



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、經(jīng)濟(jì)博弈論課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱:經(jīng)濟(jì)博弈論課程代碼: 學(xué) 分:3學(xué) 時(shí):6學(xué)時(shí)/課,共48學(xué)時(shí)。二、任課教師、助教、教室等情況(四)教 室:H203/I207 實(shí) 驗(yàn) 室:(五)上課時(shí)間:每周一1-3節(jié)/周三下午5-7(六)紀(jì) 律:1、無(wú)特殊情況,不允許無(wú)故缺課、遲到和早退。2、每次作業(yè)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交。三、閱讀材料(一)推薦教材:羅云峰,博弈論教程,清華大學(xué)/北京交通大學(xué)出版社 (二)參考教材1.謝識(shí)予:經(jīng)濟(jì)博弈論第3版,復(fù)旦大學(xué)出版社,2007年1月。2. 馬丁.奧斯本 著,博弈論入門,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2012年。(三)進(jìn)一步閱讀教材1.中國(guó)知網(wǎng)( HYPERLINK
2、 )相關(guān)文獻(xiàn)2.謝識(shí)予經(jīng)濟(jì)博弈論習(xí)題解答,復(fù)旦大學(xué)出版社3.王則柯博弈論平話,中信出版社四、課程內(nèi)容概要(一)課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)博弈論的基本概念和基本定理,掌握博弈論的基本模型,學(xué)習(xí)典型應(yīng)用案例。進(jìn)一步理解經(jīng)濟(jì)博弈論的思維方式、掌握博弈分析的幾個(gè)原則、掌握博弈分析方法,利用這些方式、原則和方法能分析和解決金融經(jīng)濟(jì)中的問(wèn)題,能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定性分析和定量分析,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,通過(guò)非合作博弈的學(xué)習(xí),理解不合作的根源,培養(yǎng)學(xué)生合作共贏的思想。特別是能利用博弈論方法分析中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代后,如何實(shí)現(xiàn)全世界合作共贏。(二)教學(xué)內(nèi)容序號(hào)題目知識(shí)點(diǎn)學(xué)時(shí)(課堂教授)1緒論博弈論發(fā)展歷史和
3、應(yīng)用前景,博弈研究?jī)?nèi)容的分類12戰(zhàn)略式博弈一、博弈的要素2二、戰(zhàn)略式博弈的定義3納什均衡一、占優(yōu)行為4二、重復(fù)剔除劣戰(zhàn)略行為三、Nash均衡四、Nash均衡的應(yīng)用4混合策略納什均衡一、混合戰(zhàn)略;5二、混合戰(zhàn)略Nash均衡;三、混合戰(zhàn)略Nash均衡的求解。5Nash均衡解的特性一、Nash均衡的意義3二、Nash均衡解的存在性三、Nash均衡解的多重性6擴(kuò)展式博弈一、擴(kuò)展式博弈3二、擴(kuò)展式博弈的戰(zhàn)略及其Nash均衡三、兩種博弈描述形式的比較7子博弈精煉Nash均衡一、子博弈精煉Nash均衡6二、子博弈精煉Nash均衡的求解三、子博弈精煉Nash均衡的合理性討8重復(fù)博弈一、重復(fù)博弈的定義4二、有限
4、重復(fù)博弈三、無(wú)限重復(fù)博弈9貝葉斯博弈與貝葉斯Nash均衡一、貝葉斯博弈5二、貝葉斯Nash均衡三、貝葉斯Nash均衡的應(yīng)用四、關(guān)于混合戰(zhàn)略Nash均衡的一個(gè)解釋11第10章 精煉貝葉斯Nash均衡一、均衡的精煉與信念5二、信念設(shè)定三、精煉貝葉斯Nash均衡四、幾種均衡概念的比較12信號(hào)博弈及其應(yīng)用一、信號(hào)博弈4二、信號(hào)博弈的精煉貝葉斯Nash均衡三、信號(hào)博弈的應(yīng)用課時(shí)總計(jì):48學(xué)時(shí)(三)課程要求1.文獻(xiàn)閱讀:每一章結(jié)束需要閱讀一篇相關(guān)內(nèi)容的文獻(xiàn)。2.平時(shí)課后作業(yè):按時(shí)規(guī)定的時(shí)間交與助教進(jìn)行批改。3.根據(jù)(教學(xué)安排)中提供的論文,任意選擇1篇,閱讀,推導(dǎo)文章的全部過(guò)程,補(bǔ)充略去的證明或求解,并指
5、出該論文可以繼續(xù)研究的問(wèn)題。4.完成二次考試。(四)教學(xué)安排周講授內(nèi)容授課方式作業(yè)(教材)/測(cè)驗(yàn)輔助學(xué)習(xí)材料1第1章 緒論:博弈論發(fā)展歷史和應(yīng)用前景,博弈研究?jī)?nèi)容的分類第二章 戰(zhàn)略式博弈一、博弈的要素講授1.利用百度、谷歌搜索相關(guān)問(wèn)題2.網(wǎng)絡(luò)資源: HYPERLINK ki. net(中國(guó)知網(wǎng)) 查詢“經(jīng)濟(jì)博弈論歷史、經(jīng)濟(jì)博弈論應(yīng)用”1第2章 戰(zhàn)略式博弈二、戰(zhàn)略式博弈的定義講授作業(yè):第2章習(xí)題2、3閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.as
6、px?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e6%9b%b2%e5%90%89%e5%85%89&code=11637855;13702603;13702598; t _blank 曲吉光; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%be%90%e4%b8%9c%e9%a3%8e&code=11637855;13702603;13702598; t _blank 徐東
7、風(fēng); HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%a7%9c%e6%98%a5&code=11637855;13702603;13702598; t _blank 姜春;納什均衡:民營(yíng)企業(yè)從國(guó)有商業(yè)銀行取得貸款難的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋,金融研究 , 2005年01期。閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%
