鈉以及其化合物PPT

1、關(guān)于鈉及其化合物課件第一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、鈉的物理性質(zhì)鈉.MPG鈉是一種銀白色的金屬（有金屬光澤），質(zhì)軟?！拘〗Y(jié)】取用金屬鈉時(shí)應(yīng)注意：鈉的取用鑷子（不能用手接觸）；煤油要用濾紙吸干；切割在玻璃片上進(jìn)行，應(yīng)切除表面的氧化物；實(shí)驗(yàn)中剩余的鈉必須放回原瓶?！締栴}】實(shí)驗(yàn)室從試劑瓶取用金屬鈉時(shí)，都用到了哪些儀器和用品？【問題1】根據(jù)鈉離子的形成過程，你認(rèn)為金屬鈉在化學(xué)反應(yīng)中，作為氧化劑還是還原劑？它在反應(yīng)中體現(xiàn)氧化性還是還原性？答：作為還原劑，體現(xiàn)還原性?！締栴}2】金屬鈉是活潑的金屬還是不活潑的金屬？答：活潑性很強(qiáng)的金屬。第二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月二、鈉的

2、化學(xué)性質(zhì)鈉與氧氣的反應(yīng).DAT1、鈉與氧氣的反應(yīng)【問題1】用小刀切開的鈉表面 ，可以看到鈉呈銀白色，有金屬光澤。過一會(huì)兒，鈉表明變暗了，這是什么原因？答：在常溫下與金屬鈉反應(yīng)生產(chǎn)了氧化鈉，從而使其失去了光澤。 【問題2】請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式，指出純凈的氧化鈉是什么顏色的？答：4Na + O2 = 2Na2O ，氧化鈉呈白色?！締栴}3】把一小塊鈉放在蒸發(fā)皿上加熱?？梢杂^察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？過氧化鈉的生成.DAT答：鈉在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出黃色的火焰，并生成淡黃色的固體?！締栴}4】淡黃色的固體是什么？請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。答：過氧化鈉，2Na+O2 Na2O2第三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2

3、022年6月【問題5】你還學(xué)過金屬鈉能與哪些非金屬單質(zhì)反應(yīng)？請分別寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。 2、與氯氣反應(yīng)：2Na+Cl2 2NaCl3、與單質(zhì)硫反應(yīng)：2Na+S=Na2S4、鈉與水的反應(yīng)：2Na + 2H2O 2NaOH + H2【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】浮：鈉浮在水面上。（說明鈉比水輕）熔：鈉熔成閃亮的小球。（說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，且鈉熔點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低）游、響：小球四處游動(dòng)，并發(fā)出嘶嘶的響聲，小球逐漸變小，最后消失。（說明有氣體放出，推動(dòng)小球四處游動(dòng)，且反應(yīng)劇烈）紅：溶液變紅色。（說明生成了NaOH）第四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)法理論法得失電子守恒Na+H2O NaOH+O2失

4、電子，化合價(jià)升高，還原劑失電子，化合價(jià)升高，還原劑2Na+2H2O=2NaOH+H2第五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題】剛才大家看到，金屬鈉是從煤油中拿出來的，你認(rèn)為金屬鈉的密度比煤油大還是??？答：大！【金屬鈉的保存方法】實(shí)驗(yàn)室中少量鈉常保存在煤油中。【原因】由于鈉的密度比煤油大，鈉沉在煤油下面，可將鈉與氧氣、二氧化碳和水等隔絕，防止鈉因氧化而變質(zhì)。【鈉的物理性質(zhì)】 鈉是一種銀白色的金屬（有金屬光澤），質(zhì)軟。鈉的密度比水小，但比煤油大。鈉的熔點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低?！締栴}】你認(rèn)為金屬鈉能保存在四氯化碳中嗎？為什么？答：不能！因?yàn)殁c的密度小于四氯化碳，鈉會(huì)浮在其表面。第六張，PPT共三

5、十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題討論】1、鈉著火時(shí)，能否用水撲滅？為什么？答：不能，因?yàn)殁c可與水反應(yīng)生成易燃的氫氣，會(huì)增強(qiáng)火勢，且可能引起爆炸。【注意】鈉等活潑金屬著火時(shí)一般采用沙子來撲滅。2. 能否用手直接取用鈉？為什么？答：不能，因?yàn)槭稚嫌泻挂?，鈉與水反應(yīng)生成對皮膚有腐蝕性的強(qiáng)堿氫氧化鈉。同時(shí)，該反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量也會(huì)灼傷皮膚。3. 請寫出金屬鈉與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。答：2Na+H2SO4=H2+Na2SO4?！咀⒁狻库c與水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉與H作用，因?yàn)樗峥梢援a(chǎn)生大量的H，Na就可以直接與酸反應(yīng)。由于酸溶液中的H濃度比水中大，金屬鈉與酸反應(yīng)更加劇烈。第七張，PPT共三

