科學(xué)（浙教版）九上 培優(yōu)卷：第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化和材料利用 單元復(fù)習(xí)（解析版+原卷版）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 科學(xué)（浙教版）九上 培優(yōu)卷：第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化和材料利用 單元復(fù)習(xí)（解析版+原卷版）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺科學(xué)(浙教版)九上培優(yōu)卷：第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化和材料利用單元復(fù)習(xí)一、選擇題1.“電視之星18”是第21屆俄羅斯足球世界杯的比賽用球。這是首次從甘蔗中提取的橡膠制成的，節(jié)約了資源。下列有關(guān)橡膠的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.耐磨性好B.不易溶于水C.高彈性D.不易被氧化2.為預(yù)防自行車生銹，下列做法中不合理的是()A.車架表面噴涂油漆B.鋼圈表面鍍防護金屬C.露天放置，日曬雨淋D.鏈條表面涂機油3.物質(zhì)的用途既與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是()A.食鹽：融雪

2、劑B.金剛石：切割玻璃C.鹽酸：除鐵銹D.二氧化碳：滅火4.土壤偏酸性，可用氫氧化鈣溶液進行調(diào)節(jié)，要求此溶液具有適當(dāng)?shù)闹?，現(xiàn)有一氫氧化鈣溶液偏高。下列方法中能確保達到目標(biāo)的方法是()A.蒸發(fā)溶劑B.加入碳酸鈉C.加入鹽酸D.用水稀釋5.某興趣小組利用如圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行探究，下列說法錯誤的是()A.B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅B.C處溶液變渾濁，是因為生成了不溶于水的碳酸鈣C.D處的實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅D.D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣大6.山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛?，F(xiàn)從山茶油中提取7.6克檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生

3、成22克二氧化碳和7.2克水，則檸檬醛中()A.只含有碳、氫元素B.一定含有碳、氫、氧元素C.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素D.含有的元素?zé)o法確定7.下列敘述正確的是()A.酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)B.金屬單質(zhì)都能與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，生成鹽和氫氣C.20時，氯化鈉的溶解度是36g，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%D.質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化所遵循的基本定律8.近年我國科學(xué)家利用二氧化碳和金屬鈉在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，制得金剛石，同時生成了碳酸鈉，下列說法中錯誤的是()A.二氧化碳轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化B.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)C.金剛石是一種非常堅硬的非金屬單質(zhì)，幾乎不與任何物質(zhì)

4、反應(yīng)D.金屬不僅能置換出某些化合物中不如它活潑的金屬，還能置換出某些非金屬9.橡膠是具有彈性的高分子化合物。無論是天然橡膠還是合成橡膠都需要經(jīng)過硫化處理增加其強度后才能使用。硫化程度越高，其強度越大，而彈性越低。下列橡膠制品中，橡膠硫化程度最高的是()A.橡皮筋B.普通氣球C.醫(yī)用乳膠手套D.汽車外用輪胎10.氫氣作為一種很有發(fā)展前途的綠色能源，得到了日益廣泛的重視和應(yīng)用，但氫能的使用還存在一個亟待解決的難題，即氫的儲存.科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：將氫氣在超高壓條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘贇涞姆椒?，可很好地解決氫的儲存問題.你認(rèn)為金屬氫最不可能具有的性質(zhì)是()A.能和稀鹽酸反應(yīng)B.密度小于一般的金屬C.在一定條件

5、下可以燃燒D.具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性11.將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)變化，下列說法符合圖示要求的是()A.當(dāng)X為稀硫酸時，甲、乙、丙可以為氧化鐵、氫氧化銅、硝酸銀B.當(dāng)X為稀硫酸時，甲、乙、丙可以為鹽酸、氧氣、硫酸銅C.當(dāng)X為稀硫酸時，甲、乙、丙可以為氯化銨、鹽酸、二氧化碳D.根據(jù)題意，X不能為碳酸鈉12.如圖，甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗，下列有關(guān)說法正確的是()A.乙實驗只能通過澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生B.甲實驗試管口向下傾斜可防止生成的水倒流，也有利于將試管內(nèi)的空氣完全排出C.甲、乙兩

