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1、有關(guān)中班中秋節(jié)活動總結(jié)5篇 總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必必要寫一份總結(jié)哦。下面是我為大家整理的有關(guān)中班中秋節(jié)活動總結(jié)范文大全,希望能夠幫助到大家! 有關(guān)中班中秋節(jié)活動總結(jié)范文大全篇1 丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,又是一年金秋好季節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到來,營造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,幫助幼兒了解潮汕中秋佳節(jié)的習(xí)俗,培育孩子的動手操作能力,提高小伴侶對燈籠的認知能力,_市第二幼兒園開展了慶“中秋”的主題活動。 活動開頭了,老師通過播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相關(guān)傳奇。隨后,活動進入第二個環(huán)節(jié):賞花
2、燈。老師將不同款式的燈籠展現(xiàn)在小伴侶面前,讓他們看一看,說一說擺放在眼前的燈籠的特點。在這一環(huán)節(jié)中,小伴侶又了解到“賞花燈”是潮汕人過中秋節(jié)的習(xí)俗之一,當(dāng)中凝聚了潮汕人民的聰慧才智,體現(xiàn)潮汕人的風(fēng)土人情,洋溢著人們歡慶中秋的喜悅。緊接著,小伴侶在老師帶領(lǐng)下動手制作起了花燈。瞧,他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活,一會兒畫一畫,一會兒剪一剪,一會兒粘一粘忙得不亦樂乎。 據(jù)悉,_二幼十分留意對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教育熏陶,讓幼兒在學(xué)習(xí)與生活過程中弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動,幼兒既了解潮汕中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,對潮文化有了進一步的熟悉,同時進展了幼兒的語言表達能力,讓幼兒在操作的過程中獲得真知,體驗
3、自己動手操作的快樂。 有關(guān)中班中秋節(jié)活動總結(jié)范文大全篇2 在我們中秋佳節(jié)來臨之際,_幼兒園全園上下沉浸在歡快與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?。 活動一:“慶中秋親子自制燈籠”競賽 為了歡慶中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”競賽活動。家長和孩子共同參加,發(fā)揮聰慧才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、顏色鮮亮、造型奇妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家
4、長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。 活動二:“慶中秋”游園活動 為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培育幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點進行了“迎中秋游園活動”?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。 活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動 為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點進行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。 隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開頭啦!廚房的叔叔阿姨們給小伴侶們打算了好多
5、好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小伴侶們自由的與同伴溝通著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。 有關(guān)中班中秋節(jié)活動總結(jié)范文大全篇3 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各班級分別開展了豐富好玩的主題活動。 小班級:小伴侶們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,然后一起品嘗月餅和水果,拿著DIY小燈籠游園,小班的小伴侶們第一次在幼兒園過中秋,玩得很快樂! 中班級:以中秋節(jié)為主題的美術(shù)競賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小伴侶們樂觀
6、參加其中,讓中秋節(jié)布滿絢麗的顏色。 大班級:通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小伴侶們一起共享故事月亮姑娘做衣裳,然后一起以集體的、個人的形式進行唱歌競賽。小伴侶們非常動情的唱歌著,感受生活的美妙! 在這次有意義的中秋節(jié)活動中,小伴侶們在動手操作中探究,在共享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗。活動中每個孩子都能充分參加、體驗,老師們也收獲了活動組織的閱歷,為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的閱歷。 有關(guān)中班中秋節(jié)活動總結(jié)范文大全篇4 幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來,特此舉辦了一場中秋節(jié)的 活動,活動主題是“歡慶中秋,共團圓”,活動舉辦很成功,因而在此為
7、這個活動做如下的一個總結(jié): 這次活動,是為中秋而打算,首先我們是把園內(nèi)的環(huán)境精心布置了一番,讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門口掛上了一排的燈籠,讓節(jié)日氣氛更加深厚。我們把整個大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長下發(fā)的活動的通知,邀請他們來園做客,一起過一個不一樣的中秋。 活動當(dāng)天,我們真誠的邀請了家長和孩子一起參加活動。在活動中,我們有家長和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),還有猜謎語的活動,另外還有制作花燈寫祝福的活動,最后就是中秋晚會,由老師、幼兒和家長一起合作完成。 在家長和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,孩子很感愛好做
8、月餅,極力的參加進去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學(xué)習(xí)到月餅是怎么做出來的,知道做一個月餅有多少的步驟,更能夠讓家長與孩子有更親近的關(guān)系,本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團圓的,這一個環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的知識,還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)節(jié)的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么快樂的事情,是自己的勞動成果。 在活動里的猜謎語環(huán)節(jié),我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,猜對謎語還有嘉獎拿,讓幼兒的樂觀性變得更大了。對中秋節(jié)這一個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。通過猜謎語,幼兒對中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的熟悉。 最后就是中秋晚會的進行,早在半月前,就已經(jīng)在打算節(jié)目了
9、,大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關(guān)于中秋詩歌的朗讀,場上一片吵鬧。讓這個中秋佳節(jié)變得更加的完整,大家都一起參加到里面去。這個節(jié)日是園里的老師和每一個幼兒家庭一起度過的,成為了我們每一個人獨特的記憶,也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起,過了豐富又美妙的一天。我信任經(jīng)過這個活動,幼兒對中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個節(jié)日是團圓的日子,成為孩子心中一個特殊的節(jié)日。 有關(guān)中班中秋節(jié)活動總結(jié)范文大全篇5 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表著團圓、吉利。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了
10、中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的。團圓與快樂,激發(fā)他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。 這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完善,能夠調(diào)動起孩子和家長們的樂觀性。讓寶寶們和家長們相互協(xié)作,共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。 以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節(jié)“活動于x月_日在_幼兒園成功進行了,家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動,這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴侶們一起過節(jié)的氛圍,感受團結(jié)的力氣,同時教育孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。 這次活動盡管有很多閃光點,但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長們比較興奮,使得開頭現(xiàn)場比較混亂,活動沒法繼續(xù)進行,經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才漸漸步入正軌,得以進行。 活動結(jié)束了,家長們離開了會場,看著滿地的垃圾園長心情很復(fù)雜,我們總是告知孩子們要愛惜環(huán)境,而今日家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做,孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師,希望我們以后在教育孩子的時候以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,家長伴侶們你們覺得呢? 最
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