課外活動計(jì)劃方案

1、第 第 頁課外活動計(jì)劃方案課外活動計(jì)劃方案 篇1一、 活動課程設(shè)置：依據(jù)我校的實(shí)際狀況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮同學(xué)的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動相互協(xié)作，相互促進(jìn)；符合同學(xué)的年齡特征，照看同學(xué)的愛好和特長；因地、因校制宜”的五大原那么。切實(shí)減輕同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參加，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步?；顒臃殖善摺恕⒕虐嗉壢齻€組。依據(jù)同學(xué)的年齡特征、心理特征及愛好愛好。七班級組課程設(shè)置如下：跳長繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球

2、八班級組課程設(shè)置如下:跳長繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球九班級組課程設(shè)置如下:以中考體育項(xiàng)目練習(xí)為主：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、女生仰臥起坐、男生引體向上、男生1000米、女生800米二、活動要求課外活動需要落到實(shí)處，指導(dǎo)老師要有明確的活動目標(biāo)，仔細(xì)制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并仔細(xì)安排好活動內(nèi)容，實(shí)時(shí)地做好相關(guān)記錄。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動質(zhì)量。三、活動組織1.學(xué)校依據(jù)實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動的開展。2.各班級的活動要做到“三定”即定內(nèi)容、

3、定地點(diǎn)、定人員，活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于同學(xué)的健康進(jìn)展；輔導(dǎo)老師做好活動狀況記載和活動小組同學(xué)的管理工作。3.確保同學(xué)安全的進(jìn)行大課間活動。班主任、要嚴(yán)格把關(guān)本班同學(xué)的體質(zhì)狀況，摸清本班非常體質(zhì)的同學(xué)。4.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時(shí)間移作它用，并確?；顒影踩≌n外活動計(jì)劃方案 篇2一指導(dǎo)思想通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，給同學(xué)提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺，讓同學(xué)充分感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)同學(xué)“愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無盡的樂趣；學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無窮的奧妙；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無限的將來”的情感全面提升同學(xué)的數(shù)

4、學(xué)素養(yǎng)。二活動時(shí)間20*年5月17日20*年5月21日第十三周三活動內(nèi)容1、通過學(xué)校廣播了解數(shù)學(xué)知識、聞名數(shù)學(xué)家小故事。2、進(jìn)行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽。3、進(jìn)行數(shù)學(xué)手抄報(bào)競賽。4、周五下午第二節(jié)進(jìn)行活動總結(jié)及頒獎。四詳細(xì)安排1、學(xué)校廣播2、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽1活動形式以班級為單位，由每級數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)出20道智力題，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位同學(xué)發(fā)答題紙，回答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)老師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學(xué)那么評為“班級數(shù)學(xué)智多星”。每級答對題數(shù)最多的同學(xué)那么評為“班級數(shù)學(xué)智多星”。數(shù)學(xué)趣味活動方案4篇策劃書 策劃方案2嘉獎方式每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參加活

5、動的小獎品。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會上頒獎。3各班級負(fù)責(zé)老師3、數(shù)學(xué)手抄報(bào)競賽1活動形式同學(xué)自己自愿組隊(duì)，每組16人，出一份數(shù)學(xué)手抄報(bào)，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識單元整理等。版面布局合理，色調(diào)鮮亮，做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小，有愛好的同學(xué)到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙。最遲于周三上午上交。2評比形式每份作品不寫姓名，只寫編號。老師登記編號對應(yīng)的同學(xué)姓名。發(fā)給全校同學(xué)每人一張選票。由同學(xué)為自己喜愛的手抄報(bào)投票。投票時(shí)間為星期四下午至星期五中午放學(xué)之前。請學(xué)校大隊(duì)委幫忙統(tǒng)計(jì)票數(shù)3嘉獎形式參加的同學(xué)均有參加獎。每級選出3份優(yōu)秀作品，于總結(jié)會上進(jìn)行頒獎。課外活

6、動計(jì)劃方案 篇3一、指導(dǎo)思想：閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識世界，進(jìn)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。深厚的閱讀愛好，良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀技能，不但是學(xué)校生學(xué)習(xí)文化知識的基本需要，也是他們將來適應(yīng)社會進(jìn)展必備的素養(yǎng)。二、活動口號：我讀書，我成長，我歡樂！三、活動措施：為了積極響應(yīng)學(xué)校提出打造書香學(xué)校的號召，也為了使班級每個孩子能讀好書，好讀書，讓孩子們歡樂地翱游在書海中，收獲知識，觀賞美景，學(xué)會做人。特采用以下措施：1、開學(xué)初，依據(jù)區(qū)教研室必讀書目推舉精挑細(xì)選，列出符合六班級同學(xué)閱讀的書籍。2、積極建設(shè)班級圖書角，讓孩子在課余暇閑時(shí)間，翻看好書，收獲知識。3、仔細(xì)完成區(qū)推舉古詩文和校國學(xué)背誦任務(wù)

