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1、Word 實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯_實(shí)習(xí)報(bào)告大全范文實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯【10篇】實(shí)習(xí)報(bào)告模板 【導(dǎo)語】實(shí)習(xí)能關(guān)心高校生樹立市場意識(shí),端正就業(yè)態(tài)度。高校生通過實(shí)習(xí)才能認(rèn)知社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰,培育競爭意識(shí),才能在實(shí)習(xí)中了解用人單位的需求和要求。本篇文章是為您整理的實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯【10篇】,盼望可以關(guān)心到您,歡迎共享! 1.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 利用暑假的時(shí)間為自己制造機(jī)會(huì)參與了一次實(shí)習(xí),以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)學(xué)問把握程度和熬煉自己的操作力量,接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為踏入社會(huì)工作崗位做好預(yù)備。實(shí)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了

2、視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一個(gè)月我的實(shí)習(xí)單位是xxxxx三五四二紡織有限公司。 幾天過后在出納的指導(dǎo)下,我對單據(jù)的填制熟識(shí)了許多。接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)員,觀看各個(gè)會(huì)計(jì)工作一段時(shí)間以后開頭翻看會(huì)計(jì)憑證,剛開頭時(shí)覺得這些分錄很簡潔,甚至簡潔過在學(xué)校做的一些業(yè)務(wù)題,后來發(fā)覺我想錯(cuò)了,拿在手里的記帳憑證真正有價(jià)值的是附在憑證后的原始憑證,這些原始憑證在學(xué)校里是確定看不到的。通過這些原始憑證可以更清晰的了解各個(gè)業(yè)務(wù)發(fā)生的細(xì)節(jié)。還有在學(xué)校實(shí)訓(xùn)時(shí)各個(gè)程序都是通過手工來完成,而公司財(cái)務(wù)部則實(shí)現(xiàn)了電算化,計(jì)算機(jī)代替了大部分的手工工作。手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)之間的距離

3、在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個(gè)月的會(huì)計(jì)憑證之后便嘗試著依據(jù)原始憑證填制記帳憑證。 這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷,這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)也對財(cái)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)對我這段時(shí)間的關(guān)懷和指導(dǎo)在此表示誠心的感謝! 2.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,隨著_年夏季的到來,我的高校三年時(shí)間即將結(jié)束,同時(shí)將近一年的實(shí)習(xí)也接近尾聲了。時(shí)間過得很快,相比起別人四年甚至更久的高校生活,我的三年略顯匆忙了,

4、不過正是這三年,我所得到的成長卻是長足的,我從當(dāng)時(shí)一個(gè)剛高考結(jié)束迷失在不知將來的孩子,已經(jīng)成長為一個(gè)對生活有了明確目標(biāo)的人。頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間離開學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)已有一年了。 這一年來的實(shí)習(xí),讓我真真正感受到了理論和實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)實(shí)踐的真諦。通過實(shí)習(xí),培育了我觀看問題和解決實(shí)際問題的力量;培育了團(tuán)結(jié)合作精神,提高了組織觀念。 通過實(shí)習(xí)提高了自己的操作技能和動(dòng)手力量,加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了實(shí)踐力量。對我以后的學(xué)習(xí)和工作將會(huì)有很大的影響。隨著汽車工業(yè)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多是我們未曾接觸過的,在培訓(xùn)結(jié)束后依據(jù)自己

5、的狀況在原有的基礎(chǔ)上,去不斷的學(xué)習(xí)、感悟、勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次培訓(xùn)達(dá)到了它的真正目的,更好的運(yùn)用自己把握的學(xué)問和閱歷,做好本職工作。 再長的路,一步一步也要走完:再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。信任自己以后肯定能走好每一步。 3.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 我們來時(shí)是蟬聲響亮,百花爭艷的夏天,猶記得抵達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí),那一場無情的細(xì)雨,讓身上的衣服都變得潮潮的?;叵肽嵌蝸頃r(shí)的路,本以為早已忘卻,恍然發(fā)覺竟是如此清楚。 在這次實(shí)習(xí)之前,我總以為去學(xué)校實(shí)習(xí)就像是去游樂園一樣,見識(shí)一下各種工作,或者去品嘗一下清貧之樂,然后由一個(gè)沒實(shí)習(xí)過、沒體驗(yàn)過真正教學(xué)的人,變成一個(gè)有閱歷、有經(jīng)受人。但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)

6、覺自己錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你真正參加到教育教學(xué)工作中的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺教學(xué)是一份責(zé)任,關(guān)系到幾百個(gè)家庭的一份沉重的責(zé)任。 作為實(shí)習(xí)老師,同時(shí)扮演多重身份,既要完成作為同學(xué)的任務(wù),也要完成老師身份的任務(wù),加之不能合理支配自己的時(shí)間,導(dǎo)致生活匆忙,可能忽視了對于同學(xué)日常行為的督促責(zé)任。因而給自己設(shè)置固定時(shí)間去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?;蛘呃贸燥埡椭蛋嗟臅r(shí)間,觀看自己班的同學(xué)狀況,個(gè)人認(rèn)為也比較有用。 重視與一些閱歷豐富的老師,溝通管理同學(xué)班級(jí)的心得。尤其是講授自己的問題和錯(cuò)誤或者是自己事后的感想,這些有閱歷的老師,會(huì)給你講一些她的方法,不肯定要照搬,但是吸取閱歷總是沒錯(cuò)的。 通過這次實(shí)習(xí)自己的確

