師德師風專項整治方案

1、清鎮(zhèn)市衛(wèi)城小學關于開展突出問題專項整治強化黨風廉政建設與師德師風法制教育實施方案為認真履行黨風廉政建設主體責任，進一步增強我校黨風廉 政建設和師德師風教育的針對性、有效性，整治突出問題，切實 正黨風轉(zhuǎn)作風強師風，辦人民群眾滿意的教育，特制訂本實施方 案。一、工作目標通過學校突出問題整治活動，抓群眾反響強烈的師德師風問 題專項治理，端正教育行風，推進黨風廉政建設，引導和促進廣 大教育工作者遵守師德規(guī)范，慎行慎為，大力弘揚高尚師德，切 實提高師德素養(yǎng)，造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實 學識、有仁愛之心”的四有好老師，爭做教育改革的奮進者、 教育扶貧的先行者、學生成長的引導者三者好老師。二、整

2、治重點一是重點整治教師假借他人名義經(jīng)商辦企業(yè)和違規(guī)參與借 放高利貸等行為；二是重點整治教師有償補課或到校外培訓機構 兼職、為學生有償提供食宿、收受家長財務等行為；三是重點整 治干部職工違規(guī)操辦酒席、違法種房”等省市相關部門重點整 治的違規(guī)行為；四是重點整治教師公共場所打麻將、進入娛樂場 所等有損教師形象的行為；五是重點整治學校違背財經(jīng)紀律公款 私存和違規(guī)發(fā)放津補貼，利用公款吃喝、旅游等行為；六是重點 整治不守紀律，不講規(guī)矩、無視組織紀律甚至與組織對抗的行為； 七是重點整治工作散漫、履職不到位不盡責的行為；八是重點整 治言行不當，體罰或變相體罰學生，傷害學生身心，有損師德師 規(guī)的行為；九是重點整

3、治辦學不規(guī)范，特別是相關補助資金違規(guī) 使用的行為。三、實施范圍衛(wèi)城小學全體在職教職工。四、時間安排專項整治活動從2015年12月22日至2016年12月底。五、工作推進（一）動員部署召開學校動員會。結合實際認真擬定師德師風突出問題專項 整治和法制教育工作計劃，及時啟動專項整治動員大會并開展集 中學習。牽頭部門：學校黨支部責任部門：全體教職工完成時限：2016年1月13日（二）開展學習抓好自學。全體教職工要充分利用假期，以自學形式抓好 專項學習。做到學習有計劃、有記錄，務求實效。每位教職工在 學習的基礎上，圍繞整治的九個重點擬寫師德承諾書，并于開學 前在校內(nèi)進行公示。牽頭部門：學校黨支部責任部門

4、：全體教職工完成時限：2016年2月28日集中學習。鑒于期末及年度工作任務重，時間緊，學校召 開啟動會時，集中學習不少于2天。2016年3月春季開學后， 組織集中學習時間不得少于5天。總體集中學習不少于7天。牽頭部門：學校黨支部責任部門：全體教職工完成時限：2016年3月31日學習內(nèi)容著重抓好教師法、未成年人保護法、中小學 教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法、 貴陽市教師十不準、信訪條例、學生傷害事故處理辦法、 貴陽市學校意外傷害事故管理條例和中國共產(chǎn)黨廉潔自律 準則、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等法律法規(guī)。（三）整治突出問題以八個一活動為載體，切實開展突出問題專項整治，確 保黨風

5、廉政建設與師德師風法制教育取得成效。1.找準一個整治問題的突破口。圍繞九個突出整治問題，組 織教職工找準自己的著力點和突破口，以三嚴的內(nèi)涵和三 實的作風，有力有序推進專項整治活動。牽頭部門：學校黨支部責任部門：全體教職工）完成時限：2016年3月上好一堂反腐倡廉專題黨課。邀請中心校校長上一堂反腐 倡廉專題黨課，并對中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn) 黨紀律處分條例專題解讀；請張忠武上一堂正黨風轉(zhuǎn)作風樹 師風主題黨課；請郝祥軍上一堂黨員領導干部把規(guī)矩挺在前 面專題黨課。牽頭部門：學校黨支部配合部門：學校工會完成時限：2016年3月觀看一場警示教育專題片。選擇一兩部反腐或違反師德的 警示教育專題片，

6、如：天鑒、懺悔錄及清鎮(zhèn)身邊的現(xiàn)實警 示教育事例等，組織教職工干部集中觀看，通過反面教材警示警 醒，喚醒教職工組織性、紀律性和自覺性，不斷筑牢黨員干部拒 腐防變的思想防線和增強教職工職業(yè)道德修養(yǎng)。牽頭部門：學校黨支部責任部門：全體教師完成時限：2016年3月認真開展一次專題討論。以學校為單位，圍繞專項整治九 個重點突出問題，就如何當一名人民滿意的教師”、“合格教師 應該做什么、不應該做什么等主題進行討論，查找思想認識和 作風紀律等方面存在的不足，明確努力方向和整改措施。牽頭部門：學校黨支部責任部門：全體教師完成時限：2016年4月剖析一批嚴重違紀違法典型案例。認真剖析教育系統(tǒng)近年 來被查處的違反

