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1、Word 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)8篇 信任我們?cè)谧约旱墓ぷ髦杏辛艘恍╅啔v后,都是會(huì)記錄在工作總結(jié)中的,工作總結(jié)是職場(chǎng)人對(duì)以往工作狀況撰寫的一份書面小結(jié),下面是我為您共享的幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)8篇,感謝您的參閱。 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇1 轉(zhuǎn)瞬間,我們已靜靜地走過一個(gè)學(xué)期。回顧這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個(gè)方面來說一說: 一、思想方面:本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵守園所紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心關(guān)心同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。 二、班級(jí)工作:愛孩子就要了解孩子,包括對(duì)孩子的身體狀況、家庭狀況、愛好愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避開教育盲點(diǎn)、
2、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做嬉戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本狀況。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的了解,知道了很多。在平常能主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)懷每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。最近孩子感冒比較多,我都會(huì)常常給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的狀況,關(guān)懷孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采納了很多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。 師愛是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué),做孩子的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力氣。正
3、由于有了師愛,老師才能贏得孩子的信任,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文雅踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。 三、教育教學(xué)方面:現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些狀況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠懇英勇、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。本學(xué)期的4月份,我還對(duì)學(xué)區(qū)開放了綜合活動(dòng)小小自助餐這堂課。 四、個(gè)人學(xué)習(xí):樂觀學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自
4、己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。樂觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。 五、總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向: 、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注意對(duì)孩子力量的培育,提高自身隨機(jī)教育的力量。 、提高自身理論科研水平。 、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我
5、會(huì)將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇2 一、 主要工作: 1、在本月,我們中班組以“綠色植物”為主題開展活動(dòng),活動(dòng)從“香香的蔬菜”、“新奇的水果”、“秋天的落葉”等幾方面入手,引導(dǎo)幼兒熟悉蔬果名稱,知道蔬果的形狀特征和豐富的養(yǎng)分,同時(shí)知道蔬果與我們生活有著親密的關(guān)系,另外引導(dǎo)幼兒喜愛觀看自然界的變化,并對(duì)此感性趣。 2、針對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行爭(zhēng)論與創(chuàng)設(shè),努力做到環(huán)境為幼兒活動(dòng)服務(wù) 3、開展了幼兒講故事競(jìng)賽 4、爭(zhēng)論溝通老師在一日活動(dòng)中幼兒結(jié)構(gòu)活動(dòng)觀看和指導(dǎo) 二、 檢查狀況; 1、老師們能完成各類方案,并做好觀看記錄,針對(duì)幼兒的年
6、齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),只是主題活動(dòng)的氛圍還有待相互爭(zhēng)論。 2、在教研活動(dòng)中,大家圍繞區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置和材料投放進(jìn)行爭(zhēng)論,溝通本班的亮點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。 3、聽隨堂課中發(fā)覺老師的主題活動(dòng)的預(yù)備工作還需改進(jìn),以促進(jìn)幼兒力量的進(jìn)展 三、 下月工作設(shè)想: 1、組內(nèi)開展互聽互評(píng)活動(dòng),并結(jié)合“評(píng)分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量 2、圍繞“寒冷的冬天”開展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究。 3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情 況 4、老師進(jìn)行備課說課評(píng)比 5、寫好征文“我與王港幼兒園同進(jìn)展” 6、老師和幼兒進(jìn)行雪花積木插塑競(jìng)賽 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇3 剛剛度過了五一小長(zhǎng)假,一轉(zhuǎn)瞬現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作狀況,現(xiàn)從以
7、下幾點(diǎn)介紹本月的工作狀況: 一、教育教學(xué)工作 我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言敘述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。會(huì)用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的熟悉及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美妙愿望。 月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色嬉戲評(píng)比活動(dòng),我班幼兒能夠樂觀投入嬉戲中,整個(gè)活動(dòng)順當(dāng)有序地進(jìn)行。 二、衛(wèi)生保育工作 我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,為幼兒測(cè)量視力等,做到早發(fā)覺早治療,我班有三位幼兒視力特別,已經(jīng)通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。 我們依據(jù)天氣
8、狀況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。 我們連續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。 三、家長(zhǎng)工作 本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)協(xié)作。 當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的照看不是非常到位等,盼望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問題。 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇4 看著日歷又掀過一頁,感嘆時(shí)間過的真快,5月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,
9、總結(jié)如下: 本月我班做了一下工作: 1、組織幼兒拍球并帶幼兒參與了拍球競(jìng)賽,讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂趣。 2、參加了媽咪沙龍活動(dòng)。 3、班里兩位老師參與了幼兒園組織的首席老師評(píng)比活動(dòng),并從中得到了提高和熬煉。 4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識(shí)字和英語,為教學(xué)成果展做好預(yù)備。 5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“平安教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒平安意識(shí),提高了幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀看評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。 6月份我班將從以下開展工作: 1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的平
