學(xué)校教職工業(yè)務(wù)考核辦法

1、學(xué)校教職工業(yè)務(wù)考核辦法本辦法考核范圍與對(duì)象是本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的全體中小學(xué)教職員工。一、師德表現(xiàn)（共10分）采取民主測(cè)評(píng)的辦法進(jìn)行計(jì)分。專(zhuān)任教師以學(xué)校為單位進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。其中教職工民主測(cè)評(píng)計(jì)6分，學(xué)?？己诵〗M測(cè)評(píng)計(jì)4分。測(cè)評(píng)時(shí)，對(duì)于體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、私自在校內(nèi)推銷(xiāo)資料等有違師德的教職工，視情節(jié)扣除13分，特別嚴(yán)重的扣5分。二、學(xué)識(shí)水平、繼續(xù)教育（共10分）1、具備國(guó)家規(guī)定學(xué)歷者計(jì)4分；不具備國(guó)家規(guī)定學(xué)歷者計(jì)2分；注重進(jìn)修學(xué)習(xí)，每提高一個(gè)學(xué)歷層次者加計(jì)1分，為5分。2、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，取得現(xiàn)代化信息技術(shù)教育合格證書(shū)、繼續(xù)教育合格證書(shū)、普通話(huà)合格證書(shū)者計(jì)4分，缺一項(xiàng)扣1分。3、堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷提

2、升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。間周一次讀書(shū)筆記、按學(xué)校要求撰寫(xiě)心得體會(huì)者記2分，否則每缺一次扣0.2分。補(bǔ)充：如果有局組織的教師水平考試的年份，以局下達(dá)分?jǐn)?shù)的折扣比例計(jì)本項(xiàng)分，再減去第三項(xiàng)分，即為本項(xiàng)分值。三、履行職責(zé)考核(共30分)1、出滿(mǎn)勤（10分）全年請(qǐng)病假7天以?xún)?nèi)為滿(mǎn)勤，超過(guò)者每天扣0.2分；事假每天扣0.4分；婚喪嫁娶按有關(guān)規(guī)定請(qǐng)假的不扣分；遲到早退每次扣0.1分，累計(jì)扣完10分為止。曠工一天扣5分，因曠工扣分超過(guò)10分者，從本人所得總分中再行扣除。曠工連續(xù)超過(guò)15天者或一年累計(jì)曠工30天以上者，當(dāng)年考核確定為不合格，并按有關(guān)規(guī)定予以辭退。說(shuō)明：1）.無(wú)論何種請(qǐng)假或因公出差，必

3、須事先調(diào)好課，寫(xiě)好備案條交主管校長(zhǎng)審批登記，提前一個(gè)小時(shí)安排好學(xué)校的一切工作，否則按曠工論處。2）.請(qǐng)假必須填寫(xiě)請(qǐng)假條，非緊急情況不準(zhǔn)事后補(bǔ)假。2、教學(xué)工作量（10分）一、關(guān)于概念的界定1課時(shí)量。指教師完成單位教學(xué)時(shí)間的教學(xué)任務(wù)，于學(xué)校所付出的腦力、體力勞動(dòng)。2標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量。根據(jù)國(guó)家教育行政部門(mén)規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃，綜合考慮各學(xué)科教師完成單位教學(xué)時(shí)間的教學(xué)任務(wù)所付出的腦力、體力勞動(dòng)的情況，本方案把初中音、體、美等學(xué)科的課堂教學(xué)1課時(shí)作為1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量。標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量是各單位計(jì)發(fā)課時(shí)津貼的主要依據(jù)。3折合系數(shù)。以初中音、體、美等學(xué)科的教學(xué)1課時(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量1.0，其它學(xué)科以此為參照進(jìn)行折算產(chǎn)生折合系數(shù)。4周

4、課時(shí)量。某學(xué)科教師五個(gè)工作日內(nèi)由學(xué)校安排的課時(shí)總量折算后為本人周工作量。二、周工作量統(tǒng)計(jì)辦法周工作量學(xué)校分配工作量學(xué)科系數(shù)+作業(yè)正常批改次數(shù)1/3 +教案正常次數(shù)1/3+其它附加折算工作量說(shuō)明：1.根據(jù)學(xué)校所分學(xué)科工作量，依據(jù)局制定工作量標(biāo)準(zhǔn)系，及學(xué)校對(duì)教師教案和作業(yè)檢查情況，用上面周工作量計(jì)量方法，折算出個(gè)周工作量。用折算后的個(gè)人工作量比對(duì)局定工作量，如果符合局制定的中小學(xué)工作量參考標(biāo)準(zhǔn)，為滿(mǎn)工作量，計(jì)10分；少于局所定標(biāo)準(zhǔn)1節(jié)者定為9.8分，少于局所定標(biāo)準(zhǔn)2節(jié)者定為9.6分，少于局所定標(biāo)準(zhǔn)3節(jié)者定為9.4分，其它教師類(lèi)推，最低分為8分。2.專(zhuān)職和兼職人員的工作量計(jì)算方法：因?qū)W校工作需要而因