7、。前者要求會背，會默，會運(yùn)用，后者能夠熟讀成誦。利用國學(xué)課進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。4、利用每日早、中、晚三次閱讀的時(shí)間，讓同學(xué)充分地讀書，盡量向同學(xué)推舉對他們有援助，能啟迪心靈的書，讀后實(shí)時(shí)寫讀后感，作好讀書筆記。5、分階段召開讀書溝通會，讓同學(xué)談感受，談體會，說心得，溝通讀書方法及收獲。6、開展“讀書知識競賽”活動。在讀過的書中找出各類題目，以各種形式，作為參賽內(nèi)容，如可以設(shè)填空、問答、搶答、合作答等。以次來激發(fā)同學(xué)閱讀的愛好和積極性。7、定期開展 “ 讀書筆記展評”草葉集活動。以此來激勵那些寫筆記較差的同學(xué)。讓全體同學(xué)參加進(jìn)行比較找到與別人的差距。讓各組組長共評，評出一、二、三等獎，在班上宣布，對

8、優(yōu)秀的讀書筆記，推舉參與校里的讀書筆記的展評。8、開展“親子閱讀”活動，讓孩子和家長共同閱讀，在讀中溝通，促使共同成長，共同收獲。9、開展“好書推介會”活動，讓同學(xué)們把自己覺得好的書推舉介紹給其他同學(xué)，在推舉的過程中是自己對該書有了更深的理解，也熬煉了口頭表達(dá)技能和概括技能。除此之外，還要充分地利用黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，營造良好的閱讀氛圍。把優(yōu)秀的讀書筆記推舉給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。課外活動計(jì)劃方案 篇4一、指導(dǎo)思想以豐富學(xué)校生活，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織同學(xué)參與豐富多彩的愛好小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)展性格特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康、全面進(jìn)展。 二、目的意義課外活動是學(xué)校

9、課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推動素養(yǎng)教育的一個重要表達(dá)。愛好小組活動的正常開展，既可豐富同學(xué)的課余生活，也可為同學(xué)提供一個自主進(jìn)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣闊同學(xué)家長的意愿，同學(xué)通過活動，能獲得很多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、進(jìn)展性格特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課外愛好小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長，班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：制訂好活動方案，落實(shí)詳細(xì)的活動小組，提出明確的活動要求；依據(jù)實(shí)施狀況實(shí)時(shí)總結(jié)，實(shí)時(shí)調(diào)整有關(guān)愛好小組內(nèi)容、指導(dǎo)老師、同學(xué)等等；每天查看每組活

10、動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行溝通、總結(jié)，努力使愛好小組活動開展的富有成效。 四、詳細(xì)活動安排 一課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：閆濤組員：各班班主任。二活動時(shí)間每天下午第三節(jié)課。三活動內(nèi)容依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮同學(xué)的積極性主動性；課堂教學(xué)和課外活動相互協(xié)作，相互促進(jìn)；符合同學(xué)的年齡特征，照看同學(xué)的愛好和特長；因地、因校制宜”的原那么。切實(shí)減輕同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參加，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步，可分成低段組13班級、高段組45班級同時(shí)開展。1、以班為單位活動內(nèi)容：依據(jù)同學(xué)的年齡特征、心理特征及愛好愛好，低段組課程可以設(shè)置如下：

11、室內(nèi)活動：背詩競賽、寫字競賽、朗誦競賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。室外活動：體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。高段組課程可以設(shè)置如下:室內(nèi)活動：背詩競賽、寫字競賽、朗誦競賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書、試驗(yàn)指導(dǎo)、英語口語競賽等內(nèi)容。室外活動：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。2、學(xué)校活動內(nèi)容：依據(jù)本校狀況組織社團(tuán)或愛好小組，除了組織相關(guān)的藝體活動小組外，還成立各學(xué)科愛好活動小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：科技小組、語文愛好小組、數(shù)學(xué)愛好小組、英語愛好

12、小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報(bào)小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，通過愛好小組活動培育同學(xué)廣泛的愛好愛好、擴(kuò)高校生求知領(lǐng)域、激發(fā)同學(xué)制造技能，使他們在歡樂中成長。(四)活動形式：課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。1、班級活動：組織活動需要由老師分工負(fù)責(zé)，同學(xué)有組織、有計(jì)劃的活動，不得任意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由班主任每周填寫活動計(jì)劃表，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)狀況的依據(jù)?；顒訒r(shí)間要求：單周：一、三、五低段：室外活動；高段：室內(nèi)活動。二、四低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動雙周：一、三、五低段：室內(nèi)活動；高段：室外活動。二、四低段：室外活動；高段

13、：室內(nèi)活動 2、學(xué)?；顒樱簩W(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并仔細(xì)安排好活動內(nèi)容，實(shí)時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好愛好小組檔案。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動質(zhì)量。 五、活動組織1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動的開展。2.各小組的活動要做到“三定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員，活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于同學(xué)的健康進(jìn)展；輔導(dǎo)老師做好活動狀況記載和活動小組同學(xué)的管理工作。3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)

14、務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素養(yǎng)教育，促進(jìn)我街道學(xué)校生的全面進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。課外活動計(jì)劃方案 篇5一、總體規(guī)劃任務(wù)和目標(biāo):各班同學(xué)常常參與課外文體活動的在校同學(xué)人數(shù)達(dá)到同學(xué)總數(shù)的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動,逐步推動同學(xué)課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使全校常常參與文體活動的在校同學(xué)總數(shù)達(dá)到95%以上。二、實(shí)施工作的原那么1、堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原那么。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)校生身心進(jìn)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。2、堅(jiān)持全面性原那么。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿意不同特長、不同愛好、不同層次同學(xué)的進(jìn)展需要,促進(jìn)學(xué)校生的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和審美素養(yǎng)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上的良性進(jìn)展的局面。3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原那么。在組織同學(xué)參與