀充斥的今天，能有一檔真正震撼心靈、催人警醒、讓人改變的節(jié)目并不多，但湖南衛(wèi)視的變形計算是做到了那一些吧，每周一晚，必然鎖定，今天回放了一遍。話說，電視臺的換位故事節(jié)目，也許讓人覺得有些虛構(gòu)，或者有點夸張，但在還原的記錄模式下我依然相信他們大部分都是真實的。從20 xx年的易虎臣、李耐閱，到20 xx年的趙迪、胡政堯、劉珈辰就在我們的視線里改變著，我不知道這是不是長久的內(nèi)心的改變，但至少看到了那個少年在這個節(jié)目的影響下從暴力到平和的改變，至少他們讓我一次又一次地落淚，失聲痛哭。如果不是電視節(jié)目的記錄，你不會看到偏遠山村貧窮落后的

2、地步，不會看到留守兒童那質(zhì)樸且凄涼的臉龐，你也不會看到城市燈紅酒綠下初中少年的糜爛奢侈，不會看到他們的大款爹媽為他們沒有幾萬元的生活費埋單。城市少年的暴躁、戾氣、自我、叛逆、冷漠，農(nóng)村孩子的淳樸、懂事、天真、勤勞、善良；城市家庭的富有、夸張、放縱，農(nóng)村家庭的貧窮、簡單、實在這些特別特別鮮明的對比，都在節(jié)目選取的主人公之間一覽無遺。寫這些，就是想對節(jié)目贊一個，回顧一遍，依然內(nèi)牛滿面。變形計觀后感2一次偶然的機會，我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫變形計的電視節(jié)目，開始還以為是某個電視劇，可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目，它給予了我很多深刻的道理。節(jié)目主要是針對兩個家庭的孩子進行互換，這三個孩子一位是李

3、錦鑒生活在大城市里，從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，因此十分叛逆任性，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長在大山里的樸實的農(nóng)村娃韋志忠和韋方芳，他們從小家境拮據(jù)，又缺少母愛，只有一位身患疾病的父親撐著這個家，生活的磨煉讓他們變得懂事而堅強。這兩組孩子的家境有著天壤之別，但這次互換卻讓兩個孩子都成長了不少。剛來到上鎮(zhèn)小學(xué)的李錦鑒，行為毫無收斂，不但抗拒老師和學(xué)校，還對同學(xué)們的關(guān)心予以惡罵，不禁讓人痛恨他的冷漠，但得知韋家爸爸疑似白血病后，這個叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭，七天的生活，這里熱情的人們深深地感染了他，同時也讓他認識到自身的錯誤，節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨

4、的淚水，“浪子回頭金不換”，相信這次生活體驗或許會改變他的一生。韋志忠和韋方芳進到城市，一雙城里孩子眼中再普通不過的運動鞋，哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級的妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服，小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕，怪自身的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因為過度激動而暈倒，兄妹倆趕緊照顧媽媽，剛剛能到灶臺的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下，也讓每一個人都為之動容。七天的生活讓三個孩子都變化較大，我們不但為兩個兄妹淳樸的真心付出而感動，也為李錦鑒的成功“變形”而高興，這期節(jié)目讓我們思考很多：一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子，沉迷于那些虛幻的浮華中;一些

5、貧窮落后但善良淳樸的孩子，卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比，我們更應(yīng)該珍惜眼前所擁有的。而對山村里的孩子，我們也要盡自身做能，給予他們更多的關(guān)懷。變形計觀后感3如果換一換試著走別人的路，有些事也該滿足 題記第一次，不知道是什么時候看的變形計，當時不知道是哪個電視臺，只知道很感動，記得是家里有2個兄弟，無父無母相依為命，他們天天靠送煤來維持自身的生活，覺得生活很苦，很累，但他們都一直堅持，努力地活著。之后每一次看變形計都是在一次次的震撼中度過，會慢慢的反省自身，我們大部分人都沒有電視里面演的富家子弟那壞，那玩世不恭，也沒有農(nóng)村孩子那辛苦與艱難，但我們的好多經(jīng)歷如同他們一樣。富家子弟的生活

