落花生課文落花生課內(nèi)閱讀訓(xùn)練四則附

1、落花生課文落花生課內(nèi)閱讀訓(xùn)練四則附答案落花生課文落花生課內(nèi)閱讀訓(xùn)練四則附答案4/4落花生課文落花生課內(nèi)閱讀訓(xùn)練四則附答案落花生課文落花生課內(nèi)閱讀訓(xùn)練四則附答案父親說：“花生的利處好多，有同樣最難得：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，令人一見就生傾慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不可以馬上分辨出來它有沒有果實，一定挖起來才知道?！?、這個文段選自_，作者是_。_2、寫出下邊詞語的近義詞。_難得（）_馬上（）_傾慕（）3、花生最難得的是：_、文章把花生和桃子、石榴、蘋果作比較，這樣作比較的意圖是：_2、難得（寶貴）馬上（馬上）傾慕請在以下答

2、案集中查察完好答案：【落花生答案集】【五年級上冊語文課內(nèi)閱讀答案集】(本份答案序號no.15)父親說：“花生的利處好多，有同樣最難得：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，令人一見就生傾慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不可以馬上分辨出來它有沒有果實，一定挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“因此你們要像花生，它固然不漂亮，但是很實用。”我說：“那么，人要做實用的人，不要做只講風(fēng)光，而對人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話深深地印在我的心上。這段話出自_。這

3、篇文章以_為線索，挨次寫了_，為了借花生的特色說明_的道理，贊嘆_，作者詳盡地寫了_的經(jīng)過。經(jīng)過這一過程告訴我們一個道理：_。文中花生最難得的特色是_。在表達時作者將花生和桃子、石榴、蘋果進行對照。領(lǐng)會心思：“因此你們要像花生，它固然不漂亮，但是很實用”。_“那么，人要做實用的人，不要做只講風(fēng)光，而對人沒有利處的人”。“實用的人”指什么？“風(fēng)光”是什么意思？領(lǐng)會句子的意思。_我能在括號里填上最適合的關(guān)系詞語。它()不漂亮，()很實用。它()漂亮，()很實用。它()漂亮，()有好多人都喜愛它。在生活中哪些人，也像落花生那樣不圖浮名、靜靜地做著奉獻？請聯(lián)系實質(zhì)，寫一寫。_1、落花生花生花生的精神議

4、花生栽花生、收花生、嘗花生、議花生人要做對人有利處的，靜靜奉獻的人做人、樸素?zé)o華、靜靜奉獻3、爸爸勸告我們不要做華而不請在以下答案集中查察完好答案：【落花生答案集】【五年級上冊語文課內(nèi)閱讀答案集】(本份答案序號no.15)我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它荒著怪痛惜的，你們那么愛吃花生，就開拓出來栽花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€都很快樂，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。_母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”母親把花生做成了好幾樣食品，還叮囑就在后園的茅亭里過這個節(jié)。1、寫出下邊詞語的近義詞。（4分）痛惜（）開拓（）居然（）2、給以下詞語擺列次

5、序。（1分）（1）澆水收獲翻地播種買種）叮囑_（2）中秋清明大年夜元旦國慶_3、從“居然”的意思是什么？你從這一詞你領(lǐng)會到什么？請用“居然”造一個句子。（4分）_4、媽媽讓孩子們開荒地栽花生是為了_。（3分）1、痛惜（痛惜）開拓（開墾）居然（居然）叮囑（叮囑）2、買種翻地播種澆水收獲；元旦清明中秋國請在以下答案集中查察完好答案：【落花生答案集】【五年級上冊語文課內(nèi)閱讀答案集】(本份答案序號no.15)1、我會劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音和字。（3分）2、我會按要求寫詞語。（6分）寫出反義詞：傾慕（）實用（）利處（）寫出近義詞：難得（）風(fēng)光（）傾慕（）、父親把花生和（）、（）、（）對比，說明花生沒

6、有（），卻擁有（）。（5分）4、父親對“我”的希望是什么？請用橫線畫出來。（2分）5、用“要不要”寫一句話。（2分）6、下邊對父親的話理解正確的一項為哪一項（）（1分）、父親不喜愛桃子、石榴、蘋果的果實，以為它們比不上花生的果實好吃。b、父親以為桃子、石榴、蘋果不過表面漂亮，而沒有實質(zhì)用途。c、父親以為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、漂亮的表面露在外面，即便成熟了，也無聲無息，不急于顯露，這類品行確實難得。、畫橫線的句子是父親說的話，是教育兒女要學(xué)習(xí)花生的_）的精神。（2分）、作者在父親的啟迪下，由落花生意會到了做人的道理是人要（），不要（）的人。（4分）、按要求改寫句子。（4分）（1）父親的話卻深深地印在我的心上。（改為反問句）_（2）父親說：“對，這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）10、對“人要做實用的人，不要做只講風(fēng)光，而對他人沒有利處的人”，你是怎么理解的？（3分）_。11、我們身旁還有像花生這樣的人嗎？他們是誰？（3分）、在現(xiàn)在競爭的社會里，你是想做像花生同樣的人呢？仍是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人？為何？（4分）（能說出自己的看法，并言之成理即可。）2、傾慕（憎惡）實用（沒用）利處（缺點