10、安。 2、連續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。 3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。 4、仔細(xì)備好每節(jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。 重點(diǎn)工作: 1、樂觀籌備、并組織幼兒參與“幼兒園嘉年華”。 2、連續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并樂觀籌備幼兒教學(xué)成果展。 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇5 家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園工作的開展離不開家長(zhǎng)的信任、支持、與協(xié)作。家長(zhǎng)的樂觀協(xié)作,能夠便利老師更好地開展工作,共同促進(jìn)幼兒的進(jìn)步。如能很好地利用家長(zhǎng)資源,將使幼兒的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。 如本學(xué)期,我們班開展的故事表演競(jìng)賽,班級(jí)家委會(huì)的成員,主動(dòng)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,有的負(fù)責(zé)活動(dòng)方案
11、撰寫,有的負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀,有的幫忙制作道具,有的協(xié)作故事表演彩排,因此,我們班的這次故事表演競(jìng)賽才收到了很好的效果,既讓幼兒熬煉了膽識(shí)和口才,又提高了幼兒的表演力量和語言表達(dá)力量。 這學(xué)期,我們每周都會(huì)組織幼兒進(jìn)行外出參觀活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們班的家長(zhǎng)也是出了不少力。比如,我們班的一位爸爸,在城隍廟那邊開了一家理發(fā)店,于是,我們就帶了小伴侶去參觀理發(fā)店。為了我們的參觀活動(dòng),能夠順當(dāng)開展,這位爸爸還讓店內(nèi)全部員工提前上班,來迎接我們的到來。在參觀過程中,這位爸爸急躁細(xì)致地為我們講解了理發(fā)店的裝修和環(huán)境布置,并讓我們每位小伴侶分別體驗(yàn)到了洗頭、吹頭發(fā)、剪頭發(fā)的過程,許多原來可怕進(jìn)理發(fā)店剪頭發(fā)的
12、孩子都爭(zhēng)先恐后地舉手想要參與。 通過這次活動(dòng),把幼兒的生活和學(xué)習(xí)很好地結(jié)合起來,正是有了這些協(xié)作老師工作,悄悄付出的家長(zhǎng),才會(huì)使我們幼兒的生活和學(xué)習(xí)如此豐富多彩。 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇6 教學(xué)工作: 本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操世界真美妙,孩子們學(xué)習(xí)得特別仔細(xì),幽默可愛的動(dòng)作受到了孩子們的寵愛,我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操精忠報(bào)國(guó),雖然動(dòng)作比較難,但是孩子們還是很快地把握了,一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來有模有樣的,像一群小武術(shù)家。在9月份中,開展了你變我變大家變和中國(guó)娃主題活動(dòng)。在第一個(gè)主題中,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,幼兒能夠樂觀用語言來描述出自己的發(fā)覺。在中國(guó)娃主題活動(dòng)中,幼兒知道了世
13、界上有不同的國(guó)家,自己是中國(guó)的小伴侶。幼兒還知道了我國(guó)的首都,熟悉了首都的一些代表性的建筑物和其它一些聞名的風(fēng)景區(qū)。 常規(guī)工作及保育工作 在一日活動(dòng)中,我們漸漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運(yùn)動(dòng)量比較大,特殊是天熱簡(jiǎn)單出汗,所以,我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,準(zhǔn)時(shí)擦汗,口渴了要準(zhǔn)時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生狀況和帶手帕狀況。我們進(jìn)行了多方面的平安教育,讓幼兒在幼兒園形成自我愛護(hù)的意識(shí)和力量。 家長(zhǎng)工作: 開學(xué)工作很紛繁簡(jiǎn)單,我們得到了家長(zhǎng)的許多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣場(chǎng)里的商品也增多了。月底我
14、們還召開了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)方案,同時(shí)也提出了很多需要家長(zhǎng)協(xié)作的地方,盼望我們的家園合作越來越親密。 存在問題和努力方向: 開學(xué)以來,發(fā)覺班級(jí)中個(gè)別小伴侶的自律力量比較差,有的幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中簡(jiǎn)單分散留意力,還需要老師常常反復(fù)提示、關(guān)注。以后要加強(qiáng)教育、督促。 大班開頭我們使用筷子吃飯,但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)覺許多幼兒都不會(huì)拿筷子,在園內(nèi)培育的同時(shí)也盼望孩子們?cè)诩?也多練習(xí)。 隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動(dòng)區(qū)域的火火開展,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng),但同時(shí)也存在著許多的器械平安隱患(如滑板車)。連續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的平安運(yùn)動(dòng)教育。 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇7 反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的
15、熟悉:我們都有一種感覺,當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝??墒羌?xì)細(xì)品嘗,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了很多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。樂觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記錄。做到不
16、遲到、不早退,樹立為人師表的形象。 一、教學(xué)方面。 從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新奇,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去查找問題,并解決問題。 二、常規(guī)教育方面。 1、禮貌。 先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。 2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
17、。 從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。 3、衛(wèi)生習(xí)慣。 每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周方案活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 幼兒中b班教學(xué)工作總結(jié)篇8 經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將
18、升入學(xué)校,望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,我感受到了一種驕傲感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì)很多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的閱歷,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平, 一、班級(jí)狀況分析; 我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年齡都在56歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較仔細(xì),特殊是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語、國(guó)學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感愛好,與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大,經(jīng)過長(zhǎng)期的培育,現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。 二、教學(xué)工作 本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、口算、等各方面培育。為了做好幼小連接的工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行了自立性的訓(xùn)練,通過講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章,課堂規(guī)章,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我信任這些孩子們到了學(xué)??隙ㄊ亲畎舻暮⒆印?三、保教工作 我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每天保持地面清潔潔凈以及教室的干凈,每天做好晨檢工作: 1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強(qiáng)幼兒的健康意
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