集成電路EDA課程教學(xué)大綱

1、 集成電路EDA教學(xué)大綱課程性質(zhì)專業(yè)必修課課程編號(hào)xx417305課程名稱集成電路EDA適用專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)先修課程半導(dǎo)體器件、集成電路設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)總學(xué)時(shí) 其中理論 48 學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)3一、課程簡(jiǎn)介集成電路EDA是微電子類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。教學(xué)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握集成電路的初步分析和使用EDA進(jìn)行設(shè)計(jì)的方法，基于EDA工具的輔助分析，解決實(shí)際集成電路設(shè)計(jì)中的有關(guān)問題，并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打好基礎(chǔ)。課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得集成電路EDA設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)該課程之前應(yīng)先修半導(dǎo)體器件、集成電路設(shè)計(jì)、數(shù)

2、字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程數(shù)字電子技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、應(yīng)該掌握的定義、基本概念與基本原理：數(shù)字集成電路EDA設(shè)計(jì)的自頂而下的基本方法，VHDL的基本語法：順序語句、并行語句賦值、IF語句概述、延時(shí)仿真、數(shù)據(jù)對(duì)象、VHDL設(shè)計(jì)實(shí)例、RTL表述方法，LPM的設(shè)計(jì)與調(diào)用，LPM_ROM的定制，Moore型有限狀態(tài)機(jī)的設(shè)計(jì)，模擬集成電路設(shè)計(jì)流程，Spectre的基本操作以及和其他EDA軟件的互聯(lián)，使用Spectre用于運(yùn)算放大器的設(shè)計(jì)與仿真，Virtuoso的版圖制作。能力目標(biāo)：1、掌握集成電路EDA設(shè)計(jì)的理論和基本知識(shí)；2、具有系統(tǒng)工程思想和較強(qiáng)的

3、邏輯思維能力以及分析問題、解決問題的能力；3、掌握數(shù)字和模擬集成店EDA設(shè)計(jì)的基本技能；4、具有綜合運(yùn)用科學(xué)理論和工程技術(shù)知識(shí)、分析解決工程問題的基本能力；三、課程教學(xué)基本要求1、學(xué)習(xí)該課程之前學(xué)生先修半導(dǎo)體器件、集成電路設(shè)計(jì)；2、在學(xué)習(xí)該課程的過程中，教師應(yīng)該抓住數(shù)字和模擬集成電路EDA設(shè)計(jì)兩條主線，幫助學(xué)生梳理兩類集成電路EDA設(shè)計(jì)的基本流程，并接合實(shí)際電路設(shè)計(jì)鞏固知識(shí)；3、通過該課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到通過基于給定需求，能夠自主完成電路從設(shè)計(jì)到仿真全流程打通。四、課程教學(xué)模塊（或教學(xué)內(nèi)容）與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)模塊知識(shí)點(diǎn)學(xué)時(shí)1數(shù)字部分了解：數(shù)字集成電路EDA的基本概念。理解：數(shù)字集成電路EDA自上而

4、下設(shè)計(jì)方法掌握：數(shù)字集成電路EDA設(shè)計(jì)流程，ASIC及其設(shè)計(jì)原則，常用EDA設(shè)計(jì)工具2了解：VHDL的基本語法。理解：VHDL語法含義掌握：順序語句、并行語句賦值、IF語句概述3了解：VHDL設(shè)計(jì)實(shí)例理解：VHDL設(shè)計(jì)實(shí)例及RTL表述掌握：延時(shí)仿真、數(shù)據(jù)對(duì)象、VHDL設(shè)計(jì)實(shí)例、RTL表述方法4了解：VHDL的基礎(chǔ)電路單元實(shí)現(xiàn)。理解：VHDL基礎(chǔ)電路單元設(shè)計(jì)實(shí)例掌握：組合電路的VHDL描述，時(shí)序電路的VHDL描述3了解：計(jì)數(shù)器與分頻器實(shí)現(xiàn)理解：計(jì)數(shù)器與分頻器設(shè)計(jì)實(shí)例掌握：計(jì)數(shù)器的VHDL描述，分頻器的VHDL描述4了解：宏功能模塊概述理解：宏功能模塊的設(shè)置掌握：LPM的設(shè)計(jì)與調(diào)用，LPM_ROM