5、事設(shè)崗的專(zhuān)職管理人員和具體崗位的工作人員工作量視為平均工作量，即：中學(xué)部為 節(jié)，小學(xué)部為 節(jié)。（門(mén)崗工作人員和保管員）兼職管理人員：校長(zhǎng)和小學(xué)校長(zhǎng)12標(biāo)準(zhǔn)節(jié)；副校級(jí)8標(biāo)準(zhǔn)節(jié)，正職主任、工會(huì)主席6標(biāo)準(zhǔn)節(jié)，副主任、副主席、團(tuán)委書(shū)記4標(biāo)準(zhǔn)節(jié)；教研組長(zhǎng)2標(biāo)準(zhǔn)節(jié)；班主任2標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。以上加計(jì)課時(shí)不重復(fù)累計(jì)。男滿(mǎn)55歲，女滿(mǎn)50歲和第一年分配的新教師，視為足量。其他人員：兼職物理實(shí)驗(yàn)員2標(biāo)準(zhǔn)節(jié)；兼職生化實(shí)驗(yàn)員2標(biāo)準(zhǔn)節(jié)；兼職圖書(shū)管理員2標(biāo)準(zhǔn)節(jié)；兼職保管員2標(biāo)準(zhǔn)節(jié)；電教室網(wǎng)絡(luò)管理人員2標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。以上4項(xiàng)加計(jì)課時(shí)不重復(fù)累計(jì)。3.小學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)達(dá)在2030人之間者，且只教授一門(mén)者，教師工作量計(jì)為8分。在20人以下者，且

6、只教授一門(mén)學(xué)科者，教師工作量計(jì)為7分。如果教授語(yǔ)數(shù)二門(mén)學(xué)科者，視這足量，計(jì)10分；3150人的班級(jí)教授一門(mén)學(xué)科為滿(mǎn)工作量；51人以上者在加分一項(xiàng)中加1分。義務(wù)教育階段的學(xué)校計(jì)算教師工作量參照本市制定的中小學(xué)教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)（附后）一般能認(rèn)真完成學(xué)校所分工作任務(wù)者均為滿(mǎn)工作量。學(xué)校副職、中層正職、中層副職完成分管工作并分別擔(dān)課達(dá)教師的1/4、1/2、2/3者，視為滿(mǎn)工作量。中學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)教師跨學(xué)科擔(dān)課的加計(jì)3標(biāo)準(zhǔn)節(jié)，其它學(xué)科教師跨學(xué)科擔(dān)課的加計(jì)2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)，擔(dān)任畢業(yè)班課的加計(jì)3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。小學(xué)老師的工作量為每人教一個(gè)班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)為滿(mǎn)工作量。若一個(gè)人教二個(gè)班，或一個(gè)人教語(yǔ)和數(shù)，或語(yǔ)和英，或數(shù)和英

7、，工作量計(jì)10分。3、教案（4分）備寫(xiě)教案的次數(shù)和質(zhì)量均符合學(xué)校要求者得滿(mǎn)分4分；以教務(wù)處月檢評(píng)分為準(zhǔn)，分為三類(lèi)給分，分別計(jì)4、3、2分。4、批改作業(yè)（3分）批改作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量均符合學(xué)校要求的給滿(mǎn)分3分。以教務(wù)處的月檢評(píng)分為準(zhǔn)，分三類(lèi)給分，分別計(jì)3、2、1分。5、教學(xué)輔導(dǎo)（3分）早讀晚自習(xí)輔導(dǎo)每節(jié)計(jì)0.6分，其它時(shí)間輔導(dǎo)的每節(jié)計(jì)0.4分，體育數(shù)學(xué)英語(yǔ)書(shū)法作文等興趣小組每周有固定時(shí)間活動(dòng)的，每次計(jì)0.6分。（此項(xiàng)3分封頂）以學(xué)校檢查和調(diào)研為準(zhǔn)，輔導(dǎo)好的給3分，差的酌情扣分。本條款的2、3、4、5項(xiàng)教輔、工勤人員由學(xué)校根據(jù)各自崗位特點(diǎn)制定考核標(biāo)準(zhǔn)。四、教育教學(xué)能力及效果（50分）1、課堂教學(xué)過(guò)程

