《論語》十二章 導(dǎo)學(xué)案 共3課時

1、論語十二章 導(dǎo)學(xué)案 共3課時論語十二章第一課時 導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解古代偉大教育家孔子的有關(guān)情況及論語，能流暢、有感情地朗讀課文；2.在朗讀中感知大意，體驗人物； 3.積累文言詞語，疏通課文?！緦W(xué)習(xí)重難點】1.有感情地朗讀課文，在朗讀中體驗孔子的教育思想和人格魅力 ；2.初步學(xué)會運用各種方法，疏通課文，理解大意。 【自主學(xué)習(xí)】1.收集有關(guān)孔子及論語的資料2.自主讀文，掃清文字障礙3.劃好語句節(jié)奏【設(shè)問導(dǎo)讀】有人說，若中國人不知道有孔子，不能算是有思想的中國人；知道了孔子，而不知道論語，也不能算是有思想的中國人。今天，就讓我們走近孔子，隨著這位“萬世師表”一起去探討學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、以及

2、如何修身做人。1輕松聽一聽：學(xué)生聽教師朗讀課文，聽準(zhǔn)字音，聽清節(jié)奏，圈點勾畫生字詞。2大膽讀一讀：學(xué)生自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。全班齊讀，感知課文內(nèi)容。多讀幾遍，教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀，根據(jù)朗讀的語氣，語調(diào)和停頓等，理解句子的意思。3合作譯一譯：四人一小組，邊讀邊口譯課文，借助工具書和課下注釋，弄懂字詞句的含義。【當(dāng)堂檢測】1.論語是_經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的_(體裁)著作。它與_合稱為四書，共二十篇?？鬃?，名丘，字仲尼，_魯國人。我國古代偉大的_家、_家，儒家學(xué)派創(chuàng)始者。2. 給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(劃兩處)學(xué) 而 不 思 則 罔，思 而 不 學(xué) 則 殆。3. 將下列句子

3、譯成現(xiàn)代漢語。(1)人不知而不慍，不亦君子乎？(2)溫故而知新，可以為師矣。(3)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！就卣寡由臁?.假如你不小心把陳強同學(xué)一本名著論語的封面撕破了，還書時，你該對陳強說些什么？請把要說的話寫在下面，語言要簡明、得體。12.論語十二章第二課時 導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解每則語錄的內(nèi)容，體味論語的語言風(fēng)格；2把握孔子的教育思想，體會孔子所倡導(dǎo)的“為學(xué)之道”?！緦W(xué)習(xí)重難點】1積累歸納，理解文中重要實詞的意思及有關(guān)句子的含義；2把握孔子的教育思想，體會孔子所倡導(dǎo)的“為學(xué)之道”?！緶毓驶ゲ椤?給下列加點字注音。論語()不亦說乎() 人不知而不慍() 三省吾身() 學(xué)而不思則罔()

4、 思而不學(xué)則殆()一簞食() 曲肱而枕之() 博學(xué)而篤志()2解釋下列加點詞的意思。(1)學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 說：_(2)吾日三省吾身三?。篲(3)與朋友交而不信乎信：_(4)溫故而知新新：_【合作探究】1在弄懂文意的基礎(chǔ)上小組合作講講每一則語錄的意思。2試按學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、品德修養(yǎng)將課文中的句子進行分類。（1）學(xué)習(xí)方法：（2）學(xué)習(xí)態(tài)度：（3）品德修養(yǎng)：3.讀完課文后，你感到最精彩的語句有哪些？請給大家展示一下，并說明你喜歡的理由?！就卣寡由臁?.宋開國丞相趙普說：“半部論語治天下?！边@句話是什么意思？結(jié)合所學(xué)的論語十二則，說說你的理解。【鞏固練習(xí)】1選出加點的“之”字的用法與其他三項不

5、同的一項()A擇其善者而從之 B學(xué)而時習(xí)之C下車引之 D黃鶴樓送孟浩然之廣陵2下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()A又要編雜志，又要跑發(fā)行，老李整天忙得不亦樂乎。B王明的幾次考試成績都不理想，老師指出他基礎(chǔ)不牢固，教導(dǎo)他學(xué)習(xí)應(yīng)該常溫故知新。C這年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很難過，都感慨逝者如斯。D遇事必詳為考慮，而后與部下商議，擇善而從。2填空。(1)論語十二章中認為能保持君子風(fēng)格的一句話是：_(2)論語十二章談“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系的句子是：_(3)唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到論語十二章中孔子的話：_(4)在學(xué)習(xí)上，興趣是最好的老師，正如孔子所說：_12

6、.論語十二章第三課時 導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過朗讀揣摩，感受孔子的教育思想和人格魅力； 2.培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，學(xué)會修身做人；3.當(dāng)堂背誦，積累成語警句。 【學(xué)習(xí)重難點】感受孔子的教育思想和人格魅力，當(dāng)堂背誦?！緶毓驶ゲ椤?.解釋下列加點詞的意思。(1)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 罔：_ 殆：_(2)逝者如斯夫逝：_斯：_(3)曲肱而枕之肱：_(4)博學(xué)而篤志篤：_2.下列句子按內(nèi)容分類正確的一項是( )人不知而不慍溫故而知新，可以為師矣學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆三人行，必有我?guī)熝扇ⅲ氖换髮W(xué)而時習(xí)之逝者如斯夫，不舍晝夜吾日三省吾身不義而富且貴，于我如浮云A/ B/C/ D/

7、【合作探究】1.通過本文的學(xué)習(xí)，你能就本篇課文的寫作特點及對后世的影響，談一點自己的看法嗎？2.歸納課文中出現(xiàn)的成語：3. 讀了本文，你感受最深的是什么？4. 試背全文，比比看誰背的最準(zhǔn)確。背誦過程中要注意停頓，不搶不拖，不加字，不吞字。【拓展延伸】1.諸子百家的思想源遠流長，影響至今。從下列諸子的名言中你悟出了怎樣的人生道理？(1)九層之臺，起于累土。老子(2)不以規(guī)矩，不成方圓。孟子(3)千里之堤，潰于蟻穴。韓非子【鞏固練習(xí)】1.在學(xué)完課文論語十二章后，老師為了使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，專門組織了一次以“交流學(xué)習(xí)體會”為主題的座談會。請你參與進來。(1)作為主持人，你應(yīng)該有一段精彩的開場白。現(xiàn)在就請你展示出來吧！(2)鄒云同學(xué)想在座談會上用對聯(lián)的形式活