6、實驗中，都應(yīng)先使試管、玻璃管均勻受熱，再通入氣體，以防止發(fā)生爆炸D.甲、乙兩實驗中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅，都發(fā)生了置換反應(yīng)二、填空題13.小金通過所示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推動注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。(1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是?。(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質(zhì)有。14.鎂是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的金屬，能與氧氣，氮氣，二氧化碳反應(yīng)。(1)已知鎂在高溫條件下能與：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2該反應(yīng)需在_環(huán)境中進行(填字母)。A.稀有氣體B.空氣C

7、.氮氣D.CO2氣體(2)鎂能與熱水反應(yīng)，生成氫氣和一種堿，其化學(xué)方程式是_。15.已知ABCD，現(xiàn)將A、B各10g混合后加熱，測得A已完全反應(yīng)，生成4gC和8gD，則A和B反應(yīng)時的質(zhì)量比為_。16.書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個基本原則：一是必須以_為基礎(chǔ)，二是要遵守_。(1)MgO2MgO2，違背了_；(2)MgO2MgO，違背了_。17.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中加稀鹽酸，沒有白色沉淀產(chǎn)生.則濾渣中一定有，可能有。三、實驗探究題18.某市的化學(xué)實驗操作考試曾有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題。(1)指出標(biāo)號的儀器名稱：

8、_。(2)實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置為_(填字母)。(3)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究?！咎岢鰡栴}】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？【猜想與假設(shè)】猜想：廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2；猜想：廢液中的溶質(zhì)有_?！具M行實驗】興趣小組的同學(xué)取廢液進行了以下實驗，請你與他們一起完成下列實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，向其中加入Na2CO3溶液至過量只有_猜想正確先_后_猜想正確如果猜想正確，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！痉此纪卣埂咳绻孪胝_，要使廢液中只含有CaCl2，正確的處理方法是加入過量的_。19.小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑

9、瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH；可能是Na2CO3；可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。(1)小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。_。(2)小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2試液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有_。為了驗證猜想，小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進行

10、的實驗是_；在小紅所做的實驗中，若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行？請簡述理由。_，_。(3)在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，加43.1g水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：請根據(jù)題意回答問題：(H-1；Cl-35.5；Na-23；C-12；O-16)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時，放出氣體的質(zhì)量為g。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(即A點時)，燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。計算結(jié)果保留一位小數(shù)四、解

11、答題20.如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖，回答下列問題：(1)該實驗(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律，原因是。(2)要用如圖繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變，改變裝置的方法是。若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是(舉一例)。21.我們生活中常用的鐵是通過鐵礦石冶煉得來的，現(xiàn)有160噸含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%的鐵礦石，通過冶煉(3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2)可得煉出含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵多少噸？22.某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成。為探究其組成，小華同學(xué)進行了如下實驗：.取適量樣品放入試管中，滴加酚酞試液，試液變

12、成紅色。再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生。過濾，所得濾液為紅色。(1)由實驗中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是_(寫化學(xué)式，下同)，一定不含有的物質(zhì)是_；為了進一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在，小華繼續(xù)進行了如下實驗：.取適量實驗所得的紅色濾液放入試管中，滴加過量的稀硝酸，溶液變無色。再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，觀察到有白色沉淀生成。過濾，所得濾液為無色。.從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實驗中的氫氧化鈣溶液進行實驗，其余的試劑及操作與實驗的均相同。通過實驗和實驗，小華得出結(jié)論：樣品中可能含有的物質(zhì)確實存在。

13、(2)實驗所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質(zhì)為_；(3)實驗中代替氫氧化鈣溶液的試劑是_溶液，可觀察到的現(xiàn)象為_。.精品試卷第2頁（共2頁）(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺科學(xué)(浙教版)九上培優(yōu)卷：第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化和材料利用單元復(fù)習(xí)一、選擇題1.“電視之星18”是第21屆俄羅斯足球世界杯的比賽用球。這是首次從甘蔗中提取的橡膠制成的，節(jié)約了資源。下列有關(guān)橡膠的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.耐磨性好B.不易溶于水C.高彈性D.不易被氧化【答案】D?！窘馕觥拷猓篈、耐磨性好，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、不易溶于水，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、高彈性，不需要通