8、及水平（12分）任課教師的教學(xué)成績(jī)分為小學(xué)部、中學(xué)部、幼教部和無(wú)檢測(cè)成績(jī)教師及教輔人員四部分。1）小學(xué)部以期中期末四次考試成績(jī)的綜合排名為標(biāo)準(zhǔn)分，以現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)的100%參評(píng)計(jì)算。每次考試后排隊(duì)，分為四、三個(gè)等第，分別計(jì)3分、2.75分、2.5分、2分或3分、2.75分、2分。如一個(gè)老師教兩個(gè)班或教兩科，名次計(jì)算方法是：把兩個(gè)名次中的最后一個(gè)名次，使之前進(jìn)兩個(gè)名次后進(jìn)行計(jì)分，兩個(gè)名次之和除以2后，所得分值為本次分值。但所教兩個(gè)班的同一學(xué)科考試后，兩個(gè)名次之間的分差不能大于6分。否則只能按原有兩個(gè)名次相加后除以2所得分為本次分?jǐn)?shù)。四次考試后的權(quán)重分值相加就是本項(xiàng)分值。注：每次期中期末考試前后試卷

9、都由中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公室統(tǒng)一密封，考試后由中心校組織同年級(jí)的小學(xué)教師評(píng)卷。三個(gè)小學(xué)的同年級(jí)統(tǒng)一排隊(duì)，由中心學(xué)校計(jì)算出名次。2）中學(xué)部（一和二種辦法選擇其一）一）、六七八年級(jí)以期中期末四次考試成績(jī)的綜合排名為標(biāo)準(zhǔn)分，每次考試成績(jī)?nèi)繉W(xué)生參評(píng)計(jì)算一次。四次所得的總平均分排名為考試等第。綜合排名分為三個(gè)等第，分別計(jì)12分11分10.5分。有兩個(gè)班級(jí)的，根據(jù)四次所得的平均分的和為考試等第，綜合排名分為二個(gè)等第，分別計(jì)12分和10.5分。兩個(gè)班級(jí)同學(xué)科的分差不能超過(guò)3分，否則第二名只能計(jì)10分；只有一個(gè)人教的學(xué)科，由考核小組和班主任根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)打分評(píng)定（或以11分計(jì)算）。二）、如果局教研室有統(tǒng)考，且有反饋

10、成績(jī)。那么將全縣所有學(xué)校四分為四等次（分值就高不就低），對(duì)應(yīng)為12分11分10分9分。九年級(jí)任課教師以學(xué)生中招考試成績(jī)的綜合排名為標(biāo)準(zhǔn)算分。以入班時(shí)人數(shù)時(shí)計(jì)算，以局反饋成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)：在全縣排名在10名以?xún)?nèi)者，而本科在全縣排名在前10名者，計(jì)12分；每降一個(gè)名次扣0.1分。如果沒(méi)有局成績(jī)反饋，以學(xué)校所計(jì)算中招成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。第一二三名成績(jī)分別為12分11.5分11分；只有一個(gè)人所教學(xué)科按11.5分計(jì)算。3）幼教部幼兒園教師的教學(xué)成績(jī) 由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師根據(jù)幼兒教師的平時(shí)的表現(xiàn)打分，占總分的40%；再根據(jù)本幼兒園全體教師測(cè)評(píng)打分，占總分的50%；最后根據(jù)所教幼兒學(xué)生多少分為兩類(lèi)計(jì)算，多者占10%，

11、少者占9%。4）無(wú)檢測(cè)成績(jī)的教師和教輔工作人員無(wú)檢測(cè)成績(jī)的教學(xué)人員和教輔工作人員的工作成績(jī)由學(xué)?？己诵〗M組織有關(guān)人員評(píng)測(cè)，根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)，評(píng)出一、二、三類(lèi)各占70% 、20%和10%，分別給12分10分和9分。 最高分但不能高于一線教師的分?jǐn)?shù)。對(duì)于小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)副校長(zhǎng)的評(píng)定由校長(zhǎng)組織有關(guān)考核小組人員對(duì)其進(jìn)行考評(píng)。 注：有教學(xué)成績(jī)?nèi)藛T是指在小學(xué)部（三個(gè)小學(xué)全體任課的教師）或中學(xué)部任課且教學(xué)有教育局評(píng)估試卷檢測(cè)的學(xué)科的教師。2、教育教學(xué)反思及培優(yōu)轉(zhuǎn)差（4分）積極進(jìn)行教育教學(xué)反思且反思筆記完備（每學(xué)年20篇以上者；若學(xué)校征集教育反思或教育敘事文章結(jié)集出版有文章者）給2分，否則少一篇扣0.2分;無(wú)計(jì)

