初中物理人教版九年級全冊第十五章電流和電路第4節(jié)電流的測量-第四節(jié)

1、第四節(jié) 電流的強(qiáng)弱學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識和技能 ： 會連接電流表，會讀電流表上的讀數(shù)。情感、態(tài)度與價值觀 ：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。 與方法 ： 通過燈泡的明亮程度，間接地分析電路中電流的強(qiáng)弱 教學(xué)重點： 正確使用電流表，并能準(zhǔn)確讀數(shù)。 教學(xué)難點： 指導(dǎo)學(xué)生正確連接電路，正確使用電流表。 教學(xué)器材：電路板、三個、兩個開關(guān)、兩個燈泡、導(dǎo)線若干、電流表 教學(xué)過程一、引入新課演示實驗：（出示電路示教板）這是一個由池、燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線構(gòu)成的電路，當(dāng)閉合開關(guān)時，同學(xué)們看到了什么？說明了什么？燈泡發(fā)光了，說明電路中有了電流，你看到電流了嗎？你怎么知道電路中有了電流？這是因為我們看到燈泡發(fā)光了。如果用手摸燈泡，還

2、會感覺到熱，這說明電路中通有電流時會產(chǎn)生各種效應(yīng)，如給燈泡通電后，燈絲會發(fā)熱，熱到白熾狀態(tài)就會發(fā)光，這叫電流的熱效應(yīng)，除此之外，電流還有磁效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)等。本來電流是看不見、聞不出、聽不到的，但我們可以利用電流產(chǎn)生的效應(yīng)來認(rèn)識它、研究它。就像是我們周圍的空氣也看不見、摸不著，只有刮風(fēng)時才能感覺到它的存在?，F(xiàn)在請大家仔細(xì)觀察桌上的小燈泡，看燈泡上標(biāo)有什么？這些數(shù)字和符號表示的是什么？二、新課學(xué)習(xí)（一）.怎樣表示電流的強(qiáng)弱燈泡上的數(shù)字一部分是它的電流值，I是電流這個物理量的符號。 A是同學(xué)們實驗時用的小燈泡的正常工作時的電流值。電流I的單位是安培，簡稱安，符號是A。下面我要問大家了， A表示什么意

3、思？ A也就是說小燈泡正常工作時的電流是安培。安培是法國的科學(xué)家，他在物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等方面都有很深的造詣，他在電學(xué)方面的研究成果尤為突出，被后人稱為“電學(xué)中的牛頓”。為了紀(jì)念他，物理學(xué)中用安培作為電流的單位。電流還有其他單位嗎？請大家快速閱讀課本中另外兩個電流的單位，并完成下列問題：（1）.電流的單位還有_和_，符號分別是_和_。（2）.電流單位的換算關(guān)系是：1 A=_ mA1 mA=_ A。大家看我手里有手電筒，當(dāng)它的燈發(fā)光時，你能判斷誰的電流強(qiáng)，誰的電流弱？再換一個不同的手電筒呢？燈泡發(fā)光越亮，電流越強(qiáng)。（二）.怎樣連接電流表現(xiàn)在請同學(xué)們用你桌上的燈泡、導(dǎo)線、電池組成電路，先用一節(jié)電池供

4、電，再用兩節(jié)電池供電，注意觀察燈泡的亮度。大家都發(fā)現(xiàn)了，用兩節(jié)電池供電時燈泡亮一些，說明電流大。現(xiàn)在每組發(fā)一個能直接測出電流值的電表電流表。在剛才的電路中，再接入電流表，就可以測出燈泡的電流值。不過，大家要先閱讀課本，討論一下，要注意什么原則才算正確連接電流表。1結(jié)構(gòu)：請大家觀察電流表的外觀（圖），然后用語言來描述（1）兩排刻度的量程和分度值各是多少？ （2）接線柱旁的數(shù)字與量程有何聯(lián)系？2如何使用電流表？（請閱讀P99內(nèi)容后用語言來描述）（1） 串聯(lián)在被測電路中；絕對不允許將電流表直接接電源；（2） “+”、“-”接線柱要正確；（3） 被測電流不能超過電流表的量程；（4） 使用前應(yīng)將電流調(diào)零。3判斷以下電路的正誤：（對照課件判斷）4實驗：按課件上面的圖連接電路。（注意：電路連接好之前開關(guān)應(yīng)是打開的，并用試觸法選擇量程）（三）怎樣在電流表上讀數(shù)（1）在上面的實驗中，大家已將電路連接好了，通過燈泡的電流是多少？電流表如何讀數(shù)？請大家先閱讀相關(guān)內(nèi)容。（2）在課件中讀出電流表所示的數(shù)值三、小結(jié)1電流的概念、單位2電流表的使用方法和讀數(shù)四、布置作業(yè)附:板書：第五章第四節(jié)電流的強(qiáng)弱 一、電流（I）：表示電流強(qiáng)弱的物理量。 單位：安培（物理學(xué)家），簡稱：安 符號是：A，還有mA,A 1mA=A,1A=A 二電流表使用及注意事項： （1）串聯(lián)在