中心小學防暴反恐演練方案

1、中心小學防暴反恐演練方案我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動，提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學校處置突發(fā)事件的能力，增強全校師生逃生能力，特制定學校防暴反恐安全疏散演練方案如下：一、演練時間：20年月日上午9：00-9：30；二、參演人員：全校師生、保安三、演練領(lǐng)導小組成立學校防暴反恐演練領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：各班主任成立學校防暴反恐應(yīng)急救援隊隊長：成員：xxxxxxx（救援隊員手持警棍）四、演練小組分工：操場巡視：現(xiàn)場調(diào)控：各班帶隊教師：各班主任現(xiàn)場拍照：現(xiàn)場錄像：廣播緊急通知：報告人（報警并報告吳副校長）：各

2、樓梯口安全負責人員教學樓東面樓梯負責人西面樓梯負責人四樓三樓二樓一樓準備工作組織師生熟悉場地，明確師生知道逃離路線，教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。五、演練過程1、大課間期間，歹徒突然闖進校園，沖向?qū)W生，立即啟動應(yīng)急預案。2、第一時間，兩位保安上前抵抗，保安大聲喊話：“歹徒來了，快回教室！保安立即關(guān)閉校門，阻止歹徒進入學校傷害學生，并立即報學校教師和領(lǐng)導。3、保安迅速報警，同時報告人xxxx迅速報告吳校長。校長發(fā)布緊急命令，立即啟動中心小學校防暴反恐慌應(yīng)急預案，xxx通知全體學生立即有序撤往教室、關(guān)緊門窗進行應(yīng)急躲閉，學校防暴反恐應(yīng)急救援隊全體成員按防暴應(yīng)急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍

3、住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力保護校園學生安全。作“歹徒”思想工作,確保學生安全，等待警方與醫(yī)院救護人員解救處置。4、“歹徒”被警方控制后，郭麗華廣播通知各班反恐演練結(jié)束。學生逃生路線歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學生返回向教室撤離，各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護學生。各班學生疏散往教室順序：東樓梯：西樓梯：疏散順序說明六、演練后檢查1學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。2收集各部門對本演練的好建議。七、其它事宜1、事發(fā)場地：學校校門2、活動前的安全教育、組織紀律教育，班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律，在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。主要防止學生在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的學生繼續(xù)向事發(fā)地點涌