下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、事業(yè)單位績效管理的現(xiàn)狀與對策討論【摘要】事業(yè)單位績效管理工作是事業(yè)單位人力資源管理工作的根底和重要內(nèi)容。本文對事業(yè)單位績效管理現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)展分析,并根據(jù)績效管理的有關(guān)理論和先進(jìn)理論,提出了相應(yīng)對策?!娟P(guān)鍵詞】績效管理績效考核人力資源管理事業(yè)單位績效管理是各級管理者和員工為到達(dá)組織目的共同參與的績效方案制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目的提升的持續(xù)循環(huán)過程,是人力資源管理工作的重要內(nèi)容及根底性工作??冃Ч芾碓谌肆Y源管理中的核心地位主要表達(dá)在,組織的整體運作效率和價值創(chuàng)造依賴于各部門、成員的績效表現(xiàn),同時績效考核的結(jié)果在人員配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、招聘選拔等方面也有重
2、要的指導(dǎo)意義。近幾年來,事業(yè)單位在績效管理的理論中不斷探究,建立了以整套的考核制度,逐步向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化開展,但仍有不少值得注意和不容無視的問題,應(yīng)該引起重視并加以改良。我們知道,事業(yè)單位是國家為了社會公益目的,由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會效勞組織。目前中國有各類事業(yè)單位130多萬個,國有資產(chǎn)3000多億元,工作人員2900多萬人,集中了中國70%以上的科研人員、95%以上的老師和醫(yī)生,可以說人才薈萃。盡管如此,我們?nèi)匀怀3?吹?不少事業(yè)單位的績效管理,就是每年年終進(jìn)展一次“思想工作總結(jié),所用的考核指標(biāo)不外乎“德、能、勤、績、廉,盡管評價
3、等次有“優(yōu)秀、合格、根本合格、不合格四類,而結(jié)果往往是非優(yōu)秀即合格。詳細(xì)而言,目前事業(yè)單位績效管理主要存在以下問題:(1)績效管理系統(tǒng)性不強?,F(xiàn)代績效管理理論認(rèn)為,績效管理是一個完好的系統(tǒng),由績效方案、績效施行與管理、績效考核管理、績效反響四個部分組成,這四個部分是環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。而在一些事業(yè)單位,簡單地把績效考核管理當(dāng)成了績效管理,缺少績效方案、績效施行管理、績效反響等環(huán)節(jié)。(2)績效指標(biāo)體系分解不健全。績效管理的一個重要環(huán)節(jié)就是績效指標(biāo)的層層分解。根據(jù)單位的戰(zhàn)略目的和經(jīng)營目的,明確各部門的工作職責(zé)和考核目的,在將職責(zé)和目的合理分解到每個職工身上,環(huán)環(huán)相扣,層層落實。這樣,只要所有職工的
4、績效目的實現(xiàn)了,部門目的就可以實現(xiàn),單位目的也就實現(xiàn)了。(3)指標(biāo)設(shè)計流程過于簡單、量化缺乏。事業(yè)單位績效考核管理中,被考核方在績效方案、衡量標(biāo)準(zhǔn)確實定等方面參與缺乏,讓被考核方覺得績效考核是一種監(jiān)視和懲罰的手段??冃Ч芾碇笜?biāo)的制定過程往往是上級下達(dá)的績效管理指標(biāo),指標(biāo)設(shè)置的合理性環(huán)節(jié)沒有得到應(yīng)有的重視,指標(biāo)制定后缺乏及時調(diào)整修訂環(huán)節(jié),致使某些指標(biāo)失去了績效管理的意義。(4)缺乏對績效管理必要的培訓(xùn)。在工作實際中,對職工特別是對詳細(xì)參與績效考評的管理人員缺乏必要的績效管理知識培訓(xùn)和輔導(dǎo)??冃Э荚u不僅取決于評價系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,還取決于評價者的評價才能,評價者的任何主觀失誤或?qū)υu價指標(biāo)和
5、評價標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識誤差都會在很大程度上影響評價的準(zhǔn)確性,進(jìn)而影響人力資源管理其它環(huán)節(jié)的有效性。隨著人力資源管理理論和理論的開展,績效管理中常見的一些問題都逐步得到理解決。針對事業(yè)單位的特殊性,本文認(rèn)為,主要可以采取以下措施完善績效管理體系:(1)建立和完善績效管理體系。深化對績效管理體系內(nèi)涵的認(rèn)識,通過績效方案、績效施行、績效考核管理、績效反響與面談和績效改良與績效結(jié)果的應(yīng)用這五個嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的環(huán)節(jié),把關(guān)鍵績效指標(biāo)層層分解至部門、中層和一般管理人員各崗位,使部門及職工工作目的與改制事業(yè)單位戰(zhàn)略目的聯(lián)絡(luò)起來,使不同層次不同崗位員工有不同的績效管理指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),從而保證績效考核管理的可行性、科學(xué)性、公正性,
