控?zé)熃】抵R(shí)講座講稿

1、控?zé)熃】抵R(shí)講座講稿世界衛(wèi)生組織在其章程中明確指出：“健康是每一個(gè)人最基本的權(quán) 利”，“實(shí)現(xiàn)每一個(gè)民族的健康目標(biāo)是贏得全世界和平與安寧的最基本的保 證?！彪S著全球經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，健康問題越來越受到世界各國(guó)的關(guān)注。 以下是中國(guó)文庫-教育資源網(wǎng)分享的控?zé)熃】抵R(shí)講座講稿，希望能幫助 到大家！控?zé)熃】抵R(shí)講座講稿健康是人類生命存在的正常狀態(tài)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族興旺 的保證。我國(guó)憲法明確規(guī)定：維護(hù)全體公民的健康，提高各族人民的 健康水平，是社會(huì)主義建設(shè)的重要任務(wù)之一。幫助人民獲得健康是我們每 一個(gè)衛(wèi)生工作者的職責(zé)，更是每一個(gè)健康教育工作者的神圣使命，作為醫(yī) 院的管理者更是責(zé)無旁貸。（一）什么是

2、健康由于人們所處的時(shí)代、環(huán)境和條件不同，對(duì)健康的理解也不盡相同。 過去，人們一般認(rèn)為身體沒病、無傷、無殘就是“健康”。隨著人類疾病譜 的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也在深化。現(xiàn)代的人們認(rèn)識(shí)到：除了生物性因素外，心理、社會(huì)因素以及不良的 生活習(xí)慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在 關(guān)注人的健康時(shí)，單從“生物人”的角度看問題就明顯的不夠全面，必須考 慮到社會(huì)因素和心理因素對(duì)人健康的影響。隨著這種認(rèn)識(shí)的加深，過去的 “生物醫(yī)學(xué)模式”則轉(zhuǎn)化為“生物一心理一社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式。世界衛(wèi)生組織（WHO）1948年在其組織法中提出：“健康不僅是沒 有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的

3、健康和社會(huì)幸福的完美狀態(tài)”。這 就是說，人的健康不僅是在生理上沒有疾病、軀體健全和不虛弱，而且還 應(yīng)該是心理和精神方面的平衡狀態(tài)，并且還包括人與社會(huì)的良好適應(yīng)，達(dá) 到與社會(huì)和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個(gè)自然人、生物 人，還是一個(gè)社會(huì)人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結(jié)合，并 把個(gè)體與社會(huì)結(jié)合所提出的，是對(duì)健康的一個(gè)全面定義。一個(gè)完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康，而且應(yīng)該懂得基本的 健康知識(shí)，具有追求健康的信念和意識(shí)，具備健康的生活方式，同時(shí)對(duì)他 人和社會(huì)承擔(dān)健康責(zé)任。還有一種處于健康與疾病之間的一種狀態(tài)，我們稱為亞健康。多指無 臨床癥狀和體征，或者有病癥感覺而無臨床檢查

4、證據(jù)，但已有潛在的發(fā)病 傾向的信息，處于機(jī)體結(jié)構(gòu)退化和生理功能減退的低質(zhì)與心理失衡狀態(tài)。（二）影響健康的因素人類的健康受多種因素的影響，除遺傳、心理和行為（生活方式）等內(nèi) 在因素外，生物環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境等外在因素都與人的健康密切 相關(guān)。社會(huì)環(huán)境：社會(huì)環(huán)境因素包括政治制度、社會(huì)穩(wěn)定狀況（戰(zhàn)爭(zhēng)或和 平）、經(jīng)濟(jì)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、食品和飲水供應(yīng)、社區(qū)服務(wù)、人際關(guān) 系、文化風(fēng)俗等等，其中無一不與健康關(guān)系密切。自然環(huán)境：它包括氣候情況、地理?xiàng)l件、水質(zhì)和土壤情況（包括所含 礦物質(zhì)）、磁場(chǎng)與射線等等，也都直接與人的生存和健康密切相關(guān)。如某 些地區(qū)由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大

