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文檔簡介

1、行政的年度工作總結范文行政的年度工作總結篇【一】20XX年,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,在我的辛勤工作下,圓滿地完成了本年度的工作,完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷?,F(xiàn)將這一年的學習、工作情況總結如下:一、踏實的工作態(tài)度:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。辦公室文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。1、每天我都認真做好各項服務工作,以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。2、文員日常

2、的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。3、在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。二、盡心盡責,做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相

3、關領導給予解決。2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對

4、及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。三、20XX年度所學知識:1、行政部門經理MAY的指導:學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。3、船

5、務部門經理常虹的指導:英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。4、設計部門經理JACKY的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。5、業(yè)務部門經理ECHO的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。6、財務部同事的指導:費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。7、外貿業(yè)務員ALLY和LILIAN的指導:對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。8、總經理陳小姐的指導:INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。9、董事XX先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。四、20XX年

6、度需要努力的方向及感想:助理對于我來說是公司對我能力的一個肯定以及賦予我的一個新的挑戰(zhàn),希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。感謝公司的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們,不辜負培養(yǎng)我?guī)椭?,讓我成長起來的人!20XX年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時也希望能和公司一起成長,

7、共同進步!行政的年度工作總結篇【二】過去的一年里,在公司領導和同事們的關心支持下,辦公室緊緊圍繞公司中心工作,團結協(xié)作、盡職盡責,全面發(fā)揮參謀助手、服務保障、統(tǒng)籌協(xié)調的職能作用,通過全體成員的不懈努力,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將本年度工作情況和明年工作計劃匯報如下:一、主要工作情況(一)全心全意做好行政服務工作,為集團及各部門順利工作提供后勤保障和基礎支持。辦公室的工作是以服務為宗旨,為領導服務、為部門服務、為員工服務。提供優(yōu)質高效的服務是辦公室工作永恒的主題,也是辦公室全體成員不懈的追求,過去的一年里,辦公室通過不斷提高員工的素質,逐步轉變工作作風,牢固樹立服務意識,全心做好服務。行政前

8、臺,事情多,任務重,既要做好為公司全體員工服務,又要兼顧來訪接待、來電記錄、會務工作,還要做好信件收發(fā)登記工作、統(tǒng)一訂餐等。每天最早上班、最晚下班的是前臺,義務加班加點的工作是前臺常年不變的堅持。為了確保全體員工有一個干凈、整潔、舒適的辦公環(huán)境,前臺吃苦耐勞,用心細心,在上班之前將所有辦公室、辦公桌整理完畢。車隊司機更是任勞任怨,甘于奉獻,“5+2”“、白+黑”到處都有他們接送客戶,保證公司領導、緊急業(yè)務用車的忙碌身影??梢哉f,集團每個辦理緊急業(yè)務的人員背后,都有一名或多名默默奉獻的車隊司機。車隊司機在盡力保障安全的同時,為公司所有車輛辦理保險、年檢、油卡等后勤保障工作。在辦公用品采購、申領和

9、發(fā)放上,辦公室員工嚴格做到先走OA申請程序,控制辦公用品申請數(shù)量,高效采購、發(fā)放辦公用品,做到物盡其用,減支降耗,正是依賴于辦公室所有成員的耐心堅持和不懈努力,才使得辦公室在過去的一年里,能夠“全面、細致”的為集團及各部門工作順利進行提供了良好的后勤保障和基礎支持。(二)細心做好印章、證照管理工作,提高公章使用的嚴肅性和規(guī)范性。辦公室工作人員認真做好公司合同章、業(yè)務章的使用和登記,嚴格審核每一個需要蓋章的合同、協(xié)議,確保公章使用的嚴肅性和規(guī)范性。一是安排專人專崗做好公章管理。嚴格規(guī)范公章的申請使用,每次使用公章需按照規(guī)定流程進行申請登記,避免私用濫用公章的情況出現(xiàn),確保公章使用的規(guī)范性和嚴肅性