12、劃總結(jié)和實(shí)施過(guò)程要求上交的，每缺一項(xiàng)扣0.5分。兩次期末考試成績(jī)平均位次為第一者，給2分，其它給1.5分；接新班，教學(xué)成績(jī)進(jìn)1名以上或平均成績(jī)進(jìn)步輻度較大者給2分（第一名與最后相差不到3分）；成績(jī)無(wú)法評(píng)定的一般給3分，有較大貢獻(xiàn)者給4分（經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組提議并表決，90%同意才可以）。3、教育教學(xué)改革及研究（4分）積極參加校本研修，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)科研水平，改進(jìn)教育教學(xué)方法。當(dāng)年有教改立項(xiàng)者并且結(jié)題有證書(shū)者給4分；有教改立項(xiàng)沒(méi)有結(jié)題者給3.5分;無(wú)教改立項(xiàng)者給3分；在教研教改、素質(zhì)教育方面有突出貢獻(xiàn)（沒(méi)有證件）給4分（經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組提議并表決，80%同意才可以）；注：以學(xué)校

13、備案登記為準(zhǔn)。4、教學(xué)展示及聽(tīng)評(píng)課（6分）A、積極承擔(dān)并勝任公開(kāi)課教學(xué)，獲縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的計(jì)1分（同一個(gè)教師不能連續(xù)二年上報(bào)縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課），在學(xué)校內(nèi)上公開(kāi)課者得0.5分，不承擔(dān)者不計(jì)分；B、完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)（每學(xué)期為10節(jié)）并積極參加評(píng)課，評(píng)課水平高的計(jì)5分，評(píng)課水平一般者計(jì)4分。評(píng)課能力由考核領(lǐng)導(dǎo)小組教研組長(zhǎng)測(cè)評(píng)確定。聽(tīng)課節(jié)數(shù)每少1節(jié)扣0.2分。優(yōu)質(zhì)課必須是學(xué)校推薦教師親自授課，經(jīng)評(píng)委評(píng)選所獲證件，否則一律按論文獎(jiǎng)計(jì)分。5、德育教育及教育拓展（4分）注重養(yǎng)成教育、法制教育和理想教育，積極組織學(xué)生參加“善念善行”教育活動(dòng)以及豐富多彩的班團(tuán)活動(dòng)?；顒?dòng)效果好的，組織者計(jì)4分，參與者計(jì)3分；活動(dòng)

14、效果一般的分別計(jì)3.5和2.5分。(須有活動(dòng)方案和記錄，并在學(xué)校備案，有記載的才積分。)6、教學(xué)效果檢測(cè)（20分）（二選一方案）一、（1）教學(xué)成績(jī)的計(jì)算排名同前面。按綜合成績(jī)排名分五個(gè)類(lèi)別，分別計(jì)20分、19分、18.5分、18分、17.5分；對(duì)于只有4、3、2個(gè)教師的，各分4、3、2個(gè)類(lèi)別，分別計(jì)20分、19分、18.5分17.5分；20分18.5分17.5分和20分18.5分；只有一個(gè)人所教的學(xué)科且有考試成績(jī)無(wú)法比較的教師，學(xué)校與其它學(xué)校比較后定出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)（或以18.5分計(jì)算）。（2）接新班或成績(jī)進(jìn)步較大者，按上浮一個(gè)等次計(jì)分。（3）對(duì)于沒(méi)有質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)和教輔人員，由學(xué)校組織有關(guān)人員，根

15、據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)，評(píng)定出一、二、三、四類(lèi)，分別計(jì)20分、18分、17分、15分。但有特大貢獻(xiàn)者可享受20分待遇。（4）對(duì)于九年級(jí)成績(jī)，以局反饋成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。本學(xué)科在前5名者，計(jì)20分。在前10名內(nèi)者計(jì)19.5分，在15名內(nèi)者計(jì)18.5分，其它名次計(jì)18分。如果沒(méi)有反饋成績(jī)，以中招成績(jī)計(jì)算，第一二三四名分別計(jì)20、19.5、19、18分。沒(méi)有比較成績(jī)的計(jì)19.5分。二、如果有局成績(jī)反饋，以局反饋成績(jī)第1名為20分基準(zhǔn)分，如第2名為19.8分，依次遞減0.2分。注：（1）計(jì)算教學(xué)成績(jī)時(shí)須以最初入班實(shí)際在冊(cè)學(xué)生數(shù)為基數(shù)，不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意備案，不得隨意變動(dòng)學(xué)生數(shù)。（2）本條款的教輔工勤人員由學(xué)校根據(jù)各自的