5、骨節(jié) 病、克山病等地方病。生物環(huán)境：主要指人們生存的環(huán)境中的生物狀態(tài)，特別是致病和傳播 疾病的生物的濃度、活躍情況和致病性等。如病毒、細(xì)菌等微生物和蚊 子、蒼蠅、蟑螂等蟲媒以及老鼠等動(dòng)物。當(dāng)人生存的環(huán)境中這些生物濃度 較高或致病性強(qiáng)時(shí)就必然對(duì)人的健康產(chǎn)生威脅。遺傳因素：人的身體素質(zhì)特點(diǎn)會(huì)遺傳給后代，某些疾病也具有遺傳 性，如血友病、白化病、糖尿病等。心理因素：它可以直接或間接地影響健康，例如長(zhǎng)期的心理緊張可以 導(dǎo)致高血壓，突然的情緒激動(dòng)可以引發(fā)心腦血管疾病。行為（生活方式）因素：不健康的生活方式也會(huì)直接或間接地危害健 康，如長(zhǎng)期大量吸煙可以導(dǎo)致氣管炎、高血壓等多種疾病，甚至?xí)黾踊?肺癌和其他

6、癌癥的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期過量飲酒可能損害肝臟并引發(fā)其他消化系統(tǒng) 疾病。高脂高膽固醇飲食可以導(dǎo)致動(dòng)脈血管硬化和冠心病。高糖飲食、缺 少運(yùn)動(dòng)可能引起糖尿病。科學(xué)研究表明，在上述影響健康的諸因素中，人類所患疾病中有45% 與生活方式有關(guān)，而死亡的因素中有60%與生活方式有關(guān)。在美國(guó)，不健 康生活方式占總死因中的48.9%，在我國(guó)占37.3%。這說明人類的行為因素 對(duì)自身健康的影響極大。一個(gè)人的生活方式早期受家庭的影響較多，如飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣 （如刷牙習(xí)慣）、起居習(xí)慣等。但隨著年齡的增加，也會(huì)受周圍環(huán)境的影響 而逐漸調(diào)整自己的行為，在進(jìn)入青年和成年以后就會(huì)形成比較固定的行為 習(xí)慣。如是否講究衛(wèi)生、是否喜歡運(yùn)

7、動(dòng)、是否喜歡與人交流、是否吸煙飲 酒等等。這些行為習(xí)慣也就是生活方式將對(duì)他們的健康產(chǎn)生長(zhǎng)期影響。1992年，世界衛(wèi)生組織針對(duì)影響現(xiàn)代人健康的主要危害因素不 良的行為和生活方式，提出了健康生活方式“四大基石”合理膳食、適 量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。如果能做到這一點(diǎn)，全球人口的期望壽命 可以延長(zhǎng)10年以上。1、合理膳食。即營(yíng)養(yǎng)要全面均衡。每餐以八分飽為宜，主食由細(xì) 糧、雜糧搭配，減少動(dòng)物性脂肪和甜食的攝入，多吃新鮮的蔬菜、水果、 豆制品和牛奶，限制鹽的用量，每人每天攝入鹽的不超過6克。2、適量運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，重在適度。項(xiàng)目應(yīng)因人而異，每周可 做輕中度運(yùn)動(dòng)5次，每次半小時(shí)左右。中青年可打球、長(zhǎng)

8、跑。中老年可快 步行走、慢跑、騎自行車。適量運(yùn)動(dòng)是預(yù)防和消除疲勞、保證健康長(zhǎng)壽的 一個(gè)重要因素。3、戒煙限酒。吸煙酗酒是健康的大敵。吸煙是導(dǎo)致高血壓、冠心病、肺癌、支氣管炎、肺氣腫等多種疾病的重要危害因素。任何年齡的人 戒煙都可獲得健康上的真正收益。據(jù)科學(xué)家們多年的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，吸煙者 在戒煙后其體內(nèi)器官會(huì)發(fā)生一系列有益的變化：20分鐘內(nèi)：血壓降到標(biāo) 準(zhǔn)水平;脈搏降到標(biāo)準(zhǔn)速度;手、腳的溫度升到標(biāo)準(zhǔn)體溫。8小時(shí)內(nèi)：血液 中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小 時(shí)內(nèi)：心肌梗塞危險(xiǎn)性降低。48小時(shí)內(nèi)：神經(jīng)末梢的功能逐漸開始恢復(fù)； 嗅覺和味覺對(duì)外界物質(zhì)敏感性增強(qiáng)。72小時(shí)內(nèi)：