6、也并不是幸福的，他們也有自身的煩惱，農(nóng)村孩子的艱辛中也是有快樂的誕生。因此每個人的人生都是不同的，但每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的。看變形計的時候我們總是被電視里面的主人公感動的一塌糊涂，其實就是這樣的，如果換一換，試著走別人的路，有些事也該滿足。懂得感恩，懂得滿足，生活才會幸福。還有就是懂得自身去爭取自身的幸福，不要放過父母給我們生命的機會，不要在揮霍我們的青春，不要再后悔曾經(jīng)的自身，一切都向前看，我們能改變的只有我們的未來。變形計觀后感4主 題：青春無悔之美麗變身活動時間：20 xx年0XX月31日活動地點：第二教學(xué)樓305教室一.活動目的在觀看過有湖南衛(wèi)視播出美麗加減法和少年何愁兩期變形計

7、節(jié)目后，結(jié)合自身對此的觀想。從而告誡我們生活本無路，是靠我們一步步摸索出來的，這次活動的目的是讓我們知道農(nóng)村孩子苦苦求學(xué)渴望走出大山的愿望。同時也讓我們了解城市孩子那種叛逆與自身處在衣食無憂的環(huán)境下而不懂得珍惜。從而通過變形來完成美麗蛻變。二.活動主題青春無悔之美麗變身三.活動時間:20 xx年 0XX月31日 19點10分活動地點:第二教學(xué)樓305教室四.活動內(nèi)容通過觀看變形計后對此有什么觀想(觀后感)。在觀看了變形計之后，你是否有些感悟是否對產(chǎn)生了一些想法和改變自身。對自身的定位有了一個重新的開始。從某意義上來說，是對心靈的一次沖洗，對人生的旅途有著不錯的規(guī)劃和期盼。1.介紹蒞臨本次活動的

8、嘉賓。2.介紹活動開幕。3.活動主要內(nèi)容(班上同學(xué)暢談對變形計的觀后感)。4.班長作總結(jié)。六.活動會場的布置：1.嘉賓位子布置。2.教室設(shè)計。(1)鮮花裝扮講臺。2）門窗布置。3）窗臺布置。4）黑板報布置。5）教室衛(wèi)生安排。3.安排嘉賓就坐及學(xué)生位置。4.結(jié)束與退場。七.經(jīng)費預(yù)算：1.鮮花四束。2.氣球一包。3.汽水一瓶。4.一次性杯子。5.其他。經(jīng)費預(yù)算合計：30元希望通過這次活動再一次將有活力朝氣的電子1102班展現(xiàn)給大家。繼上一次精英培訓(xùn)之后，又一次心靈的洗滌，真心可以通過這樣來凝聚一個班級，我相信這次活動一定可以成功閉幕。變形計觀后感5昨日晚上和這天上午，我和媽媽看了變形記這次要互換的

9、城市主人公是一個叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個聽話懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學(xué)，但學(xué)校里只教語文和數(shù)學(xué)，但他們的家十分溫暖。農(nóng)村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了開始，城里的少爺很不適應(yīng)簡陋的房間，以及沒有游戲玩的地方，跟在家里沒有任何區(qū)別，稍微有點改變的時候，又因為疏忽讓牛吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來說，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會如此在意，他在城市里的零花錢，但用千來計算的，3

10、0塊錢對他來說又算得了什么。但到了最后，他最后明白了父母對他的愛，也讓一向獨來獨往的他感受到了有朋友的快樂。也使他，從一個冷漠無情，能無視父母愛的叛逆少年變成一個陽光向上、有朋友、懂得愛的好少年。這個節(jié)目，有很多催人淚下的畫面，有很多令人感動的瞬間，還有一個嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。我喜歡這個節(jié)目，我決定在這個假期在看一些變形記，看一些令人感動的畫面。變形計觀后感6熊出沒電影很火，它不是單純的一個讓大家看了，就一笑而過的純供娛樂性的東西。它有著深層面的內(nèi)涵，讓人在笑過之余，得到一些啟示和警醒。影片開頭出現(xiàn)了光頭強小時候和村民們一起慶祝麻哈魚跳龍門的壯觀景象，表現(xiàn)出了村民們對美好生活的向往和對

11、大自然的熱愛。后來，影片中出現(xiàn)了有人不法向河中傾倒垃圾，造成河道擁堵，導(dǎo)致麻哈魚被困在河道，無法跳龍門回游。光頭強父子、熊大、熊二和外國友人一起勇斗、打敗壞人，恢復(fù)了河道的暢通，麻哈魚終于可以跳龍門回游了。光頭強父子再次念著童謠，做著歡慶的動作，那時仿佛又回到了光頭強小時候，父子倆心和心連在了一起。影片警醒世人，保護自然生態(tài)，需要大家的力量。影片還諷刺了現(xiàn)下的低頭族，光顧著低頭玩手機，打游戲，對身邊的事情不聞不問，連自身的小寶寶離開，爬到了危險的地方都不知道，一心沉迷在游戲中。影片通過諷刺來警醒世人，不要只顧著做低頭族。光頭強父親對兒子的照顧和陪伴，在變形奇遇歷險中，對兒子奮不顧身的保護，充滿