14、過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、不易被氧化，說明不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)。2.為預(yù)防自行車生銹，下列做法中不合理的是()A.車架表面噴涂油漆B.鋼圈表面鍍防護金屬C.露天放置，日曬雨淋D.鏈條表面涂機油【答案】C【解析】A、車架表面噴涂油漆，可以有效的防治金屬和水及空氣接觸，做法合理.B、鋼圈表面鍍防護金屬是很好的防銹方法，做法合理.C、露天放置，日曬雨淋，增加了金屬與水和氧氣接觸的機會，會加速金屬生銹，做法不合理.D、鏈條表面涂機油，可以防治金屬鏈條和水及空氣接觸，做法合理.故選C.3.物質(zhì)的用途既與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是()A.食鹽：融雪劑B.金剛石：切割玻璃

15、C.鹽酸：除鐵銹D.二氧化碳：滅火【答案】D【解析】解：A.食鹽做融雪劑，溶解性只與物理性質(zhì)有關(guān)；故選項錯誤；B.金剛石：切割玻璃，硬度只與物理性質(zhì)有關(guān)；故選項錯誤；C.鹽酸：除鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；D.二氧化碳：滅火，既利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)，又利用不能燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；故選：D。4.土壤偏酸性，可用氫氧化鈣溶液進行調(diào)節(jié)，要求此溶液具有適當(dāng)?shù)闹?，現(xiàn)有一氫氧化鈣溶液偏高。下列方法中能確保達到目標(biāo)的方法是()A.蒸發(fā)溶劑B.加入碳酸鈉C.加入鹽酸D.用水稀釋【答案】D【解析】A、蒸發(fā)溶劑時，氫氧化鈣溶液的濃度變大，使溶液的堿性更強，故

16、A不正確；B、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉顯強堿性，故B不正確；C、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，加入的鹽酸能使溶液pH值降低，但是卻降低了氫氧化鈣含量，降低效果，增加成本，故C不正確；D、氫氧化鈣溶液加入水稀釋時，溶液的堿性減弱，pH始終大于7，故D正確。故選D。5.某興趣小組利用如圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行探究，下列說法錯誤的是()A.B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅B.C處溶液變渾濁，是因為生成了不溶于水的碳酸鈣C.D處的實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅D.D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣大【答案】A【解析】A.二氧化碳和水反應(yīng)生成

17、碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，但是不能說二氧化碳使紫色石蕊變紅色，故A錯誤；B.二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水，所以C出溶液變渾濁，故B正確；C.二氧化碳的密度比空氣大，不具有助燃性，所以D處的實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，故C正確；D.通過分析可知，D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣大，故D正確。故選A。6.山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛?，F(xiàn)從山茶油中提取7.6克檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22克二氧化碳和7.2克水，則檸檬醛中()A.只含有碳、氫元素B.一定含有碳、氫、氧元素C.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素D.含有的元素?zé)o法確定

18、【答案】B【解析】從題干可知需要氧氣21.6克，22克二氧化碳中有氧元素16克，7.2克水中有氧元素6.4克，加起來生成物中有氧元素共22.4克，大于21.6克，因此檸檬醛中一定有碳、氫、氧元素。7.下列敘述正確的是()A.酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)B.金屬單質(zhì)都能與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，生成鹽和氫氣C.20時，氯化鈉的溶解度是36g，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%D.質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化所遵循的基本定律【答案】D【解析】A、酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)要遵循復(fù)分解反應(yīng)的條件，即有水、沉淀生成或有氣體放出，并不是任何酸堿鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故不正確；B、金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生

19、成鹽和氫氣的條件是在金屬活動性順序中排在氫前面的金屬，而氫后面的金屬就不能，如銅，銀等；故錯誤；C、20時氯化鈉的溶解度為36g，則20時氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；故錯誤；D、在化學(xué)反應(yīng)中都遵循質(zhì)量守恒定律，質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化所遵循的基本定律，故正確8.近年我國科學(xué)家利用二氧化碳和金屬鈉在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，制得金剛石，同時生成了碳酸鈉，下列說法中錯誤的是()A.二氧化碳轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化B.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)C.金剛石是一種非常堅硬的非金屬單質(zhì)，幾乎不與任何物質(zhì)反應(yīng)D.金屬不僅能置換出某些化合物中不如它活潑的金屬，還能置換出某些非金屬【答案】C?！窘馕觥拷猓篈、二氧