10、。二是做好公司各類證照的日常使用和存放管理。分門別類將公司各種證照歸類存放管理,日常需要使用時,按照申請領用登記程序管理,掌握證照使用動向,確保證照使用便利性和安全性。三是做好公司合同、協(xié)議等文字和內容的審核把關,最大限度避免公司合同在文字方面的錯漏,把公司利益放在首位,以嚴謹、認真、精益求精地工作態(tài)度,確保每份涉及公章使用合同、協(xié)議的合法性和規(guī)范性,把好行政辦公最后一道關。(三)精心組織協(xié)調,統(tǒng)籌安排各項集體活動。過去的這一年,辦公室以“溝通協(xié)調、監(jiān)督管理”作為開展工作的切入點,在全心做好服務工作的同時,更注重與各部門的精心協(xié)作配合。一是在組織集團會議等集體活動方面,提前做好服務工作,預先了

11、解活動規(guī)格、參與人數(shù)、活動通知、現(xiàn)場服務、用餐安排、車輛服務等情況,圓滿完成了集團內外大小會議等組織協(xié)調工作。二是組織集團公司全體工作人員進行全面體檢,讓員工掌握自身健康狀況,預防疾病發(fā)生,提升公司凝聚力,以更好地投入緊張工作,為公司創(chuàng)造價值。三是統(tǒng)籌公司與重大客戶簽約的各項服務工作,預先準備簽約文件、預訂簽約場地、簽約展板、內外溝通,有效提升了公司工作效能和社會美譽度。二、工作中尚待改進的地方辦公室工作大都是幕后進行的綜合性工作,工作想“出彩”很不容易,想一點不出錯卻很難?;仡欈k公室一年的工作,雖取得了一些成績,但同樣存在尚待改進之處:(一)工作效率有待進一步提高。辦公室工作的特點是綜合、瑣

12、碎,但又不可或缺。辦公制度尚需進一步完善,團隊的做事方式和方法,還需要不斷磨合提升,在分工和協(xié)作中,進一步提高工作效率。(二)工作細致度有待進一步提升。辦公室的工作事無巨細,在一些日常事務工作中,由于工作疏忽,細節(jié)方面容易出現(xiàn)各種紕漏,因此要嚴把細致關,進一步提升工作細致度。(三)管理水平有待進一步提升。辦公室管理水平離集團的嚴格高效要求還有一定差距。辦公室內部管理尚不夠明確細致,一些管理制度沒有很好的落實執(zhí)行,同時缺乏制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,因此辦公室的科學化管理水平有待進一步提升。三、20XX年的工作計劃20XX年是公司繼續(xù)開拓創(chuàng)新、再續(xù)輝煌新的一年。辦公室作為公司的服務部門任重道遠。辦公室成

13、員將進一步高標準、嚴要求,不斷學習,全面提升辦公室管理工作引領、服務和保障能力,助力公司發(fā)展。具體工作計劃如下:(一)加強溝通,做好領導的助手。準確理解公司領導意圖,做好上情下達、下情上報工作。保持與其它部門的充分溝通,盡可能了解各項業(yè)務的進展情況,并將信息及時整理反饋給公司領導,有效協(xié)助上級開展工作,真正做好領導的助手。(二)強化主動意識,做好各項服務。在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化本部門人員素質及責任意識,提高辦事的實效性,不斷強化主動服務意識,持續(xù)提升辦公室對其他部門的支持能力和服務水平。服務工作要實現(xiàn)兩大轉變:一是實現(xiàn)被動服務向主動服務轉變。辦公室的工作突發(fā)性、偶然性、被動性強。因

14、此,對待各項工作要未雨綢繆,以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現(xiàn)單一服務向全面服務轉變。辦公室的服務必須注意服務的全面性和主動性,提供全過程的主動服務。(三)響應節(jié)能減排,做好日常管理。積極響應集團公司節(jié)能減排、減支降耗的號召。在車輛管理方面,完善車輛管理臺帳,努力提高車輛使用效能,嚴控車輛油耗及維修費用,進一步強化派車制度,堅持對事不對人的派車原則,分清輕重緩急,努力做到有事立辦,急事急辦,特事特辦,努力實現(xiàn)在保障集團各部門用車的同時把車輛能耗降下來。在辦公用品的采購方面,遵照集團公司的預算管理方案,合理控制辦公用品費用支出,加強管理、保證質量、節(jié)省開支、降低成本。在辦公用品的申