12、了濃濃的親情，滿滿的愛。最后，光頭強感動的對父親說要回家過年，影片所要揭示的深刻的主題也在此刻彰顯 : 為愛出發(fā)，團圓才是家，團聚才是年，再忙也不能忽視了親情。影片的片尾曲，更是唱出了，長大了之后才知道世上只有爸爸好。我比較喜歡看熊出沒電影，喜歡它透過故事所折射出來的深刻的東西，即教育了孩子，又警醒了大人，因此熊出沒電影，絕非喜羊羊那些電影可以相提并論的。變形計觀后感7今天，我看了一期變形計，知道了山村孩子那艱苦的生活。一開始，是一個喜歡使用暴力解決問題的少年，他們家很有錢。他買的全是奢侈品牌。他還會抽煙。他叫王晨正。另一個城市主人公是一個愛玩游戲的少年。別人都叫他毒舌。而且他爸媽離婚了，很喜

13、歡和爸爸媽媽作對。他也是個土豪金。他叫張贏天。但那個山村娃是個女孩子，住在青海的大山里。她爸爸去世了，媽媽就走了。從此，她和他的一個75歲的爺爺相依為命。山里娃要進城時，她的眼淚一直滴答滴答的流，而張贏天卻頭也不回的走進了登機臺。到了那以后，兩位土豪都很好奇。突然，節(jié)目組說要把他們的零食、生活用品、手機、錢、煙、酒、拿走時，兩位少年傷腦筋了，愛打架的少年還打了工作人員。但，規(guī)矩是不能違反的，兩位土豪還是交了東西，乖乖的回了老爺爺?shù)奈葑永锶チ?。第二天早晨六點，節(jié)目組把兩位少年叫起來了。兩位少年迷迷糊糊的起了床。突然，張贏天看了一下，才6點。說了幾句臟話又倒頭大睡。節(jié)目組把他們沒辦法，讓他們睡了。

14、等兩位少爺睡熟了時，節(jié)目組說：“要去砍柴?！眱晌簧贍旙@呆了。但，他們還是乖乖的去砍柴了。第三天凌晨，兩位少爺偷吃門口的零食被節(jié)目組拍到了。收到了節(jié)目組留一個人增多15天的懲罰。其實這只是個小小的考驗。想看看他們的勇氣。最后，王晨正選擇留下，張贏天當場就哭了。看完后，我要改正我的一些錯誤，讓父母少操心。做一個好孩子變形計觀后感8很久沒有因為看到一個綜藝節(jié)目而感動了，我想我們90年代出生的人，都應(yīng)該看下變形計，看到在深山里面生活的孩子，我們會覺得我們現(xiàn)在的生活很幸福。主人公李耐閱和主人公易虎臣他們身上的叛逆和不愛學(xué)習(xí)，覺得父母欠我們的，應(yīng)該是大都市很多孩子身上都會有點吧，90后一直是人們爭議最大的

15、一代，很多人給90后的標簽是“叛逆，喜歡上網(wǎng)，思想開放，喜歡非主流，腦殘，扶不起的阿斗”90后在很多人的印象里面就是很另類的一代人，當你們看到變形計主人公羅珍和吳宗宏，他們身上樸實，善良，懂事的本質(zhì)，你們會不會覺得90后不是垮掉的一代，所有希望有些人不要把我們90后定性成腦殘的一代，我們還年輕，請您給我們點時間，請你們給我們時間和機會來證明90后并不是垮掉的一代。我們有我們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ?，我們會有點敏感，缺乏安全感，這是因為我們所處的環(huán)境導(dǎo)致的。我們并不是抱怨社會，只是我們剛剛進入社會還沒學(xué)會該如何在這個社會生活，請您們給我們點時間。最近這兩年自身叛逆的性格，也給姐姐她們帶來很多麻煩，在這