20、化碳和金剛石屬于不同的物質(zhì)，二氧化碳轉(zhuǎn)化成金剛石有新物質(zhì)生成，所以是化學(xué)變化，故A正確；B、在反應(yīng)中二氧化碳失去氧，被還原，是氧化劑，而鈉得到氧，被氧化，是還原劑，所以該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，故B正確；C、金剛石是一種非常堅硬的非金屬單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但是它也能和一些物質(zhì)反應(yīng)，故C錯誤；D、金屬不僅能置換出某些化合物中不如它活潑的金屬，例如鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，還能置換出某些非金屬，例如二氧化碳和金屬鈉在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，制得金剛石，同時生成了碳酸鈉，故D正確。9.橡膠是具有彈性的高分子化合物。無論是天然橡膠還是合成橡膠都需要經(jīng)過硫化處理增加其強度后才能使用。硫化程度越高，其強度越

21、大，而彈性越低。下列橡膠制品中，橡膠硫化程度最高的是()A.橡皮筋B.普通氣球C.醫(yī)用乳膠手套D.汽車外用輪胎【答案】D?！窘馕觥拷猓篈.橡皮筋需要較好的彈性，硫化程度不宜過高，故選項錯誤。B.普通氣球需要較高的彈性，硫化程度不宜過高，故選項錯誤。C.醫(yī)用乳膠手套需要較高的彈性，硫化程度不宜過高，故選項錯誤。D.汽車外用輪胎應(yīng)具有彈性低、強度很大的特征，硫化程度較高時符合要求，故選項正確。10.氫氣作為一種很有發(fā)展前途的綠色能源，得到了日益廣泛的重視和應(yīng)用，但氫能的使用還存在一個亟待解決的難題，即氫的儲存.科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：將氫氣在超高壓條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘贇涞姆椒?，可很好地解決氫的儲存問題.你認(rèn)

22、為金屬氫最不可能具有的性質(zhì)是()A.能和稀鹽酸反應(yīng)B.密度小于一般的金屬C.在一定條件下可以燃燒D.具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性【答案】A?！窘馕觥拷猓篈.金屬氫與酸不反應(yīng)，故錯誤。B.氫氣是密度最小的氣體，所以金屬氫的密度比一般的金屬小，故正確；C.氫氣具有可燃性，所以金屬氫在一定條件下可以燃燒，故正確；D.金屬氫具有了金屬性質(zhì)，如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性，故正確；11.將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)變化，下列說法符合圖示要求的是()A.當(dāng)X為稀硫酸時，甲、乙、丙可以為氧化鐵、氫氧化銅、硝酸銀B.當(dāng)X為稀硫酸時，甲、乙、丙可以為鹽酸、

23、氧氣、硫酸銅C.當(dāng)X為稀硫酸時，甲、乙、丙可以為氯化銨、鹽酸、二氧化碳D.根據(jù)題意，X不能為碳酸鈉【答案】A【解析】稀硫酸可以與氧化鐵、氫氧化銅及硝酸銀反應(yīng)，且氧化鐵、氫氧化銅、硝酸銀屬于不同類物質(zhì)，故A符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系；稀硫酸與鹽酸、氧氣及硫酸銅之間均不能反應(yīng)，所以B不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系；當(dāng)X是硫酸，硫酸均不能與氯化銨、鹽酸、二氧化碳反應(yīng)，故C不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系；如果X是碳酸鈉，甲、乙、丙分別是鹽酸、氫氧化鈣、氯化鈣，符合圖中連線間物質(zhì)都能反應(yīng)，且甲、乙、丙是三種不同類的物質(zhì)，故D錯誤。故選A。12.如圖，甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗，下列有關(guān)說法正確的是()A.乙實驗只能通過澄

24、清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生B.甲實驗試管口向下傾斜可防止生成的水倒流，也有利于將試管內(nèi)的空氣完全排出C.甲、乙兩實驗中，都應(yīng)先使試管、玻璃管均勻受熱，再通入氣體，以防止發(fā)生爆炸D.甲、乙兩實驗中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅，都發(fā)生了置換反應(yīng)【答案】B【解析】A、乙實驗也可通過玻璃管中固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生，錯誤；B、甲實驗試管口向下傾斜可防止生成的水倒流，也有利于將試管內(nèi)的空氣完全排出，正確；C、甲、乙兩實驗中都要先通氣體，再加熱，錯誤；D、乙裝置中反應(yīng)物沒有單質(zhì)，不是置換反應(yīng)，錯誤。二、填空題13.小金通過所示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推動注射器活塞

