實驗室安全與防護心得體會

1、實驗室安全與防護心得體會談到對試驗室安全的認識，就需要先了解試驗室安全的定義：試驗室生物安全防護是指試驗室工作人員所處理的試驗對象含有致病的微生物及其毒素時，通過在試驗室設(shè)計建筑、嚴(yán)格遵從標(biāo)準(zhǔn)化的工作、運用個體防護裝置及操作程序和規(guī)程等方面實行綜合措施，確保四周環(huán)境不受其污染試驗室工作人員不受試驗對象感染。只有學(xué)習(xí)了試驗室安全相關(guān)法規(guī)和守則，才能做到防護。醫(yī)學(xué)試驗室安全包括生物安全與防護、動物試驗安全與防護、放射安全與防護、藥物安全與防護、科研數(shù)據(jù)安全。作為21世紀(jì)的醫(yī)同學(xué)，遵守和學(xué)習(xí)試驗室安全原則是很重要的。除了試驗技術(shù)技巧的學(xué)習(xí)之外，醫(yī)同學(xué)必需學(xué)習(xí)試驗室操作，以及試驗室的安全守則，從而能夠

2、在愛護自己及他人安全前提下安全有效的進行學(xué)習(xí)和試驗。作為第三軍醫(yī)高校的一名碩士研討生，我們有特地的試驗室和研討室進行試驗教學(xué)和科研，在進行各種不同試驗操作時，難免都會接觸各種危險因素如病原微生物、危險化學(xué)藥品等。生物安全相關(guān)法規(guī)及業(yè)務(wù)學(xué)問了解不透徹，一些操作人員在試驗過程中自我愛護意識不夠。而來自試驗室的各種陽性標(biāo)本往往具有其生物危害性，如對其認識缺乏或存在僥幸心理，無視這種生物危害性，可能會對試驗安全造成不良后果。試驗安全與防護這門課程的重要性，就表達在其認真分析試驗室生物安全現(xiàn)狀，研討探究試驗室安全防護對策，預(yù)防試驗室事故發(fā)生。對于防火措施、試驗室的化學(xué)藥品購置、試驗室產(chǎn)生的試驗廢液廢物、

3、試驗室裝備管理、危險化學(xué)藥品操作等情況，也需要特地的安全技術(shù)培訓(xùn)，根據(jù)相關(guān)的管理規(guī)定進行實施。防火措施的準(zhǔn)備和防火學(xué)問學(xué)習(xí)演練是長期反復(fù)訓(xùn)練的過程。學(xué)校負責(zé)統(tǒng)一購置各級各類試驗室所用化學(xué)藥品，任何試驗室和個人不得私自購置。將危險化學(xué)藥品容器進行清楚的標(biāo)識或標(biāo)簽，并適宜存放。對從事危險化學(xué)藥品試驗的人員，應(yīng)定期進行專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)。試驗室產(chǎn)生的廢液廢物在排放時需留意環(huán)境污染的問題，排放方式，排放地點等均需要認真核實。試驗廢液、廢物運至廢物回收庫，并由專業(yè)部門進行統(tǒng)一處置。根據(jù)國家對病原微生物分類、分級，按規(guī)定嚴(yán)格把握運用標(biāo)準(zhǔn)。認真學(xué)習(xí)并熟識病原微生物的生物安全級別，嚴(yán)格根據(jù)生物安全級別對病原微

4、生物試驗操作的場所、裝備進行編號，以防止病原微生物的污染。進行動物試驗時，如有運用試驗動物，需向上級管理部門申請試驗動物答應(yīng)證。試驗動物按分級方式統(tǒng)一管理。從現(xiàn)實驗動物工作的試驗室和個人需根據(jù)相應(yīng)的規(guī)定及環(huán)境愛護要求對不運用的試驗動物尸體以及試驗過程中產(chǎn)生的有害廢棄物、廢水、廢氣等進行無害化處理。重視試驗室的防輻射安全。進行放射相關(guān)工作的工作人員需進行放射防護相關(guān)專業(yè)學(xué)問及法規(guī)的培訓(xùn)，并遵守防護法規(guī)和規(guī)章制度，定時進行職業(yè)健康監(jiān)護和個人劑量監(jiān)測管理。培訓(xùn)后，需在有資質(zhì)的單位進行考核合格前方可上崗。根據(jù)規(guī)章制度，對于大型儀器裝備及受壓容器、強電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等試驗的試驗室，裝備安全及試

5、驗技術(shù)安全均需要關(guān)注。依據(jù)本單位的實際情況，嚴(yán)格根據(jù)國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，制定各個試驗室的安全工作細則，在進行試驗之前認真學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格遵守。對從事上述試驗的人員進行安全技術(shù)培訓(xùn)并考核合格后才能對儀器裝備進行獨立操作。試驗室安全與防護這門課程，能夠幫忙我們對試驗室生物安全制度進一步健全，體系進一步完善。假如缺乏相關(guān)的學(xué)問培訓(xùn)，可能造成對于生物安全教學(xué)和培訓(xùn)的漏洞，導(dǎo)致試驗室工作人員生物安全學(xué)問缺乏，導(dǎo)致生物安全事故發(fā)生的重要原因之一就是試驗操作不標(biāo)準(zhǔn)。比方在試驗時沒有進行相應(yīng)的防護措施如佩戴手套、口罩；試驗結(jié)束后未按時進行消毒汲取，這就是安全意識嚴(yán)峻缺乏的表現(xiàn)。試驗室操作人員的疏忽及安全意識缺乏，

6、很可能最終造成試驗室生物安全事故。對于試驗室安全教學(xué)還存在諸多阻礙，照實驗室生物安全相關(guān)經(jīng)費投人缺乏，試驗室生物安全支撐條件建設(shè)滯后，試驗室廢棄物品的處置不嚴(yán)格，防護裝備配備不齊全，未經(jīng)正規(guī)途徑實施購置、飼養(yǎng)、運用試驗動物等。許多試驗室事故的教訓(xùn)告知我們，試驗室事故大部分是誤操作事故，對試驗室裝備藥品的不熟識，對試驗室安全防護學(xué)問缺乏。其實，只要我們能夠做到強化對試驗室有毒，有害，易燃，易爆的試驗藥品的管理，定期檢查需要在高壓，高溫下工作的試驗室器材的有效性與安全性的評估的管理，強化學(xué)習(xí)并遵守試驗安全防護，就可以削減類似的事故發(fā)生。我校在試驗室安全與防護的學(xué)問建設(shè)教育上投入了大量的人力物力，就是為了改善以上缺乏，提高試驗室安全與防護的操作標(biāo)