16、里給姐姐說聲對不起”這兩年讓你們擔(dān)心了，現(xiàn)在我會努力的學(xué)習(xí)和工作，希望自身能改善父母和姐姐生活條件，相信我，我會努力的，也許我做了很多讓你們擔(dān)心的事情，對不起，雖然這兩年我沒賺什么錢，但我學(xué)到很多東西，我覺得這兩年所經(jīng)歷的事情，讓我成長了很多，感謝在生命中給過我?guī)椭娜?，謝謝您們，好人一生平安，謝謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是你們讓我學(xué)會成長，是你們讓我懂得在逆境中應(yīng)該勇敢面對。謝謝您們！我的未來，敬請期待。變形計觀后感9昨天晚上和今天上午，我和媽媽看了變形記這次要互換的城市主人公是一個叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長傷透了腦筋。而

17、跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個聽話懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學(xué)，但學(xué)校里只教語文和數(shù)學(xué)，但他們的家非常溫暖。農(nóng)村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了 開始，城里的少爺很不適應(yīng)簡陋的房間，以及沒有游戲玩的地方，跟在家里沒有任何區(qū)別，稍微有點改變的時候，又因為疏忽讓牛吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來說，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會如此在意，他在城市里的零花錢，可是用千來計算的，30塊錢對他來說又算得了什么。但到了最后，他終于明白了父母對他的愛，也讓一向獨來獨往的他感受到了有朋友的快樂。也使他，從一個冷

18、漠無情，可以無視父母愛的叛逆少年變成一個陽光向上、有朋友、懂得愛的好少年。這個節(jié)目，有很多催人淚下的畫面，有很多令人感動的瞬間，還有一個嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。我喜歡這個節(jié)目，我決定在這個假期在看一些變形記，看一些令人感動的畫面。變形計觀后感10“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠，”看過變形計之后，我才真正地理解了這句話的意思。這部電影至今令我回味無窮，著主要講的是“一些孩子從小嬌生慣養(yǎng)，形成了很多壞習(xí)慣，他們的父母帶他們?nèi)⒓幼冃斡嫞c一些山中的貧困兒童交換生活，讓這些孩子去過一個月的貧困日子，惻然改掉壞習(xí)慣這些小孩就會被送回來?！蔽艺J為這些小孩怎么這么不懂事呢！看著看著，我回想起了我之前

19、是如何對待我的父母的。那一次，老師布置了很多的作業(yè)，可我一回到家并沒有把寫作業(yè)放到第一位，而是一放下書包就跑出去玩了，直到吃完飯后才開始準備寫作業(yè)，我寫到了晚上九點還沒寫完，媽媽在這時泡了一杯熱牛奶端進來給我喝，媽媽語重心長的對我說：“孩子，把熱牛奶喝了吧，喝完了再寫也不遲啊?！蔽也荒蜔┑恼f道：“我不喝，你要喝你自身喝，難不成要我喂你??！”媽媽又說：“你喝了吧，能提提精神?！蔽遗瓪鉀_沖的說：“我都說了我不喝了，你煩不煩！”說完手一揮把熱牛奶打翻了，連杯子也一起打破了，可媽媽卻沒有責(zé)怪我，而只是去拿掃把進來打掃，我卻視而不見，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)了?；叵肫疬@件事，一陣愧疚感襲來。媽媽，我以后不會再讓你

20、生氣，我會做一個有孝心的孩子的！評：小作者是個生活的有心人，能從平常看到的電視節(jié)目聯(lián)想到自身是如何對待父母，并從中獲得啟迪，實在難得！變形計觀后感11自從觀看了變形計后，我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目中，我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實寫照，看到了他們經(jīng)過七天的真實改變，感受到了什么叫做苦，什么叫艱辛。在節(jié)目中，那些山里孩子在苦難中仍舊為美好生活在奮斗著，努力著，求學(xué)的艱辛并沒有阻止他們對知識的渴望；那些富貴的公子哥們，在苦難面前，在貧窮面前，在條件艱苦的大山里，也放下了平時的公子哥氣概，他們學(xué)會為他人著想，他們體會到了父母的不容易，他們的心靈也被經(jīng)過一次凈化。原本富貴的公子哥們，在大山深處，發(fā)現(xiàn)了人

21、的本性，他們用自身的心靈去傳遞了自身的愛，改變了自身身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會了很多人的人生哲理，他們用自身的心靈去傳遞了自身的愛，改變了自身身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會了很多的人生哲理，他們也看到了山里孩子從小就會用稚嫩的肩膀來替家庭分擔(dān)責(zé)任，看到了他們對父母的理解，看到了他們再貧困之下對知識的渴望，體驗了大山深處那種艱辛的生活，感受到了金錢的來之不易。而山里孩子在面對他們從不敢幻想的城市生活中，他們感受到了家庭的溫暖與幸福，他們看到了只有在書本和電視上的東西，可他們卻并沒有因此忘記了自我，只是勵志要好好讀書，靠自身的一雙手來創(chuàng)造屬于自身的一片蔚藍天空。同時，他們也讓城市家長知道了知何去教