15、領方面,完善辦公用品申領制度及臺帳,嚴控辦公用品消耗。農村小學教師期末工作總結(一)本學期開始之始,我校根據(jù)上級的指示精神,在學校的教師隊伍當中選拔十名優(yōu)秀教師。分級組進行民主選舉,我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一,并通過了我為今年的農村優(yōu)秀教師。這說明我在這一年的教學工作中,我所做的一切工作夠得到老師們的肯定,得到學校領導的認可。我撫心自問,在這一年里,我確實盡我所能,做好了我的本職工作,問心無愧?,F(xiàn)將本年工作總結如下:一、課前做好準備工作,認真上課本人用一個專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴格要求自己,勇于探索農村教育的特點,認真把握每一個學生的個性所在,了解學生的知識水平、智力水平和個性心理品質

16、,考慮影響學生學習的各種因素,把教材和學生實際很好地結合起來設計課的類型,擬定用學生易于接受知識的教學方法,安排詳細的教學過程的程序,認真寫好教案。每堂課要向學生傳授什么知識點,心中有數(shù)。由于農村學校的教學條件、設備簡陋,我只好經常利用小黑板,把課堂上要解決的一些要點問題和學生要練習的內容寫在小黑板上,盡量按預定的計劃完成每一節(jié)課的講授任務,講課時盡量微笑教學,耐心啟發(fā),想方設法吸引學生的注意力,使學生每一節(jié)課都有所收獲。二、認真批改作業(yè)作為語文教師,我覺得很辛苦,苦就苦在備課和批改。尤其是批改作文?,F(xiàn)在學校不分尖子班,而是平衡班,班中學習成績拔尖的人數(shù)沒幾個,作文寫得好的也只有xx個。大部分

17、學生連基本的寫作能力都很差,敘事不完整,表達不清楚生動,錯字連篇,文章結構安排紊亂,批改起作文來真是非常吃力。一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭,很不舒服。盡管如此,我還是耐心、認真的細致批改。錯的指出來,不合理的幫助其作適當?shù)恼{整,寫得好的地方進行旁批加以稱贊,每篇作文都認真寫好評語。平時的作業(yè)有針對性,有層次性,力求讓學生能得到一次能力的訓練,起到最大的效果。學生在作文過程出現(xiàn)的共同問題,盡量利用時間對他們進行正確的指導,指出其錯誤所在,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。三、重點培養(yǎng)優(yōu)等生,耐心輔導后進生,努力提高教學質量在授課時,較難的問題,我由優(yōu)等生來回答,同一個問題多問幾

18、個有潛力的學生,看看哪個回答得較好,讓大家來評價、學習。比較容易解決的問題,由后進生來解決。只要他們能回答得對,我就要求同學們以掌聲鼓勵他們,使他們有信心的學習。同時要求學習成績好的學生幫助成績差的學生開展一幫一的活動,與班主任達成共識,好學生與差學生同位,好讓他們互幫互學,提高他們的學習興趣,從而產生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。四、繼續(xù)學習,不斷擴寬知識面,提高業(yè)務水平認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展,積極參加“xx教學培訓班”的學習,認真學習名師的優(yōu)秀教學設計案例,多與同級同科老師研討教學方法,進行集體備課。這學期來,我所擔任的語文科教

19、學成績大有進步,在同級的語文老師的共同努力下,全級的語文成績排列市的第x名,得到了市領導和學校領導的好評。但教學過程中仍存在不足,在今后的教育教學中工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,轉化不足,開拓前進,為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻。農村小學教師期末工作總結(二)本學期的支教生活即將結束,回顧本學期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。”這學期的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩xx小學領導的求真務實、以人為本的工作

20、作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了本學期的支教工作,現(xiàn)總結如下:一、思想方面做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。其次,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經常利用課余時間多跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊伍之前,自己已經做好了

21、充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。二、在工作方面我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進xx小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“xx人”,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,服從領導工作安排,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時完成領導交給的各項工作任務;其次,我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣;最后,在教研方面,我總是精心準備每一次的

22、教研活動,期待和老師們共同提高。三、在生活方面我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學校的統(tǒng)一管理,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動,在學校的各項比賽中,我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力,得到學校領導和同事們的認可,我打心眼里感到高興。一學期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。農村小學教師期末工作總結(三)為了加強農村學校教研工作,提升農村學

