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1、Word 上課玩手機(jī)檢討書300 上課玩手機(jī)的檢討書300字。 承認(rèn)錯(cuò)誤也可以解釋作你今日更聰敏。從犯錯(cuò)到避開犯錯(cuò)是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,信任在生活中,要用到檢討書的狀況還是蠻多的,檢討書就是以書面的形式,對(duì)消失的問題或過錯(cuò)作出的檢討。那么,檢討書的優(yōu)秀模板有哪些呢?下面是我細(xì)心為您整理的“上課玩手機(jī)的檢討書300字”,歡迎您參考,盼望對(duì)您有所助益! 上課玩手機(jī)的檢討書怎么寫?下面是我為大家整理的“上課玩手機(jī)的檢討書300字”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,想了解更多關(guān)于犯錯(cuò)檢討書內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注檢討書欄目。 上課玩手機(jī)的檢討書300字【一】 敬重的老師: 首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值
2、班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的熟悉到了,我所犯下的錯(cuò)。 第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。 其次、做為班領(lǐng)導(dǎo)沒有起帶頭作用,反而知法犯法。 第三、事后沒有準(zhǔn)時(shí)向老師賠禮、并認(rèn)錯(cuò)。 這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)峻的熟悉到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、仔細(xì)學(xué)習(xí)、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。 最終、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日
3、 上課玩手機(jī)的檢討書300字【二】 敬重的老師: 您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商: 我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)我人的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)在上課玩手機(jī)。青少年是祖國的花朵,是祖國的盼望,本應(yīng)當(dāng)為中華之崛起而讀書,可我卻上課玩手機(jī)。我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)當(dāng)被老師沒收,但我知道老師您是慈愛的,是的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我打算將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ),麻煩老師為我抄寫作業(yè)的樣本。我我今后不會(huì)再上課玩手機(jī),某位名人曾說過“聰慧的人不會(huì)次犯同樣
4、的錯(cuò)誤”像我聰慧伶俐的人是不會(huì)犯錯(cuò)的,老師您說是吧。金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)決,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的來上課不玩手機(jī)。老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓舞,你的寬容能激發(fā)我奮勉向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣揚(yáng)老師您的寬容,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,有利于您加薪升職。 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 上課玩手機(jī)的檢討書300字【三】 敬重的老師: 我叫xx。今日我懷著無比沉重的心情對(duì)今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,盼望教員能看在我是初次
5、犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最終一次,事情的經(jīng)過是這樣的! 我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)覺,然后手機(jī)被收了,后來我熟悉了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性! 1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。 2.對(duì)自己的要求太過于放松。 3.思想上不夠重視。 4.組織觀念淡薄。 改正: 1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,仔細(xì)聽講,仔細(xì)填寫好試驗(yàn)報(bào)告。 2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。 3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。 4:聽從教員的支配,敬重教員,聽教員的話,愛惜好化驗(yàn)室的儀器。 盼望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也盼望
6、戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 上課玩手機(jī)的檢討書300字【四】 敬重的老師: 我xxx于20 xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別
7、的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?檢討人:xxx 20 xx年xx月x
8、x日 上課玩手機(jī)的檢討書300字【五】 敬重的老師: 事實(shí)上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。 就是由于懶,我才沒寫論文的。我總是想著時(shí)間許多,而且也可以下個(gè)月寫。這種思想是錯(cuò)誤的,不行取的,失敗的,不正確的 誠懇守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中同學(xué)理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我沒準(zhǔn)時(shí)完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少! 這不能成為我不完成論文的理由沒寫作業(yè)檢討書300字5篇沒寫作業(yè)檢討書300字5篇。魯迅先生說過歌德也說我們只有仔細(xì)反思,查找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 現(xiàn)在,我正處在團(tuán)對(duì)我的考驗(yàn)之中,團(tuán)教育我們 沒完成作業(yè),
9、決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不(和老師吵架檢討書)守信了。我信任,守信會(huì)成以我個(gè)人品行的一部分。 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 f132.cOm更多檢討書擴(kuò)展閱讀 上課玩手機(jī)檢討書300字范文 檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款,內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生緣由、改正措施或今后的準(zhǔn)備。下面是我整理的上課玩手機(jī)檢討書300字范文,歡迎閱讀與借鑒。 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師
10、: 這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的 信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今
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