6、進(jìn)而有力地支撐績效管理活動的成功開展,實現(xiàn)從單一的績效考核管理向有效的績效管理提升。(2)構(gòu)建科學(xué)完善的績效考核管理指標(biāo)體系。采用關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)發(fā)(kpi)、平衡計分卡(bs)、關(guān)鍵成功因素法(sf)等先進(jìn)的績效指標(biāo)設(shè)計方法,按照sart原那么,結(jié)合事業(yè)單位的詳細(xì)實際,把關(guān)鍵指標(biāo)層層分解至部門、中層和一般管理職工各崗位。使指標(biāo)之間具有層次性、支撐性,形成比擬系統(tǒng)的績效指標(biāo)體系。為與事業(yè)單位以往的考核方式相銜接,可以根據(jù)各部門、崗位的詳細(xì)情況,把“德、能、勤、績、廉這些指標(biāo)進(jìn)展量化和個性化,使得考核指標(biāo)具有更好的科學(xué)性和可測性。(3)充分應(yīng)用績效考核的結(jié)果。加強對績效考核結(jié)果的保管和應(yīng)用。除了把績
7、效考核的結(jié)果用于工資收入、獎金發(fā)放,還要把績效考核的結(jié)果于職稱評聘、培訓(xùn)時機、晉升時機等結(jié)合起來,作為參考的根據(jù),使開展這些工作時更具有針對性。同時,通過掛鉤,引起廣闊職工對績效管理、績效進(jìn)步的重視。(4)實現(xiàn)績效管理的全過程管理。在績效管理的方案、施行、績效管理、反響和結(jié)果等五個環(huán)節(jié)上,更多表達(dá)全員參與、以人為本的設(shè)計理念與思路。更加注重對職工的績效進(jìn)步和輔導(dǎo),充分調(diào)動職工參與績效目的實現(xiàn)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在進(jìn)展績效管理的過程中,應(yīng)通過主管反愧書面報告、績效進(jìn)展和回憶等方式不斷強調(diào)對績效管理施行過程的改善??偠灾?績效管理作為人力資源管理的根底工作和重要內(nèi)容,對進(jìn)步組織績效、開發(fā)團(tuán)隊和個體潛能,使組織不斷獲得成功具有戰(zhàn)略性的意義。根據(jù)事業(yè)單位的現(xiàn)狀和特殊性,有針對性地加強績
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力電氣行業(yè)員工需求
- 設(shè)備潤滑知識培訓(xùn)課件
- 2025年生態(tài)保護(hù)區(qū)場地硬化與生態(tài)保護(hù)工程合同2篇
- 2024年高標(biāo)準(zhǔn)變形縫安裝工程承包協(xié)議版B版
- 云南國土資源職業(yè)學(xué)院《材料科學(xué)基礎(chǔ)D(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新疆科信職業(yè)技術(shù)學(xué)院《英語視聽說A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 打造高效金融服務(wù)提升客戶體驗
- 2024年跨境電商平臺建設(shè)與運營分包合同
- 分析客戶滿意度調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)
- 農(nóng)場綠色轉(zhuǎn)型述職模板
- 高層建筑幕墻事故應(yīng)急預(yù)案
- 孤獨癥兒童家庭康復(fù)訓(xùn)練課件
- 學(xué)校2025年寒假綜合實踐暨跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計活動方案
- 北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第3單元第2課時分?jǐn)?shù)乘法(二)課件
- 教育部中國特色學(xué)徒制課題:中國特色學(xué)徒制制度設(shè)計與運行機制研究
- 城市規(guī)劃思想史
- 藍(lán)色3D風(fēng)工作總結(jié)匯報模板
- 10以內(nèi)加減法(直接打印,20篇)
- 礦卡司機安全教育考試卷(帶答案)
- 五年級上冊數(shù)學(xué)脫式計算300題及答案
- 院內(nèi)按病種分值付費(DIP)專題培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論