23、校教師的教學能力,提高農村學校教育教學質量,自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農村學校教研工作聯(lián)系基地。我校有幸成為“基地”學校的一員,本學期,我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領導多次指導和幫助,使我校在教研活動的內容、形式、方法等方面都取得了一些進步,現(xiàn)就我校本學期的校本教研工作和大家進行總結。一、專家指導,“同課異構”教研活動受歡迎以區(qū)教研基地建設為契機,積極配合上級教研組織開展工作。教研室在xx一小舉行“同課異構教研活動,我校非常重視這次活動,把它看作是一次學習開展教研活動的難得良機,選派xx名學校各科教學骨干教師參與活動。畢竟“同課異構”教研活動是一個新生事物,是我們第一次接觸“同課異構”教

24、研活動。因此參加“同課異構”活動的語文教師xx老師,科學課教師xx老師,信息課教師xxx老師,備課時非常認真,為上好交流課他們在課前反復磨課,請同學科教師和學校領導聽課、評課,提出建議。他們反復修改教學設計,爭取為這次活動呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質高效的好課,參與教研活動的其他教師為評課、交流也做了精心準備。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進行指導,在會上xx老師進一步強調了科學課的教育理念和教學方法,提出小學科學課要注重培養(yǎng)學生學會動手、動腦,對三位老師的做課進行了指導并給予肯定。建立區(qū)教研基地兩年多以來,在上級教研部門的幫助下,學校領導和教師對校本教研的認識逐漸清晰起來了,充分了解了“校本教研是

25、什么”,“校本教研做什么”這些困擾我們的問題。從學校的實際出發(fā),依托學校自身的資源優(yōu)勢和特色進行教育教學研究。我校教研工作初見成效,不過“同課異構”還處在探索階段,以后還需要做更多的具體工作,使我?!巴n異構”教研活動更加成熟。二、聯(lián)片教研,校際交流集團學校謀發(fā)展開展校際交流是推動校本教研和學校發(fā)展的需要,是全面提高我校教育教學質量的需要,是提高我校教師素質、促進教師專業(yè)發(fā)展的需要。通過校際交流,可以搭建兩地教師互相交流的平臺,促進我校不斷深化教育教學管理工作,有助于提高我校教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,更新教育觀念,自我完善,不斷發(fā)展。有了這樣的認識以后,我校利用各種形式加強校際教研活動。三、集

26、體備課,集思廣益人人參與搞教研學校在做好“同課異構”工作的同時也在思考,我們搞“同課異構”活動時對教師做課是下了功夫了,也認識到講好一節(jié)課沒有好的教學設計,那么做課就成了無本之木,無源之水。因此學校要求每一位教師要沉下心來,把精力投入到備好每一堂課上,要認識到充分的預設才能有精彩的生成,高質量的備課才能生成高效率的課堂,高效率的課堂才能擺脫無謂的內耗、時間戰(zhàn),才能提高教學質量。學校強化備課質量觀念,要求教師備課要做到內容完整,格式規(guī)范,操作性強。學校以集體備課為抓手,探索集體備課的方法。學校廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實踐和探索。搞過小組討論共同備寫式的集體備課,也搞過主題專項承擔式的集體備課

27、活動。農村小學教師期末工作總結(四)我是一名極其普通的農村小學教師,今年擔任著x年級x班的科學、體育學科。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。一、忠誠黨的教育事業(yè)在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。二、服從領導分配工作中,領導分配的實際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應該為學校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。三、鉆研教材,堅持學

28、習工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導;教學中能夠及時總結教學經驗,用以指導今后的教學活動;利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養(yǎng);在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。四、團結同志,樂于助人在學校中,我們單位一共有x位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。五、教書育人,

29、做學生的良師益友在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。農村小學教師期末工作總結(五)一、思想意識。自己堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準則、保持黨的教育方針貫徹。認真學習研討教育法、先生法、中小學老師日通例范、黨綱。思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的