16、崗位特點(diǎn)制定考核標(biāo)準(zhǔn)。五、加減分1、教育教學(xué)年限加分。從事教育教學(xué)每年計(jì)0.5分。2、任職（工作量）加分任職加分6分封頂。1）擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)加計(jì)3分；擔(dān)任學(xué)科教研組長(zhǎng)加計(jì)2分；擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員加計(jì)2分；不擔(dān)任課的學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)不加任職分；任課教師兼任實(shí)驗(yàn)室儀器室微機(jī)室圖書(shū)室體育室等管理工作者加計(jì)1分。英語(yǔ)學(xué)科教師多教一個(gè)班，一個(gè)學(xué)期加1.5分；語(yǔ)文數(shù)學(xué)多教一個(gè)班每學(xué)期加3分。其它學(xué)科有跨年級(jí)跨課頭的，按有超工作量的一學(xué)年加1分。2）擔(dān)九年級(jí)的班主任者每學(xué)年加3分，九年級(jí)其它學(xué)科的教師一學(xué)年加2.分。3）擔(dān)任六七八年級(jí)班主任的一學(xué)年加2分。擔(dān)任六七八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外科目且有早讀或

17、有上午第四節(jié)或有晚自習(xí)的教師，每學(xué)年加1.5分。4）小學(xué)若一個(gè)人教二個(gè)班的語(yǔ)或數(shù)主科，或一個(gè)人教語(yǔ)和數(shù)、或語(yǔ)和英、或數(shù)和英等兩門(mén)主科者，工作量加2分。所教班級(jí)人數(shù)數(shù)超過(guò)55人者，加1分；超過(guò)65人者，加2分；5）如果工作量超過(guò)局所定標(biāo)準(zhǔn)最低下線2節(jié)者，加1分；超3者加2分；超4節(jié)者加3分；第5小項(xiàng)4 分封頂。3、突出貢獻(xiàn)加分對(duì)于當(dāng)年做出突出成績(jī)的教職工，學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組可酌情加15分。加分對(duì)象是考核小組提出，全體教師測(cè)評(píng)，80%以上贊同可加分。此項(xiàng)加分視當(dāng)年情況再?zèng)Q定。4、教研、教改論文（論著）或課題（1）論文（論著）由上級(jí)主管部門(mén)及教育系統(tǒng)范圍內(nèi)的社會(huì)團(tuán)體組織的評(píng)獎(jiǎng)的，不論是多少篇，一律加0

18、.3分。（2）發(fā)表文章1）在全國(guó)省內(nèi)的各級(jí)黨報(bào)黨刊教育類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表文章，且是經(jīng)學(xué)校備案，內(nèi)容明顯是宣傳學(xué)校、提高學(xué)校知名度，為學(xué)校增光添彩的，按全國(guó)省市縣級(jí)分別加計(jì)2分1.5分1分0.5分。2）其它取得稿酬的市級(jí)以上的每篇加1分，縣級(jí)的加0.5分。沒(méi)有取得稿酬的按論文對(duì)待。（3）課題獲國(guó)家（或省一等獎(jiǎng)以上）、省、市、縣級(jí)（或輝縣教育上）教育行政部門(mén)獎(jiǎng)的分別加計(jì)2分1.5分1分0.5分。注：以上專(zhuān)指教育部門(mén)組織的出版社。社會(huì)民間團(tuán)體組織的刊物一律降一級(jí)處理。同一件事同一項(xiàng)活動(dòng)重復(fù)得獎(jiǎng)，同一論文或其它文章重復(fù)得獎(jiǎng)或在不同刊物上發(fā)表，一律按最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)算，此項(xiàng)2分封頂。5、輔導(dǎo)獎(jiǎng)（1）由學(xué)生直接參加的筆試答辯操作競(jìng)賽，到哪一級(jí)城市參賽，教師所獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)按哪一級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)加分。獲國(guó)家（或省一等獎(jiǎng)）、?。ǘ泉?jiǎng)或市一等獎(jiǎng)）、市、縣、學(xué)校分別加計(jì)1.5分1分0.5分0.3分。（2）征文、書(shū)畫(huà)、科技知識(shí)等提交學(xué)生作品或報(bào)名單所獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)的，一律加0.2分。注：同一學(xué)生同一學(xué)科的選拔競(jìng)賽按