廣東省汕頭市潮師高級中學2023學年高三第三次模擬考試生物試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等)。推測在下列細胞中，空氣和水界面上磷脂單分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是()洋蔥根尖成熟

2、區(qū)表皮細胞蛙的紅細胞人體漿細胞乳酸菌細胞酵母菌細胞A BC D2下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）A輸氧時在氧氣中加入5%的CO2是為了維持呼吸中樞興奮，該過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B食物過咸會導致人體分泌的抗利尿激素減少C節(jié)食減肥導致血糖含量較低時，胰島A細胞的分泌會增加D人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層3下圖為某核苷酸鏈的局部結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中正確的是A圖中a或b能構(gòu)成一個完整的核苷酸B各核苷酸之間是通過化學鍵連接起來的C該鏈可能是組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一部分D該核苷酸鏈中五碳糖上連接的磷酸可以是1個或2個4下列有關(guān)教材中相關(guān)實驗的敘述，錯誤的是（ ）A建立血糖調(diào)節(jié)模型實驗中涉及的模型種

3、類有物理模型和概念模型B探究酵母菌種群數(shù)量的變化時，應設空白對照排除無關(guān)變量干擾C土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法D浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境5下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，正確的是（ ）A第一營養(yǎng)級的生物量一定多于第二營養(yǎng)級B生產(chǎn)者以熱能的形式散失能量C一只兔子只能約有10%的能量被狼同化D營養(yǎng)級越高，該營養(yǎng)級所具有的總能量不一定越少6如圖所示為將小白鼠細胞和人體細胞融合的過程，圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質(zhì)，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A圖中膜表面的蛋白質(zhì)構(gòu)成了細胞膜的基本支架，此外，細胞膜的主要成分還包括磷脂雙分子層B

4、細胞膜的元素組成包括C、H、O、N、PC該實驗證明了細胞膜具有一定的流動性D適當提高溫度有利于圖示細胞融合二、綜合題：本大題共4小題7（9分）某地將廢棄采礦區(qū)改造成生態(tài)公園，預期若干年后各種生物陸續(xù)遷入，逐步形成相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，請回答下列問題。（1）該生態(tài)公園生物群落的變化屬于_演替，群落中物種數(shù)目的多少，稱為群落的_。該群落演替到森林階段后，群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木，此現(xiàn)象說明群落的演替是一個_，而不是全部物種的取代過程。（2）調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種鳥類的種群密度常采用_法，統(tǒng)計土壤中小動物豐富度的常用方法是_。（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中，由E、C、D組成食物網(wǎng)，且C的動物性食物與植物

5、性食物的比例由1：1調(diào)整為1：5，則該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的C數(shù)量是原來的_倍（能量傳遞效率按10%計算）。8（10分）某原始森林被砍伐，多年后形成新的森林，但其物種組成會發(fā)生一些變化。某興趣小組調(diào)查該森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下，請分析回答：(1)原始森林被砍伐后，通過次生演替而生長起來的森林稱為_。(2)該森林中，有的動物生活在土壤中，有的動物生活在草叢中，還有的動物在樹上攝食,其分布體現(xiàn)生物群落的_結(jié)構(gòu)。要調(diào)查該森林中灰喜鵲的種群密度，應采用的方法是_。若該森林土壤中含有一定量的DDT,上述幾種生物中，體內(nèi)DDT濃度最高的是_。(3)除圖示各成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應包括非生物環(huán)境以及_。在該生態(tài)系

6、統(tǒng)中能量的傳遞效率約為10%,這說明生態(tài)系統(tǒng)中能世流動具有_的特點。9（10分）類病斑突變體是一類在沒有外界病原菌侵染情況下，局部組織自發(fā)形成壞死斑的突變體，壞死斑的產(chǎn)生基本不影響植株生長，反而會增強植株對病原菌抗性。（1）將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯（EMS）_獲得類病斑突變體，收獲突變體種子，在溫室內(nèi)種植，隨著葉片發(fā)育逐漸出現(xiàn)病斑直至布滿葉片，收獲種子，連續(xù)多年種植，其葉片均產(chǎn)生類病斑，表明該類病斑表型可以_。（2）突變體與野生型植株_產(chǎn)生的F1植株表型均一致，且F2中野生型和突變型植株的比例符合31。表明突變體的類病斑表型受常染色體上的_控制。（3）對F2群體中148個隱性單株和_進

