小班學(xué)期工作計(jì)劃

1、Word 小班學(xué)期工作計(jì)劃 精選小班學(xué)期工作方案3篇 日子猶如白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，先做一份工作方案，開個(gè)好頭吧。好的工作方案是什么樣的呢？下面是我為大家收集的小班學(xué)期工作方案3篇，歡迎閱讀與保藏。 小班學(xué)期工作方案 篇1 一、狀況分析： 上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，樂觀貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“平安第一”的思想，從完善各項(xiàng)制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著很多不足之處，需要我們不斷地總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑。 存在問題： 1、目前，我園的廣闊老師通過學(xué)習(xí)新綱要及規(guī)程，教育觀念有了飛躍的進(jìn)步，在一日活動中注意保教結(jié)合，她們能把

2、保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)，但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。 2、本學(xué)期，保育員隊(duì)伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進(jìn)阿姨1人，原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作，1位老師轉(zhuǎn)崗，因此需仔細(xì)做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整、支配、布置以及日常操作指導(dǎo)。 3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查，保證平安有序管理。 4、養(yǎng)分員工作責(zé)任性、自覺性較差，對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神，在工作中需常常督促，爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。 二、工作目標(biāo)與措施： 1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、平安制度，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè)，結(jié)合本園實(shí)際狀況，強(qiáng)化規(guī)范

3、操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生平安。 2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念，逐步提高保育質(zhì)量。 三、措施： 1、本學(xué)期老師保育工作的詳細(xì)要求，以面對全體幼兒進(jìn)展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策，保教相互滲透，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。 2、仔細(xì)執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀看記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)處理，并做好記錄。 3、樂觀做好疾病防治工作，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。 4、提高養(yǎng)分員的政治思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化規(guī)范操作，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀，定期組織食

4、堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴(yán)格把好食品平安關(guān)，提高食堂工作人員的整體素養(yǎng)。 5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度，對新手加強(qiáng)操作指導(dǎo)，完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則，獎(jiǎng)勤罰懶，做到獎(jiǎng)罰分明，從而提高工作強(qiáng)度，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短，共同提高。 6、堅(jiān)持把平安工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，幫助后勤部門加強(qiáng)平安檢查，把每周一作為平安檢查日，確保師生工作、生活的平安。 7、做好特別兒童的資料積累，加強(qiáng)與家長溝通，平常在午餐、午睡、運(yùn)動等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育，并賜予特別照看。 8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工

5、作質(zhì)量，堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑，促使老師不斷增加幼兒保育工作。 小班學(xué)期工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們班的兩位老師將以園務(wù)工作方案為核心，連續(xù)深化領(lǐng)悟和把握綱要和規(guī)程的精神，樂觀探究，大膽創(chuàng)新，努力提高保教質(zhì)量，樂觀做好保育教育工作，小班其次學(xué)期班級工作方案。我們將以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點(diǎn)，本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、開心地生活，全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。 二、狀況分析： 本班現(xiàn)有幼兒36名，其中男孩20名，女孩16名。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本

6、適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成。自理力量較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用一般話與同伴溝通。應(yīng)當(dāng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了肯定的成果。現(xiàn)在我們班新來了4名幼兒，他們都沒有上過幼兒園，對于他們我們又得重新開頭教。以下是本學(xué)期的工作方案。 三、本學(xué)期工作目標(biāo)： 1.切實(shí)做好班級平安工作，以幼兒的平安為一日的重點(diǎn)工作。 2. 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展適當(dāng)?shù)钠桨步逃顒?，增加其自我愛護(hù)意識與力量。 3.加強(qiáng)新生的常規(guī)管理工作。 4. 提高幼兒的口語表達(dá)和表現(xiàn)力量。

7、 5.知道不能亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的.物品。 6.寧靜午睡，自己有次序的穿脫衣褲、鞋子、并把它們放在固定的地方。 7.愛惜五官，不挖鼻孔，耳孔、不吃手、飾物，關(guān)心幼兒保持儀表干凈 四、老師任務(wù) 1.發(fā)揮老師的特長，制造性的開展好班級的特色活動。 2.老師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高理論水平，開展高質(zhì)量的教學(xué)活動。 3.扎實(shí)、仔細(xì)的開展每天的教學(xué)活動。 4.創(chuàng)設(shè)富有特色的班級區(qū)角環(huán)境。 5.組織、支配好各種大型活動，做到有預(yù)備，有效果。 五、家長工作： 幼兒園與家庭教育相互合作，協(xié)調(diào)全都時(shí)促進(jìn)幼兒身心進(jìn)展的重要環(huán)節(jié)。因此，我們與家長之間盡量做到互助敬重，相互諒解，相互支持，相互關(guān)心，共同商

8、討，使幼兒保持良好的進(jìn)展。 1.用較多的時(shí)間與家進(jìn)步行一對一的溝通， 全面溝通、了解幼兒的有關(guān)狀況。采納家園聯(lián)系冊的形式準(zhǔn)時(shí)將幼兒在班上的狀況反映給家長，同時(shí)也便利家長與老師溝通孩子進(jìn)期在家狀況。 2.在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)看法。 3.設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長準(zhǔn)時(shí)了解我們的活動狀況，進(jìn)行協(xié)作。 4.每天把家長的建議和要求記錄下來，準(zhǔn)時(shí)地加以解決。 5.通過園內(nèi)組織的一些活動如：“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參加、協(xié)作，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況 小班學(xué)期工作方案 篇3 新學(xué)期開頭了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)?dāng)了小四班的教學(xué).我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我肯定會努力的把各項(xiàng)工作做好的.為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下方案: 一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長溝通、溝通、互通家園信息、互換教育看法以確保家園教育的全都性。 二、仔細(xì)組織好家長會，通過家長會讓家長真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容、要求及活動支配。 三、辦好家長園地，利用家長園地向家長介紹育兒閱歷，了解我們一周課程支配及家長共同參加到我們的教育教學(xué)。 四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動，關(guān)心家長理解新綱要的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。 五、做好平安防范工作。讓家長提高平安意識同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒。 六、仔細(xì)填寫好家園互動手