25、向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。(1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是?。(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質(zhì)有?！敬鸢浮?1)CaCl2溶液沿導(dǎo)管進入左側(cè)集氣瓶,集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀(2)NaOH和NaCl【解析】(1)推動注射器活塞使NaOH溶液進入集氣瓶,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2Na2CO3+H2O,由于CO2被NaOH溶液吸收,使得左側(cè)集氣瓶內(nèi)的壓強減小,打開止水夾后,右側(cè)集氣瓶內(nèi)的CaCl2溶液會沿導(dǎo)管流入左側(cè)集氣瓶中,并且發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl,所以會產(chǎn)生

26、白色沉淀。(2)由于加入的NaOH溶液是過量的,同時Na2CO3和CaCl2反應(yīng)有NaCl生成,所以濾液中除CaCl2外還含有NaOH和NaCl。14.鎂是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的金屬，能與氧氣，氮氣，二氧化碳反應(yīng)。(1)已知鎂在高溫條件下能與：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2該反應(yīng)需在_環(huán)境中進行(填字母)。A.稀有氣體B.空氣C.氮氣D.CO2氣體(2)鎂能與熱水反應(yīng)，生成氫氣和一種堿，其化學(xué)方程式是_?！敬鸢浮緼Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2【解析】(1)由于鎂能與氧氣、氮氣、二氧化碳反應(yīng),所以鎂在高溫條件下能與TiCl4發(fā)生反應(yīng)應(yīng)在稀有氣體環(huán)境中進行，故選A。(2)鎂能與熱水反

27、應(yīng),生成氫氣和一種堿,由質(zhì)量守恒定律可知,該堿是氫氧化鎂,其化學(xué)反應(yīng)式是Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2。15.已知ABCD，現(xiàn)將A、B各10g混合后加熱，測得A已完全反應(yīng)，生成4gC和8gD，則A和B反應(yīng)時的質(zhì)量比為_?！敬鸢浮?1;【解析】A和B的質(zhì)量之和等于C和D的質(zhì)量之和12g，已知A完全反應(yīng)，那么參加反應(yīng)的B的質(zhì)量等于2g，因此計算出實際反應(yīng)時AB51。16.書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循兩個基本原則：一是必須以_為基礎(chǔ)，二是要遵守_。(1)MgO2MgO2，違背了_；(2)MgO2MgO，違背了_?！敬鸢浮靠陀^事實;質(zhì)量守恒定律;客觀事實的原則;質(zhì)量守恒定律;【解析】書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循

28、兩個基本原則：一是必須以客觀事實為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律。(1)中生成物應(yīng)為MgO2，違背了客觀事實的原則，(2)中沒有配平，違背質(zhì)量守恒定律。17.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中加稀鹽酸，沒有白色沉淀產(chǎn)生.則濾渣中一定有，可能有?！敬鸢浮裤y；銅和鋅【解析】根據(jù)過濾后往濾液中滴加稀鹽酸，沒有白色沉淀生成說明溶液中不含有硝酸銀，說明鋅粒把硝酸銀中的銀完全置換出來，故濾渣中一定含有銀；根據(jù)加入鋅粒的質(zhì)量多少，可得到以下幾種可能：硝酸銀完全被置換出來，鋅粒沒有剩余，鋅粒就不能和硝酸銅反應(yīng)，故濾渣中就沒有銅，一定有銀；硝酸銀

29、完全被置換出來，鋅粒有剩余，接著和硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，則濾渣中含有銅和銀。三、實驗探究題18.某市的化學(xué)實驗操作考試曾有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題。(1)指出標(biāo)號的儀器名稱：_。(2)實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置為_(填字母)。(3)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究?！咎岢鰡栴}】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？【猜想與假設(shè)】猜想：廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2；猜想：廢液中的溶質(zhì)有_?！具M行實驗】興趣小組的同學(xué)取廢液進行了以下實驗，請你與他們一起完成下列實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，向其中加入Na2CO3溶液至過量只有_猜想正確先_后_猜