9、支氣管不再痙攣，呼吸 大為舒暢，肺活量增加。2星期至一個(gè)月：血液循環(huán)穩(wěn)定;走路穩(wěn)而輕;肺 功能改善30%。1至9個(gè)月：咳嗽、鼻竇充血、疲勞、氣短等癥狀減輕;氣 管和支氣管的粘膜上出現(xiàn)新的纖毛，處理粘液的功能增強(qiáng);痰減少，肺部 較干凈，感染機(jī)會(huì)減少;身體的能量?jī)?chǔ)備提高;體重可增加2_3公斤。1年 內(nèi)：冠狀動(dòng)脈硬化危險(xiǎn)減至吸煙者的一半。今年是我國(guó)政府承諾執(zhí)行全球控制煙草框架公約的第一年，希望我們 的醫(yī)務(wù)人員走在控?zé)煷筌姷那傲?。為了你和家人的健康，?qǐng)勿吸煙。如果 一時(shí)戒煙有困難，每天吸煙應(yīng)限量，并逐漸減少直至徹底戒煙。酒要少 飲，不喝高度烈性酒，經(jīng)?；蜻^量酒會(huì)影響健康。4、心理平衡。心理平衡最重要。

10、保持心理平衡要做到以下幾點(diǎn)：三 個(gè)快樂：助人為樂、知足常樂、自得其樂。三個(gè)正確：正確對(duì)待自己、正 確對(duì)待他人、正確對(duì)對(duì)待社會(huì)。三個(gè)既要：既要盡心盡力奉獻(xiàn)社會(huì)，又要 盡情品味美好人生、既要在事業(yè)上有顆進(jìn)取心，又要在生活中有顆平常 心;既要精益求精于本職工作，又要有多姿多彩的業(yè)余生活。二、健康教育的概念自20世紀(jì)80年代早期開始，健康教育被正式引入我國(guó)以后，健康教 育已經(jīng)為許多人所熟悉。健康教育是以傳播、教育、干預(yù)為手段，以幫助 個(gè)體和群體改變不健康行為和建立健康行為為目標(biāo)，以促進(jìn)健康為目的所 進(jìn)行的活動(dòng)及其過程。健康教育就是以預(yù)防控制疾病，促進(jìn)健康作為主要出發(fā)點(diǎn)，通過有計(jì) 劃、有組織、有系統(tǒng)的教

11、育活動(dòng)，促使人們自愿采用有利于人健康的行 為，消除或降低危險(xiǎn)因素，降低發(fā)病率，傷殘率和死亡率，提高生命和生 活質(zhì)量，并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。健康教育的核心是改變?nèi)藗兊男袨榕c生 活方式以及影響行為與生活方式改變的環(huán)境條件。健康教育是一種有計(jì) 劃、有目的、有評(píng)價(jià)的教育活動(dòng)，而不僅僅是廣播電視、宣傳畫、標(biāo)語 等，它強(qiáng)調(diào)的是健康教育者和接受教育者之間的相互合作，通過兩者共同 努力，達(dá)到健康的目的。即是使教育對(duì)象知識(shí)、觀念、行為改變的統(tǒng)一。這三者之間的關(guān)系表 現(xiàn)為：知是基礎(chǔ)，信是動(dòng)力，行是目標(biāo)。其目的是消除或減輕影響健康的 危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。三、健康促進(jìn)1986年在加拿大渥太華召

12、開的第一屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)發(fā)表的渥 太華憲章中指出：健康促進(jìn)是促使人們提高、維護(hù)和改善他們自身健康 的過程。世界衛(wèi)生組織曾對(duì)健康促進(jìn)作如下定義：健康促進(jìn)是促進(jìn)人們維 護(hù)和提高他們自身健康的過程，是協(xié)調(diào)人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略，規(guī)定 個(gè)人與社會(huì)對(duì)健康各自所負(fù)的責(zé)任。其基本內(nèi)涵包括個(gè)人行為改變、政府 行為（社會(huì)環(huán)境）改變兩個(gè)方面。結(jié)合我們國(guó)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和文化背景，我們將健康促進(jìn)定義為：充分 利用行政手段，廣泛動(dòng)員和協(xié)調(diào)個(gè)人、家庭、社區(qū)及社會(huì)各相關(guān)部門履行 各自對(duì)健康的責(zé)任，共同維護(hù)和促進(jìn)健康的一種社會(huì)行為。健康促進(jìn)以健 康教育為基礎(chǔ)，但與健康教育相比更側(cè)重社會(huì)性，著重于發(fā)揮社會(huì)功能。健康促進(jìn)具有以