7、行序列分析，發(fā)現(xiàn)1號染色體上A基因的非模板鏈發(fā)生了單堿基突變，如下圖所示，據(jù)此推測突變體出現(xiàn)類病斑的原因是：_。（可能用到的密碼子：AUG：起始密碼子；CAA：谷氨酰胺；GAA：谷氨酸；CUU：亮氨酸；UAA：終止密碼子；AUU：異亮氨酸）（4）進一步實驗發(fā)現(xiàn)，與野生型相比，類病斑突變體對稻瘟病和白葉枯病的抗性均有所提高。提取細胞中的總RNA，在_酶的作用下合成cDNA，然后以防御反應相關(guān)基因P1、P2、P3的特有序列作_進行定量PCR，檢測這三種基因的表達量，結(jié)果如下圖所示。推測突變體抗性提高的原因是_。10（10分）在我國“天下糧倉”的創(chuàng)建之路上，做出杰出貢獻的近代科學家“南有袁隆平，北有

8、程相文”。玉米(2n20)是我國栽培面積最大的作物，具有悠久的種植歷史，玉米育種專家程相文曾說：一粒種子可以改變一個世界，一個品種可以造福一個民族?！八簧蛔龊昧艘患掠衩子N”。請分析回答相關(guān)問題：（1）栽種玉米不僅需要辛勤的勞動付出，齊民要術(shù)中還要求“正其行，通其風”?！罢湫?，通其風”增產(chǎn)的主要原理是_。（2）玉米育種工作中，成功的關(guān)鍵之一是篩選出“雄性不育系”作_，為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。（3）在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一顯性突變性狀（第一代）后，至少要連續(xù)培育到第_代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型。（4）緊湊型玉米（葉片夾角小、上沖）克服了平展型玉米株間互相遮擋

9、陽光的缺點，在新品種增 產(chǎn)方面起了很大作用。若玉米“緊湊型”（A）與“平展型”（a）是一對相對性狀，“大果穗”（B）與 “小果穗”（b）是另一對相對性狀，控制這兩對相對性狀的基因是獨立遺傳的?，F(xiàn)有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種，要快速培育“性狀表現(xiàn)符合要求”的純種，培育思路是_ 。11（15分）回答下列問題：（1）早期的地球生態(tài)系統(tǒng)是兩極生態(tài)系統(tǒng)，只有生產(chǎn)者和分解者。后來出現(xiàn)了第三極_，一方面使生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定，另一方面對植物的進化產(chǎn)生了重要的影響，這是因為第三極具有的作用有_。（2）種群增長的“J型曲線模型建立的前提是食物充足、_這樣的種群就沒有環(huán)境阻力和自然選擇。如果再加上種群足夠大、

10、個體間隨機交配，并且沒有遷入遷出和基因突變，那么這個種群將_。（3）塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)的重建是恢復生態(tài)學的典例。恢復生態(tài)學的理論依據(jù)是_。參考答案（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【答案解析】1.洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞、蛙的紅細胞、酵母菌細胞和人體漿細胞都是真核細胞，乳酸菌細胞是原核細胞，真核細胞具有細胞膜、核膜和細胞器膜，而原核細胞只有細胞膜。 2.人體漿細胞能分泌大量的抗體，因此其細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體多，膜面積大?！绢}目詳解】磷脂單分子層的表面積與原細胞表面積之比最大的細胞特征是細胞相對比較小，而且細胞中生物膜結(jié)構(gòu)豐富。題干所列

11、的幾種細胞中，人體漿細胞主要產(chǎn)生抗體，細胞中有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，符合此特點。乳酸菌細胞僅具有細胞膜，細胞內(nèi)沒有膜結(jié)構(gòu)，是幾種細胞中磷脂單分子層的表面積與原細胞表面積之比最小的細胞，A、C、D不合題意，B符合題意?！敬鸢更c睛】本題考查生物膜系統(tǒng)、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細胞的生物膜只有細胞膜；識記細胞結(jié)構(gòu)和功能，明確漿細胞具有較強的分泌功能，細胞中的膜結(jié)構(gòu)多，膜面積大。2、C【答案解析】要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，動物體就必須能及時感知內(nèi)環(huán)境的變化，并及時做出反應加以調(diào)整，這些活動都依靠神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動來完成。神經(jīng)系

12、統(tǒng)的基本形式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元、效應器組成。兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間形成的結(jié)構(gòu)稱為突觸。體液調(diào)節(jié)又稱為內(nèi)分泌調(diào)節(jié)，是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素，通過體液的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種調(diào)節(jié)方式。【題目詳解】A、輸氧時在氧氣中加入5%的CO2是為了維持呼吸中樞興奮，該過程屬于體液調(diào)節(jié)，A錯誤；B、食物過咸會引起細胞外液滲透壓升高（濃度升高），會導致人體分泌的抗利尿激素增多，B錯誤；C、節(jié)食減肥導致血糖含量較低時，胰島A細胞的分泌會增加，胰高血糖素分泌增多，C正確；D、人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，D錯誤。故選C。3、D【答案解析】一個完整的核苷酸