8、20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%90%b4%e5%be%b7%e5%8b%a4&code=08482498; t _blank 吳德勤;納什均衡的內(nèi)涵、問(wèn)題和前景讀納什均衡論上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) , 2001年01期1第3章 納什均衡一、占優(yōu)行為二、重復(fù)剔除劣戰(zhàn)略行為三、Nash均衡四、Nash均衡的應(yīng)用講授作業(yè):第3章習(xí)題閱讀論文:1. HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcm
9、s/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e7%8e%8b%e5%bf%85%e5%a5%bd&code=27842627;23180574; t _blank 王必好; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e9%bb%84%e6%b5%a9%e6%9d%b0&code=27842627;23180574; t _blank 黃浩
10、杰;寡頭壟斷市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的技術(shù)創(chuàng)新效應(yīng)研究基于伯特蘭和古諾均衡分析視,經(jīng)濟(jì)評(píng)論 , 2013年05期角2. HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e6%9c%b1%e6%b6%9b&code=09120903; t _blank 朱濤;商業(yè)布局與市場(chǎng)定位:基于豪泰林模型的數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究 , 2004年10期2第4章 混合策略納什均衡一、混合戰(zhàn)略二、混合戰(zhàn)略Nash均衡;三、混合戰(zhàn)略Na
11、sh均衡的求解。講授作業(yè):第4章習(xí)題2第4章 混合策略納什均衡三、混合戰(zhàn)略Nash均衡的求解(續(xù))講授作業(yè):第4章習(xí)題補(bǔ)充習(xí)題閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e4%ba%8e%e5%90%8c%e5%a5%8e&code=10849515;08136839; t _blank 于同奎; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%
12、20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e6%9e%97%e9%b8%bf%e7%86%99&code=10849515;08136839; t _blank 林鴻熙;混合策略納什均衡的新教法數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí) , 2013年08期3第5章Nash均衡解的特性一、Nash均衡的意義二、Nash均衡解的存在性三、Nash均衡解的多重性講授作業(yè):第5章習(xí)題補(bǔ)充習(xí)題閱讀論文:劉寶謙,王峰, HYPERLINK /kns/detail/detail.aspx?QueryID=37&
13、CurRec=10&recid=&FileName=SSJS200505037&DbName=CJFD0305&DbCode=CJFQ&pr= t _blank 多重均衡選擇中的風(fēng)險(xiǎn)占優(yōu)與混合策略,數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí) , 2005年05期3習(xí)題課講授4第6章 擴(kuò)展式博弈一、擴(kuò)展式博弈二、擴(kuò)展式博弈的戰(zhàn)略及其Nash均衡三、兩種博弈描述形式的比較講授作業(yè):第6章習(xí)題補(bǔ)充習(xí)題4第7章 子博弈精煉Nash均衡一、子博弈精煉Nash均衡二、子博弈精煉Nash均衡的求解講授作業(yè):第7章習(xí)題補(bǔ)充習(xí)題閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%2
14、0%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e9%99%88%e5%ad%a6%e5%bd%ac&code=06690200; t _blank 陳學(xué)彬;中國(guó)商業(yè)銀行薪酬激勵(lì)機(jī)制分析,金融研究 ,2005年07期閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e9%83%91%e5
15、%90%9b%e5%90%9b&code=09008503;10141260;17509465; t _blank 鄭君君; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e8%b0%ad%e6%97%ad&code=09008503;10141260;17509465; t _blank 譚旭; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%2
16、0%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e8%8c%83%e6%96%87%e6%b6%9b&code=09008503;10141260;17509465; t _blank 范文濤;基于委托-代理理論的股權(quán)激勵(lì)模型的研究,管理科學(xué)學(xué)報(bào),2005年01期閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfi
17、eld=au&skey=%e5%90%b4%e5%9b%bd%e4%b8%9c&code=10098843;24975428;05964995; t _blank 吳國(guó)東, HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e8%92%b2%e5%8b%87%e5%81%a5&code=10098843;24975428;05964995; t _blank 蒲勇健,基于Rubinstein討價(jià)還價(jià)
18、的激勵(lì)契約研究,管理工程學(xué)報(bào),2010年04期5第7章 子博弈精煉Nash均衡二、子博弈精煉Nash均衡的求解(續(xù))三、子博弈精煉Nash均衡的合理性討講授作業(yè):第7章習(xí)題46第8章 重復(fù)博弈1重復(fù)博弈的意義2有限次重復(fù)博弈3無(wú)限次重復(fù)博弈講授作業(yè):第8章習(xí)題閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%b4%94%e5%bf%97%e4%bc%9f&code=25841684
19、;21848184;24972349;24612299; t _blank 崔志偉; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e6%9d%8e%e8%87%aa%e7%84%b6&code=25841684;21848184;24972349;24612299; t _blank 李自然; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20
20、%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%bc%a0%e9%94%a6&code=25841684;21848184;24972349;24612299; t _blank 張錦; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e7%a5%96%e5%9e%92&code=258416
21、84;21848184;24972349;24612299; t _blank 祖壘;國(guó)際環(huán)境公約穩(wěn)定性的重復(fù)博弈分析,運(yùn)籌與管理 ,2013年03期6第8章 重復(fù)博弈3無(wú)限次重復(fù)博弈(續(xù))第9章 貝葉斯博弈與貝葉斯一、貝葉斯博弈講授作業(yè):第8章習(xí)題補(bǔ)充習(xí)題閱讀論文: 7第9章 貝葉斯博弈與貝葉斯二、貝葉斯Nash均衡三、貝葉斯Nash均衡的應(yīng)用四、關(guān)于混合戰(zhàn)略Nash均衡的一個(gè)解釋講授作業(yè):第9章習(xí)題閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.
22、aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%bc%a0%e6%96%b0%e5%8d%8e&code=06473857;06459190; t _blank 張新華; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%8f%b6%e6%b3%bd&code=06473857;06459190; t _blank 葉澤;基于暗標(biāo)拍賣理論的最優(yōu)電力競(jìng)價(jià)機(jī)制分析,系統(tǒng)工程
23、理論與實(shí)踐,2007年04期7第10章 精煉貝葉斯Nash均衡一、均衡的精煉與信念二、信念設(shè)定三、精煉貝葉斯Nash均衡講授作業(yè):第10章習(xí)題補(bǔ)充習(xí)題閱讀論文: HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e9%87%91%e6%b0%b8%e7%ba%a2&code=08573935;08520248;05970143; t _blank 金永紅; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20/kcms/detail/search.aspx?dbcode=CJFQ&sfield=au&skey=%e5%a5%9a%e7%8e%89%e8%8a%b9&code=08573935;08520248;05970143; t _blank 奚玉芹; HYPERLINK /KCMS/detail/%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)講座課件
- 小班雨天交通安全教育
- 心內(nèi)科護(hù)理管理
- 強(qiáng)調(diào)廢舊日用品科學(xué)分類指導(dǎo)原則
- 下屬單位職工購(gòu)房合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 俄語(yǔ)采購(gòu)合同范例
- 工序診斷調(diào)節(jié)法
- 動(dòng)力輔助制動(dòng)系統(tǒng)檢查保養(yǎng)課件
- 債權(quán)抵押合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 公司高管聘用合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 甘肅省平?jīng)鍪懈骺h區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)
- 吊裝安全技術(shù)交底記錄
- 排水工程監(jiān)理規(guī)劃
- 《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》電子版
- 《藝術(shù)學(xué)概論考研》課件藝術(shù)本體論-表現(xiàn)論
- 離婚前規(guī)則觀后感
- 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):TSG T7007-2016 電梯型式試驗(yàn)規(guī)則
- 生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理PMC
- (完整)架空乘人裝置(猴車)使用說(shuō)明書
- 動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測(cè)新PPT課件
- 草種人工勞務(wù)補(bǔ)播技術(shù)實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論