13、下功能促進(jìn)制定有利于健康的公共政策創(chuàng)造支持性環(huán)境。通過健康促進(jìn)使政府部門產(chǎn)生共同認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。讓 人們獲得健康是政府有關(guān)部門及全社會(huì)的共同責(zé)任，制訂并實(shí)施相應(yīng)的政策，實(shí)行廣泛的部門合作，創(chuàng)造有利于健康的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。促進(jìn)社會(huì)動(dòng)員，加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)。社會(huì)動(dòng)員是健康促進(jìn)的核心策略。充 分發(fā)動(dòng)社區(qū)力量，積極有效地參與衛(wèi)生保健計(jì)劃的制定和健康環(huán)境的建 設(shè)，為社區(qū)居民提供良好的生活環(huán)境和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。開展健康教育，發(fā)展個(gè)人技能。通過提供健康信息，開展認(rèn)知教育和 保健技能培訓(xùn)，幫助人們樹立健康觀念和提高作出健康行為選擇的能力。 如幫助孕婦獲得孕產(chǎn)期保健知識(shí)，使其主動(dòng)選擇系統(tǒng)保健和住院分娩，促 進(jìn)母嬰安全。

14、促進(jìn)調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)健康促進(jìn)，建立有 助于健康的衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)體系。通過多部門的協(xié)作和社區(qū)的參與，對(duì)衛(wèi)生 服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化選擇，把衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)調(diào)整到最需要的地區(qū)和最急需 的人群。但是，許多人并不真正了解健康教育、健康促進(jìn)的涵義，常常把健康 教育、健康促進(jìn)與衛(wèi)生宣傳等同看待。其實(shí)，健康教育、健康促進(jìn)與衛(wèi)生 宣傳有著重要的區(qū)別。衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段。健康教育是衛(wèi)生宣傳在內(nèi)容上的深 化，范圍上的拓展和功能上的擴(kuò)充。健康教育必須以健康促進(jìn)戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)和支持，不僅通過健康教育 改變個(gè)體群體的認(rèn)識(shí)水平與采納有益于健康行為的能力，同時(shí)還須借助健 康促進(jìn)中政策、資源、環(huán)境等提

15、供的支持，最終促進(jìn)人們行為生活方式的 改變。而健康促進(jìn)也需要健康教育和衛(wèi)生宣傳來推動(dòng)和落實(shí)，即通過傳播與 教育活動(dòng)，促進(jìn)各部門對(duì)健康教育的關(guān)注與參與，促進(jìn)政策制定者、社會(huì) 領(lǐng)導(dǎo)群體觀念與行為的改變，實(shí)現(xiàn)對(duì)健康相關(guān)事業(yè)與活動(dòng)的支持?？?zé)熃】抵R(shí)講座講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：今天，我們?cè)谶@里舉行健康教育進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，這既是推進(jìn)學(xué) 校健康教育和常見病防控的一項(xiàng)重要舉措，也是我們開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城 市工作一項(xiàng)重要載體。在此，我僅代表市衛(wèi)生局向親臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表 示熱烈的歡迎!向致力于學(xué)校健康教育工作的各位老師表示衷心的感謝。當(dāng)前，隨著社會(huì)發(fā)展和對(duì)突發(fā)公共事件的廣泛關(guān)注，健康知識(shí)、健康 理

16、念和健康技能的教育傳播工作正越來越受到人們的重視，行為危險(xiǎn)因素 干預(yù)工作的作用也日益顯現(xiàn)，特別是在個(gè)人防護(hù)、人群保護(hù)、自救互救技 能等方面的教育和干預(yù)，起到了十分積極的作用。因此，我們近年來持續(xù) 加大了健康教育促進(jìn)工作的執(zhí)行力度，同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)化了青少年學(xué)生的健 康教育促進(jìn)工作。這次健康教育進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，就主要是針對(duì)青少年學(xué)生 的健康問題與危害因素，通過定期健康教育講座、刊發(fā)健康知識(shí)宣傳欄和 分發(fā)健康教育宣傳資料等形式，使青少年學(xué)生掌握疾病防治、急救互救、 人際交往、心理健康、膳食營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健身等方面的知識(shí)和技能，養(yǎng)成 科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣，預(yù)防疾病，促進(jìn)和保護(hù)健康， 為終生健康

