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1、白 鷺1色彩美麗 姿態(tài)優(yōu)雅 第1課時 白鷺是自由、純潔與高貴的象征,無論是“西塞山前白鷺飛”,還是“一行白鷺上青天”,都給我們留下了無盡的想象。今天我們就一起走進課文欣賞它們的美吧!郭沫若(1892年1978年),四川樂山人。著名作家、古文字學家、考古學家、社會活動家。著有郭沫若全集、甲骨文字研究等。 白鷺:一種體型較大的水鳥。羽毛白色,腿細長,常在淺水區(qū)捕食魚、蝦等。主要生活在我國南方。也叫鷺鷥、翎鷥。認識“鷺、嫌”等6個生字,會寫“宜、鶴”等10個字,會寫“精巧、配合”等15個詞語。能想象并說出作者所描寫的畫面。能借助關(guān)鍵語句,體會作者對白鷺的贊美之情,了解作者是如何把這種感情融人對白鷺的
2、描寫中的。背誦課文,積累喜歡的段落。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求: 圈出文中的生字新詞,注意讀準字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù) 習 讀宜鶴嫌朱嵌框匣哨恩韻嵌黛白鷺嫌鏡匣嗜好挑戰(zhàn)一下我們現(xiàn)在刻苦學習是為 了將來能有所作為 。注意紅色字的讀音原文示例為(為了)(作為) 然而白鷺卻因為( )它的常見,而被人忘卻了它的美。多 音 字精美 精巧 粗糙這件手工藝品的做工好精巧啊!這件手工藝品的做工好精美??!這件手工藝品的做工好粗糙啊!精巧精美粗糙一起讀一讀近 反 義 詞精致巧妙。清明;清澈。特殊的愛好。安閑、安適的樣子。形容樂器聲音響亮,節(jié)奏分明,也用來形容詩詞文曲聲調(diào)響亮,節(jié)奏明快
3、。精巧:清澄:嗜好:悠然:鏗鏘:雖然很好,但還有缺陷。美中不足:詞 語 解 釋 文中描寫白鷺的優(yōu)美句子有哪些,請用橫線畫出來?探 究 讀根據(jù)朗讀指導(dǎo),朗讀課文,探究下列問題: 朗讀本課的時候語調(diào)舒緩、柔和,讀出作者對白鷺的贊美和詩的韻味來,表現(xiàn)出對白鷺的喜愛。朗 讀 指 導(dǎo)文中描寫白鷺的優(yōu)美句子有哪些,請用橫線畫出來?那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。嫌棄白鶴朱鷺望哨恩惠玻璃框1.教師引導(dǎo)歸類復(fù)習本節(jié)課學習的生字,要求學生有感情地朗讀課文。2.學生在教師總結(jié)的基礎(chǔ)上進一步鞏
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