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文檔簡介
1、新學(xué)期個人工作計劃范文 工作方案是,對肯定時期的工作預(yù)先作出支配和準備時,工作中都制定工作方案,工作方案實際上有很多不同種類,新學(xué)期個人工作方案.有哪些你知道嗎?一起來看看新學(xué)期個人工作方案.,歡迎查閱! 新學(xué)期個人工作方案.篇1 為進一步深化托管聯(lián)動工作,擴大優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源掩蓋面,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源共享,切實提升我校辦學(xué)水平和質(zhì)量,推動義務(wù)訓(xùn)練均衡高效進展,依據(jù)中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案(衛(wèi)教發(fā)20_358號)和中衛(wèi)市訓(xùn)練局關(guān)于進一步加強托付管理工作的看法(衛(wèi)教發(fā)20_285號)的相關(guān)規(guī)定,我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動進展學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下工作方案。 一、指導(dǎo)
2、思想 以中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案和中衛(wèi)市訓(xùn)練局關(guān)于進一步加強托付管理工作的看法文件精神為指導(dǎo),依據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動進展工作實施方案,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小訓(xùn)練資源的優(yōu)勢,建立與我校相互對應(yīng)、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校老師專業(yè)成長,全面提高我學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標 在托管聯(lián)動期內(nèi),根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實施方案,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源的示范輻射作用,在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、訓(xùn)練教學(xué)、文化建設(shè)、師生互動等方面構(gòu)建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進的目的,縮小并逐步消退學(xué)校人力資源差
3、距,加速我校老師專業(yè)成長,全面提高我學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 三、工作任務(wù) (一)學(xué)校管理方面 1、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學(xué)風、校內(nèi)文化建設(shè)和班級管理,開展心理健康訓(xùn)練、平安訓(xùn)練和平安事故防范等方面的學(xué)習(xí)與溝通。 2、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六學(xué)校習(xí)管理閱歷。 (二)教學(xué)教研方面 1、我校老師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小老師的指導(dǎo)關(guān)心下不斷規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī),加強基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革和訓(xùn)練教學(xué)討論,更新訓(xùn)練觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強試驗
4、室、功能室、圖書室建設(shè),仔細開展試驗教學(xué),開好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實提高教學(xué)效率和水平。 3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互溝通,藝術(shù)節(jié)、運動會和團隊活動等互派老師參加和學(xué)習(xí)。 4、樂觀參與中衛(wèi)四中的中考備考研討會,學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。 5、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題討論方面的方式方法,邀請優(yōu)秀老師到我校指導(dǎo)小專題討論,使我校的小專題討論有所突破。 6、組織老師樂觀參加送教到?;顒?,相互溝通,相互學(xué)習(xí)。 (三)隊伍建
5、設(shè)方面 1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的關(guān)心指導(dǎo)下制定老師培訓(xùn)方案,開展師德師風建設(shè),提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量和訓(xùn)練教學(xué)水平。 2、我校組織老師通過參加中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結(jié)對子” 等活動,全面提高我校老師素養(yǎng)。 四、保障措施 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負責托管聯(lián)動進展工作方案的制定與實施。 組長: 組員: 2、主動與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,樂觀參與他們的各類教學(xué)教研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樂觀主動地與其保持聯(lián)系,有序推動聯(lián)動進展工作。 3、重視考核管理。本學(xué)期我校將老師參加托管聯(lián)動進展的狀況記入老師業(yè)務(wù)考核,提高老師參加托管聯(lián)動進展的樂觀性。 新學(xué)期個人工
6、作方案.篇2 新的一學(xué)期開頭了,為了不斷提升自己的精神追求,增加職業(yè)道德,把握訓(xùn)練規(guī)律,拓展學(xué)科學(xué)問,強化專業(yè)技能和提高訓(xùn)練教學(xué)水平的過程。依據(jù)實際狀況我擬定以下個人工作方案: 一、加強學(xué)習(xí),提高熟悉 讀書學(xué)習(xí)要注意個人素養(yǎng)的培育,不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為同學(xué)制造最好的訓(xùn)練。用訓(xùn)練理論武裝自己,為了自己的訓(xùn)練教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)訓(xùn)練的書籍、,如:師生溝通的藝術(shù),教學(xué)策略,訓(xùn)練新理念,課堂管理的策略。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想 二、以身立教,為人師表 師德老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)
7、。老師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學(xué)。因此,老師必需“美其德,慎其行”,不能消失一點疏漏。加強自我管理作為一名老師,我要時刻提示自己,我服務(wù)的對象是許多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不任憑串課要課。在工作中,時刻留意自己的形象,穿戴干凈、樸實、大方,舉止文靜,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,樂觀參與各項活動及公益勞動,為同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在同學(xué)中的威信及良好的老師形象。 三、潛心教研,提高素養(yǎng) 訓(xùn)練教學(xué)離不開教學(xué)討論,為了提高自己的教學(xué),我要樂觀向同伴學(xué)習(xí),多走進同組老師和優(yōu)秀
8、老師的課堂,并樂觀完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組老師學(xué)習(xí)、在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式老師教,同學(xué)學(xué),同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好不高,而且不能充分培育同學(xué)的探究力量、在本學(xué)期中,我將運用多種敏捷的教學(xué)方法,來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,在教學(xué)中對教材要仔細分析,仔細設(shè)計每一節(jié)課,并準時對每節(jié)課進行反思,仔細分析課堂中消失的問題,并準時進行反思記錄、充分發(fā)揮自己的特長來吸引同學(xué),使同學(xué)喜愛自己的課,并能在自己的課堂上得到進展,能滿意同學(xué)成長和走上.的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 新學(xué)期個人工作方案.篇3 新的學(xué)期開頭,應(yīng)對學(xué)校畢業(yè)班同學(xué)生理心理狀況