13、由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成，而且磷酸基團連接在五碳糖的5端。圖中a是一個完整的核苷酸，而b不是，A項錯誤；各核苷酸之間是通過化學鍵磷酸二酯鍵連接起來的，B項錯誤；T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA含有T而不含有U，圖示堿基含有U，因此該鏈不可能是組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一部分，C項錯誤；由圖可知，末端五碳糖連接的磷酸是1個，中間的五碳糖連接的磷酸是2個，D項正確。4、B【答案解析】1、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達，模型的形

14、式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化的原理：在含糖的液體培養(yǎng)基（培養(yǎng)液）中酵母菌繁殖很快，迅速形成一個封閉容器內(nèi)的酵母菌種群，通過細胞計數(shù)可以測定封閉容器內(nèi)的酵母菌種群隨時間而發(fā)生的數(shù)量變化。3、統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法，豐富度的統(tǒng)計方法有兩種：一是記名計算法（指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落）；二是目測估計法（按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少，等級劃分表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少）。4、探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，處理的方法有：浸泡法

15、：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理）；沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可?！绢}目詳解】A、建立血糖調(diào)節(jié)模型實驗，模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后在根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型，A正確；B、探究酵母菌種群數(shù)量的變化時，實驗前后形成自身對照，不需要設空白對照，B錯誤；C、豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法，C正確；D、浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境，D正確。故選B。【答案點睛】本題綜合考查教材實驗，需要考生識記實驗原理、過

16、程、結(jié)果和結(jié)論，在B選項中需要分析自變量是“時間”，所以不需要設置對照。5、B【答案解析】能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減?！绢}目詳解】A、第一營養(yǎng)級的生產(chǎn)量一定多于第二營養(yǎng)級，而生物量不一定，A錯誤；B、生產(chǎn)者要進行呼吸作用，呼吸作用中能量可以熱能的形式散失，B正確；C、能量傳遞效率是指一個營養(yǎng)級中的能量只有10%20%被下一個營養(yǎng)級所利用，每個營養(yǎng)級是以種群作為一個整體來研究的，不能以個體為單位來衡量，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有逐漸遞減的特點，一般來說，營養(yǎng)級越高，該營養(yǎng)級中生物總能量就越少，D錯誤。故選B?！敬鸢更c

17、睛】透徹理解能量流動的特點是解答本題的關(guān)鍵。6、A【答案解析】細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，其中的脂質(zhì)以磷脂為主，磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動態(tài)的）；細胞膜的功能特點是具有選擇透過性。【題目詳解】A、細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，A錯誤；B、組成細胞膜的成分中有蛋白質(zhì)和磷脂，它們的組成元素主要有C、H、O、N、P，B正確；C、兩種膜的融合證明了細胞膜具有一定的流動性，C正確；D、適當提高溫度就會加速磷脂和蛋白質(zhì)分子的流動性，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、次生 物種豐富度 優(yōu)勢物種取代 標志重捕法 記名計算

18、法和目測估計法 2.2 【答案解析】1、隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程叫群落的演替。群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。2、許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標記重捕法進行調(diào)查。在進行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。3、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的，能量的傳遞效率一般在10%20%之間，營養(yǎng)級越高，所獲得的能量越少?！绢}目詳解】(1) 該生態(tài)公園生

19、物群落的變化屬于群落的演替現(xiàn)象，該公園生物群落的變化屬于次生演替。公園群落中物種數(shù)目的多少，稱為群落的物種豐富度。若演替到森林階段，群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木，此現(xiàn)象說明群落的演替是優(yōu)勢物種取代的過程。（2）鳥類是屬于活動能力強，活動范圍廣的動物，因此調(diào)查該公園中某種鳥類的種群密度應采用標志重捕法。調(diào)查土壤小動物類群豐富度，常用的方法是取樣器取樣法，統(tǒng)計土壤中小動物豐富度的常用方法有記名計算法和目測估計法。（3）設食物結(jié)構(gòu)調(diào)整前動物性食物與植物性食物供給C的總能量為X，調(diào)整后動物性食物與植物性食物供給C的總能量為Y，則有：X/210%+X/210%10%=5Y/610%+Y/610%1