5、的定制4了解：宏功能模塊概述理解：宏功能模塊的設(shè)置掌握：LPM的設(shè)計(jì)與調(diào)用，LPM_ROM的定制4了解：宏功能模塊概述理解：宏功能模塊的設(shè)置掌握：LPM的設(shè)計(jì)與調(diào)用，LPM_ROM的定制2了解：VHDL狀態(tài)機(jī)的一般形式理解：Moore型有限狀態(tài)機(jī)的定義掌握：Moore型有限狀態(tài)機(jī)的設(shè)計(jì)3了解：VHDL狀態(tài)機(jī)的一般形式理解：Mealy型有限狀態(tài)機(jī)的定義掌握：Mealy型有限狀態(tài)機(jī)的設(shè)計(jì)32模擬部分了解：模擬集成電路EDA技術(shù)概述理解：模擬集成電路設(shè)計(jì)流程 掌握：模擬集成電路EDA工具分類 2了解：電路設(shè)計(jì)及仿真工具Cadence Spectre的作用理解：電路設(shè)計(jì)及仿真工具Cadence Spe

6、ctre的特點(diǎn)掌握：Spectre的基本操作以及和其他EDA軟件的互聯(lián)2了解：電路設(shè)計(jì)及仿真工具Cadence Spectre的設(shè)計(jì)應(yīng)用理解：電路設(shè)計(jì)及仿真工具Cadence Spectre的基本使用流程掌握：使用Spectre的運(yùn)算放大器的設(shè)計(jì)與仿真 4了解：電路設(shè)計(jì)及仿真工具Synopsys Hspice的作用理解：Synopsys Hspice使用流程掌握：Synopsys Hspice基本語句，有源/無源器件語句，電路模型語句，電路分析語句，電路仿真語句4了解：物理版圖設(shè)計(jì)工具Virtuoso的作用理解：Virtuoso的基本操作掌握：Virtuoso的版圖制作、DRC、LVS、寄生參

7、數(shù)提取及后仿真4了解：模擬集成電路EDA技術(shù)概述理解：模擬集成電路設(shè)計(jì)流程 掌握：模擬集成電路EDA工具分類 2五、教學(xué)方法與策略集成電路EDA教學(xué)以課堂講授和課外上機(jī)為主，對(duì)重點(diǎn)模塊（要求熟練掌握部分），可以進(jìn)行課堂教學(xué)、討論、視頻、虛擬仿真、測(cè)試相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)；課后應(yīng)該布置相應(yīng)的作業(yè)，對(duì)作業(yè)中存在的問題，應(yīng)該在課堂上進(jìn)行相應(yīng)的講解。六、學(xué)生學(xué)習(xí)成效考核方式考核環(huán)節(jié)構(gòu)成（均為100分制）評(píng)分依據(jù)占總成績(jī)的比重期末考試（100分）閉卷：題型：填空題20分，判斷題30分，分析計(jì)算30分，設(shè)計(jì)應(yīng)用題20分。40課堂討論與小測(cè)試（100分）數(shù)字和模擬集成電路EDA設(shè)計(jì)流程（20分）典型數(shù)字集成

8、電路的EDA設(shè)計(jì)（40分）典型模擬集成電路的EDA設(shè)計(jì)（20分）模擬集成電路版圖設(shè)計(jì)（20分）30考勤（100分）曠課一次扣5分20作業(yè)（100分）缺交一次作業(yè)扣20分10七、選用教材潘松主編.EDA技術(shù)實(shí)用教程-VHDL版.北京：科學(xué)出版社,2010.戴瀾 陳鋮穎.CMOS模擬集成電路EDA設(shè)計(jì)技術(shù).北京：電子工業(yè)出版社，2014八、參考資料（1）潘松編著,EDA實(shí)用教程, 電子科技大學(xué)出版社, 2008年（2）Kenneth L.Short，2008,VHDL for Engineers，2008年（3）邊計(jì)年編，數(shù)字邏輯與VHDL設(shè)計(jì)，清華大學(xué)出版社， 2010年（4） HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8&field-author=%E9%9F%A9%E5%A8%81&search-alias=books 韓威編，EDA與集成電路工程設(shè)計(jì)，科學(xué)出版社， 2009年（5） HYPERLINK /writer/%E9%99%88%E8%8E%B9%E6%A2%85_1.html t _blank 陳瑩梅著，模擬集成電路EDA技術(shù)