6、十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鈉能否將銅從其鹽溶液中置換出來 Na和CuSO4的反應(yīng)能,2Na+CuSO4=Cu+NaSO4 不能，有怎樣的現(xiàn)象？提出問題提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論現(xiàn)象鈉浮在液面上，四處游動(dòng)、熔成小球，最后消失，同時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的響聲，并生成藍(lán)色沉淀。X鈉不能將銅從其鹽溶液中置換出來第八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【小結(jié)】在考慮鈉和鹽溶液反應(yīng)的問題時(shí)，要先考慮鈉與水反應(yīng)生成NaOH，再考慮生成的NaOH能否和溶液中的溶質(zhì)反應(yīng)。在分析鈉與酸、堿、鹽溶液反應(yīng)的計(jì)算時(shí)，生成氫氣的量都按照鈉的量進(jìn)行計(jì)算?！締栴}】鈉還有什么化學(xué)性質(zhì)？5. 鈉與某些金屬氯化物反應(yīng)TiCl4+4Na Ti

7、+4NaCl【問題】物質(zhì)的性質(zhì)決定其存在形式和用途，那么鈉怎樣存在于自然界中？又有哪些用途呢？請結(jié)合鈉的性質(zhì)及教材P50相關(guān)內(nèi)容，思考這一問題。第九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月二、鈉的存在和用途1. 鈉的存在【問題1】自然界里的元素有幾種存在形態(tài)？怎么判斷？答：自然界里的元素有兩種存在形態(tài)：即游離態(tài)和化合態(tài)。以單質(zhì)形態(tài)存在為游離態(tài)；以化合物形態(tài)存在，為化合態(tài)?！締栴}2】鈉以什么形態(tài)存在于自然界？為什么？答：只有化合態(tài)。因?yàn)殁c的化學(xué)性質(zhì)很活潑，所以它在自然界中不能以游離態(tài)存在。【問題3】自然界中的鈉主要存在于哪些物質(zhì)中？答：主要存在于氯化鈉中。另外，也以硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鈉等形式

8、存在。即金屬鈉主要以鹽的形式存在。2. 鈉的用途第十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鈉的用途 制 Na2O2 冶煉某些貴金屬高壓鈉燈原子（或快中子）反應(yīng)堆熱交換劑 Na、K合金為液體且導(dǎo)熱性能好 黃光射程遠(yuǎn)，透霧 力強(qiáng)能與氧氣反應(yīng)鈉有強(qiáng)還原性 性質(zhì)決定用途第十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題】工業(yè)上采取什么方法制取金屬鈉？請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。答：工業(yè)上用電解熔融氯化鈉的方法制取金屬鈉。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaCl2 2Na+Cl2第十二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【補(bǔ)充練習(xí)1】將一小塊金屬鈉投入到氯化銨溶液中，產(chǎn)生的氣體是（ ）（A）氧氣和氫

9、氣 （B）只有氫氣 （C）只有氨氣 （D）氫氣和氨氣【補(bǔ)充練習(xí)2】將一小塊金屬鈉投入下列物質(zhì)的溶液中，既能放出氣體，又有白色沉淀生成的是（ ）（A）BaCl2 （B）MgCl2 （C）FeCl3 （D）NaHCO3第十三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【補(bǔ)充練習(xí)1】將一小塊金屬鈉投入到氯化銨溶液中，產(chǎn)生的氣體是（ D ）（A）氧氣和氫氣 （B）只有氫氣 （C）只有氨氣 （D）氫氣和氨氣【補(bǔ)充練習(xí)2】將一小塊金屬鈉投入下列物質(zhì)的溶液中，既能放出氣體，又有白色沉淀生成的是（ B ）（A）BaCl2 （B）MgCl2 （C）FeCl3 （D）NaHCO3第十四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2

10、022年6月碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用第十五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、碳酸鈉的性質(zhì)（一）物理性質(zhì)：碳酸鈉為白色粉末，易溶于水。（碳酸鈉俗稱純堿或蘇打） （二）化學(xué)性質(zhì)1. 可與某些堿（如Ca(OH)2）反應(yīng)：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH2. 可與某些鹽反應(yīng)（如CaCl2）：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3【問題】任何堿或鹽都能與碳酸鈉反應(yīng)嗎？若反應(yīng)必須符合什么條件呢？答：不！必須符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，應(yīng)該有沉淀生成。第十六張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月3. 可與某些酸反應(yīng)（如鹽酸）：碳酸鈉與碳酸氫鈉跟鹽酸的反應(yīng).MPG Na2CO