9、,在學(xué)期初做好工作方案,以更好的指導(dǎo)自己的工作。 進入畢業(yè)階段的六班級同學(xué),他們活潑好動,專心向上,都想以嶄新面貌出此刻將來的學(xué)校生活中。他們自我意識更強獨立潛力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于感動,自我掌握力雖有提高,但心情不穩(wěn)定易暴易惱,消失打鬧、謾罵狀況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作方案。 一、抓常規(guī)、抓小事不放松。 學(xué)校中的常規(guī)訓(xùn)練,就是小事訓(xùn)練,把常規(guī)化為各種小事賜予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個同學(xué)在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中班級就開頭進行的小事訓(xùn)練活動
10、,到此刻已經(jīng)起到了必需的訓(xùn)練養(yǎng)成作用。 二、抓班干部的培育,構(gòu)成一支有潛力的班級干部。 班干部是班主任做好班級工作的小幫手,假如班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作布滿活力。 (一)由同學(xué)選出自己認可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評比工作并由大家推選班干部是必要的。 (二)支配詳細任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ稍敿毜墓ぷ鳎谶@個過程中班主任賜予工作方法的指導(dǎo),在實際活動中培育孩子們的工作潛力。 (三)發(fā)揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。 讓班干部在活動中主動專心的方法就是常聽他們的看法,常
11、運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成果,工作結(jié)果。 三、自我訓(xùn)練與訓(xùn)練結(jié)合。 進入六班級下學(xué)期的同學(xué),對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認知,雖有進展但并不深化,所以培育孩子們進行自我訓(xùn)練是必要的也是務(wù)必的。 (一)利用晚點時間,讓孩子們發(fā)覺自我,轉(zhuǎn)變自我。晚點時間孩子們對這天的狀況進行反映。批判與自我批判,表揚與自我表揚,在這些活動中進展孩子們的自我認知潛力,自我訓(xùn)練潛力。 (二)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免消失錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培育孩子們的自我訓(xùn)練潛力,自我認知潛力。 以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想,在實際工作中進一步補充完整。 新學(xué)期個人工作方案.篇4 一、外聯(lián)部內(nèi)部工作方
12、案 外聯(lián)部的工作相對其他部的工作來說比較特別,我們的工作要走在其他部分之前,很需要其他部分的協(xié)作和提前得到各部的幫助,所以我們與各部搞好關(guān)系是特別必要的。 外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與溝通,建立良好的合作關(guān)系,以便為我系的各大活動供應(yīng)物資所需,保障活動的完善與到位。 外聯(lián)部是最能體現(xiàn)實在踐力量的團體,要求具有較高的綜合素養(yǎng),因此,我們方案本學(xué)期進行一些相關(guān)的培訓(xùn)。 外聯(lián)部對外代表著社聯(lián)乃至學(xué)院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項活動的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立狡猾取信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培育個人素養(yǎng)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持親密聯(lián)系。 二、有關(guān)
13、外聯(lián)部拉贊助的詳細方案 外聯(lián)部的工作應(yīng)當是長期、持續(xù)的,平常應(yīng)多留意校內(nèi)四周的商家和與同學(xué)生活相關(guān)的商家,本與其保持親密聯(lián)系。 2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些著名廠家,著名人士做互動型講座,請廠商傾談勝利閱歷,舉辦各項新產(chǎn)品展覽、促銷等活動、 3、與其它協(xié)會合作以便利同學(xué)為目的聯(lián)系一些書籍、文曲星、生活用品等符合同學(xué)消費的商品經(jīng)營商開展“文化、生活”周活動。 4、針對外聯(lián)部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部打算建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。當然此項工作有所困難,但它對我部分甚至于學(xué)院的外聯(lián)工
14、作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。 新學(xué)期個人工作方案.篇5 隨著高職訓(xùn)練改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化水平的漸漸提高,我知道作為一名高職老師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人方案如下: 一、師德方面 (一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一試驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿意的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);仔細踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范訓(xùn)練行為敬重同學(xué)、愛惜同學(xué)。用自己的一言一行樹立老師威信。具體了解學(xué)校制度,形成自己共性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名同學(xué)喜愛的老師。 (二)德
15、育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安訓(xùn)練為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培育出具有我院特色的、讓家長和.滿足的魅力同學(xué)。 1、堅持面對全體同學(xué),關(guān)注每一個同學(xué)。做到因材施教。 2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)同學(xué)去喜愛信息技術(shù),喜愛信息技術(shù)。 二、教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,
16、解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。其次是課堂上的狀況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的留意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明白,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。 三、教研方面 1、樂觀實施學(xué)院教學(xué)改革,實行模塊化教學(xué)方式有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要仔細分析,整合個工作流程模塊,運用多種敏捷的教學(xué)方法,仔細設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,提高同學(xué)的各種實際操作力量,并準時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有12篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊溝通或獲獎。 2、樂觀參與教科研活動。從訓(xùn)練科研過程上來看,參加訓(xùn)練科研就是老師自我提高、自我進展的過程。比如,課題的確定、論證,討論的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,老師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使老師的整體素養(yǎng)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主查找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題
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