30、請求來約束自己,鞭策自己。對自己懇求更為嚴格,力爭在思維上、工作上在共事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還踴躍參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合引導和老師們做好校內外的各項工作。按照學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,器重在教學實際中的靈活應用,實踐聯(lián)系實踐,研究學生的學習情況。二、教養(yǎng)工作。在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教法和綱領。研究新課程尺度。饌寫論文并獲獎。認真完成繼續(xù)教育任務,整學期的教學任務都異樣重。但不管怎么,為了把自己的教學程度進步,我堅持經常翻閱中小學英語教學、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教

31、案選等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心求教有教訓的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信心是-決不打無準備的仗。在備課過程中當真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期重要擔當三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學、思惟品格、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經由上學期的摸索,對教材比擬熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進生,我總是給予

32、特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚,課后多找他們談心、交友人,使他們懂得老師不把他們“看扁”,建立起他們的信念和激發(fā)他們學習英語、語文、數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生被迫當落伍生們的輔導老師,令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯斴o導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,咱們同樣有信心?!薄拔倚刨囋谖业妮o導下,他必定有很大的提高?!薄拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導“學生”把持課本的基礎常識和技能

33、。給后進生依據(jù)各自的情況定出目的,讓他們雙方都朝著那個目標前進?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁領導,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學生”們全班都有進步,有的進步非???。這學期我還暗中承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候開端,我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導是優(yōu)質課開放式的課,是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行問難,要考的仍是老師本身的素質。再者本校的英語優(yōu)質課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾,氣餒,都想把這次課取得的成績。我從學習實際常識開始,翻

34、越大量的書籍及從網(wǎng)上收集有關英語開放式教學的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提倡導,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。三、領班工作。在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學習等的思想

35、教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要內容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕包袱。我為他們定出要爭取每禮拜都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學中樹破起,成為同學學習的模范。在他們的努力下,班務工作能畸形發(fā)展,本班這學期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象X、X等

36、是最俏皮的。特別是X,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上多少場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,緩緩把他轉化,今個學期打架違紀的氣象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常踴躍回答問題,學習成績也優(yōu)良。但還是一直浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,咱們班的各項慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的根本。這學期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學期,我自動與家長通過電話、校訪等的

37、方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情形,也向家長匯報其子女在校的情況,爭奪與家長的教導思維達成一致。當家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。成果,絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像X同窗,她的家長由于望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師部署的學習義務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的功課老是實現(xiàn)不了,成就也越來越差。我跟她家長談過幾次,懂得到這樣的情況,給他們提了個提議,讓他們不要安排額外的作業(yè)給她,不要把她逼

38、得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長遵從了我的見解,結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績提高很大,語文數(shù)學都達到了精良,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴厲遵照學校的各項規(guī)章軌制。處理好學校工作與家務之間的關系,誠然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟侄兒。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合共事盡自己的盡力把工作做好。圖書治理工作閱覽,負責收發(fā)校的報紙、雜志。五、主要成績。在這一學期里,自己輔導學生的英語培養(yǎng)學生據(jù)說讀寫演英語的才干。收到一定的成果。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務。負責學生的圖書

39、閱讀及借還。一、重視課堂教學,提高課堂效率課堂是教學的核心與靈魂,所以在每一節(jié)課之前我都會再次研讀教材、教參,分析學情,根據(jù)每個班學生的特點及班級情況,做到因材施教,設計好每一個教學環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的方法來吸引學生的注意力。上課時,盡量用多媒體、圖片、實物來輔助教學,使課堂活潑有趣,動靜結合、學練結合,動嘴與動手相結合的方式來調動學生共同參與。二、做好教學常規(guī)工作,使自己不斷提高進步每大周的教研活動是我們集體學習與展示的機會。在每次的教研中,我都會積極參加,認真聆聽記錄,并及時發(fā)表自己的看法。在教研中,我有時學到了一些先進的教學理念,有時學到了一些新穎有趣的教學方法,有時學到了一些專業(yè)的知

40、識。除了教研,我每周還堅持寫教學反思、隨筆,粉筆字與簡筆畫。粉筆字與簡筆畫使我的基本功得到了提高與學習,而反思與隨筆使我不斷總結經驗,反思不足,得到了成長與進步。 三、積極參與聽評課活動,虛心請教,取長補短我們的校領導非常重視英語教學,所以本學期我們不斷外出聽課學習,不管是市級的,還是中心校的,或是本校的,都使我們不斷充電,收益匪淺。尤其是有一次外出聽課,同課異構的課堂使我大開眼界。同一課時,有的教風活潑,有的嚴謹,有的實在,有的設計新穎,不同的老師,不同的課堂,不同的效果,讓我看到了各個教師的亮點與不足,也使我取長補短。另外,本學期我嘗試上了一節(jié)語音課,嘗試用導學案來輔助教學,對自己也是一種