17、和社會(huì)適應(yīng)能力打下良好的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，我提三點(diǎn)希望：一是希望我們各區(qū)的衛(wèi)生部門要積極主動(dòng)，加強(qiáng)與教育部門的溝通聯(lián) 系，按照市里的活動(dòng)要求和內(nèi)容，組織實(shí)施好轄區(qū)學(xué)校的健康教育進(jìn)學(xué)校 活動(dòng)。二是希望市疾控中心作為健康教育與健康促進(jìn)的業(yè)務(wù)主管單位，在負(fù) 責(zé)做好市本級(jí)健康教育進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的同時(shí)，還要指導(dǎo)和督促各區(qū)活動(dòng)的實(shí) 施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。三是希望各學(xué)校作為健康教育進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的主體，要進(jìn)一步完善學(xué)校 內(nèi)部健康教育網(wǎng)絡(luò)，配備專職健康教育老師和一定數(shù)量的兼職教師，定期 開展和接受崗位培訓(xùn)，提高施教水平，保證健康教育的順利開展。我相信，通過這系列健康教育活動(dòng)的實(shí)施和推進(jìn)，以及在座各位老師 和同志們的共同

18、努力，一定能夠提高我們青少年學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和 健康行為形成率，增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)和健康水平，從而實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生德 智體美的全面發(fā)展。最后，預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功。謝謝大家！控?zé)熃】抵R(shí)講座講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家下午好！今天，我們?cè)诖伺e辦鎮(zhèn)村兩級(jí)結(jié)核病防治培訓(xùn)暨健康教育知識(shí)講座， 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表古路鎮(zhèn)黨委政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎， 并對(duì)進(jìn)行知識(shí)講座的各位老師及工作人員表示衷心的感謝。健康教育是動(dòng)員全社會(huì)和多部門的力量，營(yíng)造有益于健康的環(huán)境、傳 播健康相關(guān)信息、提高人們健康意識(shí)和自我保健能力、倡導(dǎo)有益健康的行 為和生活方式、促進(jìn)全民健康素質(zhì)提高的一項(xiàng)活動(dòng)。今年以來，在縣委、

19、 縣政府以及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各單位的協(xié)調(diào)配合下，在全鎮(zhèn) 干部群眾的努力工作下，我鎮(zhèn)健康教育工作在著力提高農(nóng)村居民的健康素 質(zhì)和防病能力、促進(jìn)全鎮(zhèn)健康教育和健康促進(jìn)工作邁入科學(xué)化、全民化發(fā) 展軌道方面作了大量工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強(qiáng)化自身建設(shè)隨著衛(wèi)生改革的深入和社會(huì)保障制度的建立，同創(chuàng)工作的開展，預(yù)防 保健和健康促進(jìn)工作更加受到社會(huì)的關(guān)注。為進(jìn)一步加快推進(jìn)健康教育隊(duì) 伍建設(shè)，學(xué)校、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，將健 康教育列入了全年工作的重要議事日程，并制定出臺(tái)了20XX年一20XX 年健康教育工作規(guī)劃、20XX年健康教育工作計(jì)劃、20XX年度健康教 育工作實(shí)

20、施方案等一系列規(guī)章制度，使健康教育逐步走上規(guī)范化、制度 化、責(zé)任化軌道。二、加大宣傳力度、開展形式多樣的健康教育和服務(wù)活動(dòng)在健康教育工作中，我們堅(jiān)持以農(nóng)村健康教育和健康促進(jìn)為重點(diǎn)，以 創(chuàng)建縣級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)為契機(jī)，利用專欄、會(huì)議、板報(bào)、懸掛張貼創(chuàng)建宣傳標(biāo) 志牌等多種形式開展健康教育活動(dòng)，提高廣大人民群眾的健康意識(shí)，營(yíng)造 健康教育和健康促進(jìn)的良好氛圍，同時(shí)，按照分層部署，整體推進(jìn)，建章 立制、規(guī)范管理，樹立形象，打造品牌的原則，開展了一系列豐富多彩的 健康教育活動(dòng)，一是深入開展了 “億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”。按照“有組織、 有制度、有標(biāo)志、有板報(bào)（或?qū)冢钡囊?，高度重視，大力推進(jìn)，積極組 織開展“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，使健康教育工作在全鎮(zhèn)普遍展開。二是 建立健全社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校的健康教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條 例和學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案，以講座、培訓(xùn)為主要方式，輔以墻 板、專欄、衛(wèi)生標(biāo)語等對(duì)家庭主婦、離退休人員、青年、個(gè)體戶、學(xué)生等 人群進(jìn)行生活方式、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)、婦女衛(wèi)生、兒童保 健、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、安全用藥、計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、傳染病、多發(fā)病預(yù)防的 宣傳教育。三是認(rèn)真開展了控?zé)熃】到逃俺八暮Α被?/p>