30、想正確如果猜想正確，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。【反思拓展】如果猜想正確，要使廢液中只含有CaCl2，正確的處理方法是加入過量的_?！敬鸢浮?1)集氣瓶(2)B(3)CaCl2、HCl；沉淀產(chǎn)生；產(chǎn)生氣泡；產(chǎn)生沉淀；Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl；CaCO3【解析】(1)標(biāo)號的儀器名稱為集氣瓶；(2)實驗室制取二氧化碳反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫，可以選用的發(fā)生裝置為B；(3)【猜想與假設(shè)】碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)后溶液中一定有氯化鈣，鹽酸可能有剩余，猜想為廢液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl；【進行實驗】猜想正確，則取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，向其中加入Na2CO3

31、溶液至過量只產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象，若猜想正確，則鹽酸會先與碳酸鈉反應(yīng)，然后氯化鈣再與碳酸鈉反應(yīng)，則會觀察到先產(chǎn)生氣泡，然后再產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象；碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)方程式為Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl；【反思拓展】如果猜想正確，要使廢液中只含有CaCl2，可加入過量的碳酸鈣除去鹽酸；故答案為：(1)集氣瓶；(2)B；(3)CaCl2、HCl；沉淀產(chǎn)生；產(chǎn)生氣泡；產(chǎn)生沉淀；Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl；CaCO3。19.小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，對這種

32、白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH；可能是Na2CO3；可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。(1)小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。_。(2)小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2試液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有_。為了驗證猜想，小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進行的實驗是_；在小紅所做的實驗中，若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行？請簡述理由。_，_。(3)在

33、一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，加43.1g水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：請根據(jù)題意回答問題：(H-1；Cl-35.5；Na-23；C-12；O-16)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時，放出氣體的質(zhì)量為g。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(即A點時)，燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。計算結(jié)果保留一位小數(shù)【答案】(1)不正確；因為Na2CO3的水溶液也顯堿性(2)Na2CO3；取上層清液，向里面滴加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)

34、象；不行；因為如換成Ba(OH)2溶液，就鑒別不出是否含有NaOH了(3)4.4；NaCl和HCl17.5%【解析】(1)氫氧化鈉溶液、碳酸鈉水溶液均呈堿性，都可以使無色酚酞變紅，所以，不能因酚酞變紅就判斷溶液為氫氧化鈉溶液；故答案為不正確，因為Na2CO3的水溶液也顯堿性；(2)氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液混合，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件而不能進行反應(yīng)；而碳酸鈉和氯化鋇可以生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；待碳酸鈉完全反應(yīng)后，反應(yīng)生成的氯化鈉及所加入的氯化鋇溶液均呈中性，向溶液中滴加酚酞若變紅，則可以說明溶液中含有氫氧化鈉；故答案為Na2CO3；取上層清夜，向里面滴加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象(其它合理答案也

35、可)；若用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液，由于氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成了呈堿性的氫氧化鈉，因此，反應(yīng)后再滴入酚酞也不能證明原溶液中是否含有氫氧化鈉；故答案為不行，因為如換成Ba(OH)2溶液，就鑒別不出是否含有NaOH了；(3)由“放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線圖”，可讀得滴加73g稀鹽酸時放出氣體4.4g；故答案為4.4g；當(dāng)反應(yīng)到達A點時，滴加的稀鹽酸恰好與混合物中碳酸鈉完全反應(yīng)，此時所得溶液為氯化鈉溶液；而繼續(xù)滴加稀鹽酸，稀鹽酸不再發(fā)生反應(yīng)而過量，因此B點時溶液為氯化鈉和鹽酸的混合溶液；故答案為NaCl和HCl；解：設(shè)反應(yīng)后生成NaCl的質(zhì)量為x，混合物中Na2CO3的質(zhì)量為y解之得x11.7gy10.6g反應(yīng)后溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：100%17.5%答：燒杯中為不飽和溶液，其中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)17.5%四、解答題20.如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖，回答下列問題：(1)該實驗(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律，原因是。(2)要用如圖繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變，改變裝置的方法是。若裝置不變，改