41、提高與進步。四、認真批改作業(yè),即使了解學生的學習情況由于所教的班級多,除了課堂作業(yè)、小狀元、家庭作業(yè),還有平時的默寫與測評,我們不能做到面面俱到,但我盡力批改好學生課堂作業(yè)。尤其是家庭作業(yè),我都會親自批改,并讓家長做好配合簽字工作。對于優(yōu)秀的作業(yè),及時表揚鼓勵,對于不能完成的同學,做到及時溝通。由于平時上課忙,與學生交流不夠,我常會借批改作業(yè)的機會給學生寫上一兩句表揚或鼓勵的話,讓學生感受到我對他們的關注與關愛,從而更好地學習英語。五、今后努力方向雖然在工作中盡心盡力,但仍有一些地方做的不夠好,如每節(jié)課不能設計的盡善盡美,課堂活動形式單一,課堂氣氛不夠活潑等,為此,在下學期我要做到以下幾點:

42、1、爭取每節(jié)課都是用多媒體教學,多和同課頭老師交流,在課堂的設計上多樣化、新穎化,重視聽說讀寫,加強口語練習與運用。2、及時與班主任交流,多關注學生的思想與學習,做學生的良師益友。3、多學習,多閱讀,不斷提升自己的專業(yè)文化水平與文化底蘊,不斷提高教學水平與質量。一個學期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學期我擔任三、六年級的英語教學工作,在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培

43、養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。二、優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂效率1. 在課

44、堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。2. 在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。3. 在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。總之

45、,一學期以來,我努力做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。轉眼,一個學期又要劃上句號,回收本學期的工作,我感覺一年級老師不容易,面對這些朝氣蓬勃、活潑好動,自我表現(xiàn)欲強的學生,感觸很多,為此,我按著學期初的計劃有秩序的組織課堂教學。一年級學生,走進課堂時間不長,剛接觸英語,所以如何讓他們在課堂上規(guī)范聽課,養(yǎng)成良好的學習英語的習慣,成了我的首要工作。為了培養(yǎng)學生英語學習興趣,我規(guī)范了課堂常規(guī),如想回答問題,先要舉手,規(guī)范后才有機會回答問題;采取小組機制,培養(yǎng)孩子們合作意識和競爭意識,集中孩子們聽講注意力并提高學習興

46、趣。認真?zhèn)湔n,做好課前充分準備。不但備學生而且備教材教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,針對一年級教學目標的不同:一年級在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,對每一顆都做到“有備而來”。每堂課都在課堂做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做總結。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,在課堂上充分考慮每個層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生得到提高。營造語言學習氛圍,力求全面發(fā)展。課堂上盡量用英語組織課堂教學,絕大多數(shù)學生實用英語唯一的方式和場所都在學校,所以

47、我覺得更應該注重傳達學生欣喜的接受形式,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。用英語授課時,盡量采用學生學過的詞匯,在用英語介紹知識時,輔助實物、簡筆畫、表情、手勢、表演等,借助板書形式加以說明。由于教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,在今后的教學過程中我會繼續(xù)加強對教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學方法,讓學生學得更輕松,爭取更大的進步。一學年來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。一學年來,我在_重要思想指導下,認真學習黨的路線、方針、政策,個性是教育教學工作政策,能夠在教育理論指導下從事英語教學。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論,

48、新課程標準,理念。有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據(jù)學生的特點采取不一樣的教學方法,取得了一些的成績。下方就以下幾個方面進行總結,請予以批評指正,使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。首先,根據(jù)我所任教班級的實際狀況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫忙他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受

49、到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到真誠二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到理解,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到理解二字,即透過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地理解他們,因此促進了中差生不一樣程度的進步和發(fā)展。其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,用心參加科組活動和備課組活動,上好輔導課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自我的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以簡單、認真的形象去應對學生。按照小學英語教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。

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