7、師德師風或違法亂紀等典型案例，分析其發(fā)生的 原因及所帶來的嚴重危害，教育教職工干部引以為戒，自覺筑牢 拒腐防變的思想堤防。每一位教職工要寫出案例發(fā)言材料，并將 材料上交學校保存。牽頭部門：學校黨支部責任部門：全體教師完成時限：2016年4月建立健全一套規(guī)范科學的管理制度。在做好制度廢、改、 立的基礎上，以強化廉政風險意識為基礎似規(guī)范和制約權力 運行為核心，建立并完善各項規(guī)章制度，如黨員干部廉潔自律 教育制度、黨風廉政建設責任制度、反腐倡廉監(jiān)督制度、廉政風險防控制度和財務管理制度、車輛管理制度、 學校工作、學習、考勤制度、效能管理制度等。進一步規(guī) 范辦事程序，堅持靠制度管人、制權，通過完善制度促

8、進黨風廉 政建設和提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)。牽頭部門：學校黨支部責任部門：全體教師完成時限：2016年10月7.健全完善一套考核獎懲機制。修訂師德標兵評選方案、 清鎮(zhèn)市中小學教師師德評價體系，修訂和完善年度目標和 績效考核等次確定獎勵性績效工資計發(fā)實施辦法、教師學習培 訓制度、常規(guī)管理制度和教師考評獎懲制度等制度。建 立探索教師末位追究制。牽頭部門：學校黨支部責任部門：學校完成時限：2016年10月8.查處一批頂風違紀的典型案件。專項整治工作啟動后，學 校黨支部以明察暗訪方式對活動開展情況跟蹤督查，做到四不 放過，即：有違紀線索不查清不放過；有違紀違規(guī)問題處理不 到位的不放過；有敷衍塞責，工作推

9、進不力或單位違紀違規(guī)現(xiàn)象 突出的，主體責任追究不放過；有打擊報復或誣告陷害，以混淆 視聽，擾亂學校秩序及活動開展的行為不放過。牽頭部門：學校黨支部責任部門：學校黨支部教導處完成時限：2016年12月）督查檢查組織教職工認真對照九個重點突出問題逐一檢查，建立問題 整改臺賬，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解 決什么問題，問題不解決不放過，確保不走形式、不走過場。學 校抓好內(nèi)部財務管理，確保財務規(guī)范化、程序化管理，做到財務 收支定期進行公示公開。財務審計科有計劃有重點的對學校財務 工作進行專項檢查。邀請老教師、老干部、組成師德師風及法制教育驗收工作組， 圍繞九個突出重點，對學校全體教師

10、落實整改情況進行督導檢 查。學校組織專項督查組采取定期或不定期對學校進行師德師 風及法制專項教育政治情況進行督查。督查工作不僅查看資料、 師生問卷調(diào)查、現(xiàn)場會或匯報會，同時對學校開展師德師風及法 制教育滿意度調(diào)查。對發(fā)現(xiàn)的違紀違規(guī)問題移交紀檢監(jiān)察機關依 法處理。牽頭部門：學校黨支部責任部門：學校完成時限：2016年12月（五）總結再部署召開全片區(qū)突出問題專項整治總結會，對下一步工作進行再 安排再部署，進一步鞏固和擴大專項整治活動成果。按照總結會 上的部署，安排好下一步黨風廉政建設與師德師風法制教育工 作。牽頭部門：學校黨支部責任部門：學校完成時限：2016年12月六、結果運用學校建立教職工師德

11、師風考核檔案，對整改落實情況進行評 估認定，并將評估情況作為教師晉級、職稱評聘、績效考核、評 先選優(yōu)、干部培養(yǎng)的重要依據(jù)。學校校長（書記）或主要負責人嚴格落實一崗雙責，對 師德建設抓得不力，導致師風不正或出現(xiàn)重大違紀違法案件，造 成惡劣影響的，按相關規(guī)定追究責任。對教職工師德師風或違法違紀出現(xiàn)的問題實行零容忍， 發(fā)現(xiàn)一個處理一個，在各類評選、晉職晉級等工作中實行一票 否決。觸犯法律的移交司法機關依法處理。牽頭部門：學校黨支部責任部門：學校完成時限：2016年12月七、工作要求（一）統(tǒng)一思想，提高認識。學校黨支部要充分認識落實黨 組織主體責任是整治作風突出問題，強化師德師風建設的重要舉 措。認真

12、貫徹落實市委、市政府關于加強教師隊伍建設的部署， 按照全市教育系統(tǒng)落實兩個責任暨突出作風整治，強化師德 師風建設工作會議精神，把作風專項整治擺上當前重要工作來 抓，堅持學校主要負責人為第一責任人，針對存在問題，帶頭立 規(guī)矩、定制度，帶頭促整改、抓落實。（二）加強領導，精心組織。學校黨支部要加強貫徹落實黨 風廉政建設主體責任的意識，明確職責，加大執(zhí)行力度，認真貫 徹落實本次作風突出問題整治活動的部署和要求。開展找準一個 整治問題的突破口、上好一堂反腐倡廉專題黨課、觀看一場警示 教育專題片、認真開展一次專題學習討論、剖析一批嚴重違紀違 法典型案例、建立健全一套規(guī)范科學的管理制度、健全完善一套 考核

13、獎懲機制和查處一批頂風違紀的典型案件等八個一活動， 確保突出問題專項整治取得成效。（三）責任分解，落實到人。在專項整治活動中，建立班子 成員聯(lián)系點制度，落實領導責任，一級抓一級，一級帶一級，層 層抓落實。通過下到聯(lián)系點督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確 保不漏項、不留死角。學校領導干部要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展活 動同做好當前各項工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進， 為做好教育各項工作提供有力保障。（四）強化整改，務求實效。問題整改項目牽頭部門與責任 （配合）部門要加強溝通，做好指導和督查。要認真組織教師針對查找出的突出問題抓好整改工作。問題整改要突出立行立 改，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊建邊改的原則，保證活動實 效。專項活動結束后，由思想政