7、成長了許多,的不同應(yīng)當(dāng)就是學(xué)會(huì)以旁觀者的角度,多方面看待問題,對之前不能理解的事情,也慢慢能理解了;對之前理解過的事情,也有了新的熟悉。 4.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又歡樂的經(jīng)受著實(shí)深深難忘!為整理思想,吸取閱歷,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報(bào)。 通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論學(xué)問,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問,加深了解社會(huì)對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和溝通,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的熟悉,逐步提高社會(huì)交往力量和應(yīng)

8、變力量,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增加組織性和紀(jì)律性,熟悉自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素養(yǎng)和力量。再次,培育學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的力量,并開闊眼界及思路,為今后步入社會(huì)積累閱歷,盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。 公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個(gè)組之間連接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)。每一批的訂單我們?nèi)齻€(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與歡樂不計(jì)其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),也常常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實(shí)的日子。 出門在外,切記低調(diào)行事,要在能呈現(xiàn)自己力量同時(shí)能提高自己進(jìn)展平臺(tái)的時(shí)候高調(diào)一下。

9、做事方面,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好! 5.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,沒有分重點(diǎn)班。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺(tái),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)問,也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì),利用全部可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級(jí)管理的學(xué)習(xí),盼望自己早日成為一名合格的人民老師。 上課帶給我們的感受是,講臺(tái)下坐著的是真正的同學(xué),不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時(shí)候會(huì)突然提問,你可能當(dāng)時(shí)就無法回答,也有的同學(xué),不愛上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上

10、看別的書和睡覺,不跟著你的教學(xué)走。我會(huì)問他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的問題太難。時(shí)時(shí)刻刻留意和同學(xué)溝通,也時(shí)時(shí)刻刻留意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,分析緣由,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。 一個(gè)班級(jí),首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說:無法規(guī),不成方圓。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,也就是一個(gè)班級(jí)的法規(guī)。班級(jí)沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序的進(jìn)行,只有班級(jí)有法規(guī)才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí),有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)樂觀良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為班主任,要仔細(xì)選好班領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)班的集風(fēng)光貌如何,很大程度上是由班領(lǐng)導(dǎo)打算的。

11、班領(lǐng)導(dǎo)對集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培育班領(lǐng)導(dǎo),班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。 6.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 作為一名即將畢業(yè)的高校生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獵取工作閱歷,將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很劇烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這或許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。 經(jīng)過九天的實(shí)習(xí),慢慢地我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。透過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的學(xué)問面,現(xiàn)把學(xué)

12、習(xí)體會(huì)總結(jié)如下: 此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,把握了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的許多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說,高校是個(gè)象牙塔。的確,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。從校內(nèi)走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這九天中,我緊急過,努力過,快樂過,醒悟過,自信

13、過。這些從未有過的經(jīng)受讓我進(jìn)步,成長了很多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為之努力奮斗。 7.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 20 xx年的頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來熬煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增加自我的各方面力量。xx樂園是以健康嬉戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場,樂園以提倡文明嬉戲健康嬉戲?yàn)樽谥迹谌珖呀?jīng)開了很多家連鎖店,在那里會(huì)接觸到各色各樣的人物,能夠更直接的開拓我的視野,能夠得心應(yīng)手去面對各類突發(fā)大事,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。 我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工

14、作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 剛開頭的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開關(guān),卡幣、卡票、鈔票等的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過程中我發(fā)覺學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告知他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我得第一時(shí)間去幫忙他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我能夠幫忙他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件

15、非常辛苦的事,每一天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,并且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無聊,人多了又忙,可是時(shí)間長了,慢慢的也都適應(yīng)了。 經(jīng)過xxxx個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自我收獲許多,也明白了很多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟。 8.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 為了提高自己的實(shí)踐力量,把握實(shí)踐的基本技能,使自己能夠在以后的求職中脫穎而出,我來到了xxxx進(jìn)出口有限公司開頭我的實(shí)習(xí)。 作為外貿(mào)跟單員,工作涉及到整個(gè)企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),工作特點(diǎn)是簡單而全方位: 首先,外貿(mào)跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,由于訂單是企業(yè)的生命,失去客戶與訂單將危及到企業(yè)的生存,做好訂單與客戶的工作責(zé)任重大。 其次,外貿(mào)跟單員的工作涉及

16、各個(gè)部門,跟單員與客戶,方案部門,生產(chǎn)部門等很多部門之間是一種溝通與協(xié)作,都是在訂單完成的前提下進(jìn)行的與人溝通的工作,協(xié)調(diào)力量特殊重要。 再次,外貿(mào)跟單員把握著大量的客戶資料,同時(shí)也了解工廠的生產(chǎn)狀況,因此可以做客戶的參謀,對客戶的訂單可以提出看法,以利于客戶的訂貨。 最終,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏多變,快速,面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時(shí)間,工作節(jié)奏各不相同,因此,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏應(yīng)是多變的,另外,客戶的需求是多樣的,有時(shí)客戶的訂單是小批量的,但卻要準(zhǔn)時(shí)出貨,這就要求外貿(mào)跟單員的工作效率是快速的。 9.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必需了解,并且

17、能進(jìn)行基本操作外,我覺得在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。 首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必需要有劇烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必需得加班;假如不細(xì)心消失了錯(cuò)誤,也必需負(fù)責(zé)訂正。 其次,我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方

18、可能是熟悉的人,他們也會(huì)要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。 很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。 10.實(shí)習(xí)總結(jié)模板總匯 實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,不過可能開頭對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問,都是循序漸進(jìn)的來,也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,并且了解在工作中應(yīng)當(dāng)要做到些什么。 由于是一步一步漸漸增加工作的數(shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識(shí)到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過這段

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