2022-2023學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)作業(yè)課件第四章 專題訓(xùn)練七 光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)及拓展_第1頁
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1、第四章光現(xiàn)象人教版專題訓(xùn)練七光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)及拓展【分類訓(xùn)練】類型一探究光的反射定律1如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上?!痉诸愑?xùn)練】類型一探究光的反射定律1如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了_。(2)為了便于測(cè)量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是_。(3)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)_。顯示光路用不同顏色的筆在紙板上沿著光路將每一次實(shí)驗(yàn)的光路描畫下來改變?nèi)肷浣堑拇笮?,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)2(吉林中考改編)在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,平面

2、鏡放在水平桌面上,紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面。如圖所示,使一束光貼著紙板沿EO入射,經(jīng)平面鏡反射后沿OF射出。(1)在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光EO的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_反射。(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:反射角_入射角。(3)如果讓光沿FO方向入射,反射光將沿OE方向射出。這表明,在光的反射現(xiàn)象中,光路是_的。(4)若將紙板(連同激光筆)繞AB向后傾斜,此時(shí)反射光束_。A仍在紙板上呈現(xiàn)B被紙板擋住C在紙板前方漫等于可逆C類型二探究平面鏡成像的規(guī)律3(錦州中考)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇玻

3、璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是_。(2)在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板_(填“前”或“后”)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時(shí),蠟燭B替代的是_(填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”)。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時(shí),它的像的大小_(填“變大”“變小”或“不變”)。(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上_(填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。便于確定像的位置前蠟燭A不變不能4(通遼中考)某同學(xué)為了探究“平面鏡成像時(shí),像與物到平面鏡的距離的關(guān)系”,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:?jiǎn)蚊驽兡さ牟AО濉⒅Ъ?、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。

4、實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)在白紙上畫一條直線,將玻璃板豎直立在白紙上,使玻璃板_(填“有膜”或“無膜”)那一面的下邊線與直線重合。(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)環(huán)境有:幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室;有陽光的實(shí)驗(yàn)室。在_(填“”或“”)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好。(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下,用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚,主要原因是_ 有膜鍍膜增強(qiáng)了對(duì)光的反射(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓,測(cè)出物距u(物到平面鏡的距離)和像距v(像到平面鏡的距離)的值如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123物距u/cm3.395.116.39像距v/cm5.226.51如圖乙所示,第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離,則

5、像距v1_ cm。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些,原因是_(只有一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。A刻度尺測(cè)量像距時(shí)存在誤差B玻璃板有一定厚度C物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng)D玻璃板沒有豎直放置3.50B類型三光的折射(含色散、不同物質(zhì)的折射能力)5小紅同學(xué)在探究“光的折射特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):入射角015304560反射角015304560折射角01122.135.440.9(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生光的_

6、和_現(xiàn)象。光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是_,且折射角總_(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于_。反射折射折射角隨入射角的增大而增大小于0(2)小紅同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。請(qǐng)你對(duì)小紅同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià)。是否存在不足?答:_(填“是”或“否”),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由:_。是實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次,結(jié)論存在偶然性6(貴陽中考)光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,但是水和玻璃的折射情況會(huì)相同嗎?為了探究這個(gè)問題,小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在光屏上畫出互相垂直

7、的NN和MM兩條線段并相交于O點(diǎn),如圖甲所示。(1)小華將玻璃磚的一個(gè)表面與MM齊平放置,讓激光電筒發(fā)出的光線從A點(diǎn)向O點(diǎn)入射,他看到了如圖乙所示的光路(AO、OC為同一直線)。你認(rèn)為出現(xiàn)光線OC是因?yàn)開,鑒于本實(shí)驗(yàn)的目的,此時(shí)最應(yīng)該記錄的兩條光線是_。(2)接下來他要觀察光從空氣中進(jìn)入水中的情況,他將光屏豎直放入水槽中(使線段MM水平),并向水槽中慢慢注水至水面與MM齊平,入射光線應(yīng)從A點(diǎn)向O點(diǎn)射入,這是為了保證_,其實(shí)本實(shí)驗(yàn)小華還考慮了入射光線所在一側(cè)的_相同。有部分光線并沒有通過玻璃磚,而依舊在空氣中傳播AO和OB入射光線重合入射角(3)小華最終在光屏上記錄下了如圖丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線)。通過分析光路,你認(rèn)為玻璃和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是_。(4)若激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中,則_射出的折射光線更遠(yuǎn)離法線。玻璃玻璃7如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫_,這一現(xiàn)

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