20、0%，整理得：33X=15Y，Y/X=33/15=2.2?！敬鸢更c睛】題考查了種群、群落、能量流動的相關(guān)知識，要求考生識記種群的數(shù)量特征，識記群落演替的類型和影響因素，識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算，多條食物鏈能量流動的計算可以每條實物鏈計算后相加。8、次生林 垂直 標志重捕法 狐貍 分解者 逐級遞減 【答案解析】（1）原始森林被砍伐后，通過次生演替而生長起來的森林稱為次生林。（2）該森林中，有的動物生活在土壤中，有的動物生活在草叢中，還有的動物在樹上攝食，屬于垂直方向上的分層?；蚁铲o是動物，活動范圍比較大，最常用的估算方法是標志重捕法，有害物質(zhì)沿著食物鏈積累逐級增多

21、，營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)積累的越多，狐貍的營養(yǎng)級最高，則狐貍體內(nèi)的DDT濃度最高。（4）食物鏈中只含有生產(chǎn)者和消費者，因此生態(tài)系統(tǒng)成分還包括非生物物質(zhì)和能量，以及分解者。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動具有逐級遞減的特點。9、誘變 穩(wěn)定遺傳 正、反交 1對隱性基因 野生型植株 非模板鏈的G變?yōu)門，使密碼子由GAA變?yōu)閁AA，翻譯提前終止，合成的多肽鏈變短 逆轉(zhuǎn)錄 引物 A基因的突變提高了防御基因的表達 【答案解析】突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致，且F2中野生型和突變型植株的比例符合31，說明野生型為顯性，突變型為隱性?；虮磉_是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程，基因表達產(chǎn)物通

22、常是蛋白質(zhì)。基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對的原則，合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質(zhì)的過程?！绢}目詳解】（1）誘變可以提高突變的頻率，將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯（EMS）誘變獲得類病斑突變體，收獲突變體種子。連續(xù)多年種植，其葉片均產(chǎn)生類病斑，沒有出現(xiàn)性狀分離，表明該類病斑表型可以穩(wěn)定遺傳。（2）若突變體的類病斑表型受常染色體上的1對隱性基因控制，與性別無關(guān)，因此突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致，且F2中野生型和突變型植株的比例符合31。（3）圖中的序列為野生型和突

23、變體的序列，因此是對F2群體中148個隱性單株（突變體）和野生型植株進行序列分析，發(fā)現(xiàn)1號染色體上A基因的非模板鏈發(fā)生了單堿基突變，如題圖所示，據(jù)此推測突變體出現(xiàn)類病斑的原因是：非模板鏈的G變?yōu)門，使密碼子由GAA（谷氨酸）變?yōu)閁AA（終止密碼子），翻譯提前終止，合成的多肽鏈變短。（4）RNA在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA。然后以防御反應相關(guān)基因P1、P2、P3的特有序列作引物進行定量PCR，檢測這三種基因的表達量。從圖中可知，突變體的P1、P2、P3表達量均明顯提高，推測突變體抗性提高的原因是A基因的突變提高了防御基因的表達?！敬鸢更c睛】本題以圖形和文字信息的形式考查學生對基因突變及基因表達

24、的理解和應用，學生要有一定的文字信息處理能力。10、為光合作用提供充足CO2 母本 三 兩個純種雜交得F1，種植F1用其花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗，用秋水仙素處理單倍體幼苗，選擇出緊湊型、大果穗品種即可 【答案解析】雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如射線、射線、紫外線、激光等）或化學因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細胞分裂間期DNA復制時發(fā)生差錯，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，

25、再人工誘導染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點是明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離?！绢}目詳解】（1）“正其行，通其風”有利于加強空氣流通，為光合作用提供充足CO2。（2）“雄性不育系”雄性不可育，不能作父本，只能作母本，省去了人工去雄過程，為與其他品種雜交培育新品種降低了工作量。（3）隱性突變性狀一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳；而顯性突變性狀可能是雜合子；玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一顯性突變性狀（第一代）后，自交獲得第二代中的顯性性狀既有純合子也有雜合子，培育到第三代才能選育出能穩(wěn)定遺傳的純合顯性突變類型。（4）現(xiàn)有緊湊型小果穗與平展型大果穗兩個純種，要快速培育“緊湊型、大果穗”的純種，可采取單倍體育種，具體的培育思路是兩個純種雜交得F1，種植F1用其花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗，用秋水仙素處理單倍體幼苗，選擇出緊湊型、大果穗品種即可。【答案點睛】本題考查基因突變、雜交育種、單倍體育種、影響光合速率的因素等相關(guān)知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題。11、消費者 加速生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動；幫助植物傳粉和傳播種子 空間充裕、氣候適宜、沒有天敵 不會進化/基因頻率不會改變 群落的演替 【答案解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的恢復是利用生態(tài)學的基本原理，尤其是利用群落演替理論進行生態(tài)系統(tǒng)的