22、育孩子，如何去關(guān)愛孩子?？吹竭@里，我不禁慚愧起來。與山里的孩子相比，我們的生活幸福的多，每天都可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)，可以讓父母給我們買很多好吃的，好玩的東西，可我們卻沒有回報過他們，哪怕是一句微不足道的關(guān)系或許也沒有過，只知道生氣的時候就抱怨，嫌他們太嘮叨，不愿與他們交流，不愿關(guān)心他們。山里孩子身上所體現(xiàn)的孝順，正是我們每位同學(xué)們所缺乏的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種精神，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。這個世界上沒有真正的鐵石心腸，但有暫時的迷茫，只要用愛去感化他們，融化隔閡，世界才會更美好，讓我們珍惜當下所擁有的愛吧！變形計觀后感12觀變形記有感我沒有記住他們的名字，這或許有些些的遺憾?？墒悄莻€質(zhì)樸、害

23、羞、又很單純的山里孩子，卻在我心里扎了根。他沒有城里孩子的高大，不會城里孩子得心應(yīng)手的游戲，會因為一雙 420 塊錢的鞋而惶恐，更會因為自身的惶恐帶來的惶恐而羞憤。內(nèi)心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自身家里他也做的很棒。雖然那個偌大的北京城看不到。太多的人把目光關(guān)注在城市孩子的身上。也許，他本該就是主角?？墒?，當那個偏遠落后的小山村暴露在我們眼前，那些勤勞，樸實的老農(nóng)民走進我們的視野，那些城市的小王子，小公主被送到那里體驗生活。我們是不是應(yīng)該問一問自身，這是為什么？只是因為那里條件艱苦嗎 ? 不，我認為 更多的還是人性的力量吧。他們善良，團結(jié)。也許他們會為了每天的三餐發(fā)愁，也很多少年買不了一

24、件新衣服，可是他們卻都毫無保留的愛著身邊的親人，朋友們。我們呢？那些在變形記成長起來的城市主人公呢？攀比、心計，太多本不應(yīng)該屬于這個年紀的我們的東西，都因為社會這個大染缸，過早的滲透進我們的生活里。如此這般，怎么可能不驕躁，怎么可能像他們那樣，單純，善良的生活。也許很還很長遠，但，這種善良的正能量終究會像病毒般傳播開來。用愛的循環(huán)，來傳染更多更多的人！我相信！變形計觀后感13最近我一向在看一個電視節(jié)目，叫變形計，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣十分多的孩子送去農(nóng)村，而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。這種節(jié)目，專業(yè)的名字也叫大型生活互換類節(jié)目。這個節(jié)目剛開始不久，我在換臺的時候無意間就看

25、見了，基本只要到播出時間我就看。雖然這種節(jié)目很多，但我覺得這個法蘭林卡變形計最好，因為這個節(jié)目是真實的讓城里來的孩子隔絕城市，而農(nóng)村少年融入城市，因此我覺得這個變形計是最好的。我就說說少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因為以為家境富裕，因此花錢沒有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過他的拳打腳踢，還不分場合的開玩笑，也被變形計節(jié)目的忠實粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時候，要走五六個小時的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。他們各自學(xué)到了，對方的

26、長處，也看到了自身的短處，易虎臣變得不那調(diào)皮了，更理解家長和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但他并沒有嫌棄自身的生活，而是更努力的學(xué)習(xí)，爭取讓爸爸媽媽也過上這樣的生活。變形計這個節(jié)目十分好，期望大家都來關(guān)注吧。變形計觀后感14這個星期，老師用課余時間，讓我們看了一部很有價值的電視-變形記。這個電視的主要資料是：有兩個相同年齡的男孩，性格截然不同。一個叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長，不尊重老師，不團結(jié)同學(xué)，在學(xué)校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無論到哪，他都不會忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個孩子叫吳宗宏，他一向住在農(nóng)村，家里經(jīng)濟條件十分艱苦。每一天要走五個小時才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后，他便會幫著家人做事。例如：做菜、喂豬在學(xué)校，他尊重老師，熱愛同學(xué)，樂于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個善良、純真、懂事的好孩子。之后，這兩個孩