11、3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O【問題】是不是所有酸都與碳酸鈉反應(yīng)呢？必須符合什么條件？答：不是！需酸性比碳酸強(qiáng)的酸?！緦?shí)驗(yàn)探究】向盛有碳酸鈉溶液的試管中逐滴加入鹽酸；向盛有鹽酸的試管中逐滴加入碳酸鈉溶液?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】開始時(shí)沒有明顯現(xiàn)象，滴加入一定量鹽酸后才有氣泡產(chǎn)生；一滴入碳酸鈉溶液便有氣泡產(chǎn)生?！窘Y(jié)論】實(shí)際上反應(yīng)分兩步進(jìn)行，即：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O。第十七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題】請回答下列問題：（1）有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，已知原來一瓶為稀鹽酸、另一瓶為碳酸鈉溶液，不用其他實(shí)際，只給你試

12、管和膠頭滴管，你能將它們鑒別出來嗎？如何鑒別？（請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）。答：向試管中加入少量其中的一種待測試樣，然后逐滴加入另一試樣。若一開始就有氣泡產(chǎn)生，說明試管中的試樣為鹽酸，滴入的為碳酸鈉溶液。若一開始沒有明顯現(xiàn)象，滴入一定量另一試樣后才有氣泡產(chǎn)生，說明試管中液體為碳酸鈉溶液，滴入的為鹽酸。第十八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題】請寫出用pH試紙測定碳酸鈉溶液的pH的操作，測得碳酸鈉溶液的pH大于7還是小于7？說明碳酸鈉溶液呈酸性還是堿性？答：把一小塊pH試紙放在表面皿（或玻璃片）上，用蘸有待測液的玻璃棒點(diǎn)試紙中部，待試紙變色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可確定溶液的

13、pH 。碳酸鈉溶液的pH7，呈堿性。4. 碳酸鈉溶液呈堿性。 （可利用這一性質(zhì)除油污） 第十九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題】初中大家曾經(jīng)作過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：向裝有澄清石灰水的溶液中通入適量二氧化碳?xì)怏w；繼續(xù)向懸濁液中通入二氧化碳；加熱所得澄清液體。請描述各步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并完成化學(xué)方程式。答：澄清石灰水變渾濁：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O ；懸濁液又變澄清：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 ；澄清液有變渾濁：Ca(HCO3)2 CaCO3+CO2+H2O ?！揪毩?xí)】向碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，會(huì)發(fā)生類似上述的反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。答：Na2C

14、O3+CO2+H2O=2NaHCO3 第二十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題】請敘述碳酸氫鈉的物理性質(zhì)二、碳酸氫鈉的性質(zhì)（一）物理性質(zhì)：白色晶體，易溶于水，俗稱小蘇打?！咀⒁狻肯嗤瑴囟认拢芙舛龋禾妓徕c碳酸氫鈉。（二）化學(xué)性質(zhì)1. 碳酸氫鈉的水溶液顯堿性。【注意】物質(zhì)的量濃度相同時(shí)，碳酸鈉溶液的pH碳酸氫鈉溶液的pH。2. 受熱分解2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O【注意】碳酸氫鈣較碳酸氫鈉更易分解，即碳酸氫鈉分解所需溫度較碳酸氫鈣要高，碳酸氫鈉溶液受熱不分解，而碳酸氫鈣溶液受熱也分解。碳酸鈉對熱穩(wěn)定，即使加熱熔化也不分解，而碳酸鈣高溫時(shí)可分解。第二十一張，PPT共三

15、十四頁，創(chuàng)作于2022年6月3. 可與某些酸反應(yīng)。NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O【注意】碳酸氫鈉在相同的條件下與酸反應(yīng)生成氣體的速率比碳酸鈉快?！締栴}】你認(rèn)為：NaHCO3能與NaOH溶液反應(yīng)嗎？若能請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。第二十二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月3. 可與某些酸反應(yīng)。NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O【注意】碳酸氫鈉在相同的條件下與酸反應(yīng)生成氣體的速率比碳酸鈉快?！締栴}】你認(rèn)為：NaHCO3能與NaOH溶液反應(yīng)嗎？若能請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。4. 可與某些堿反應(yīng)NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 第二十三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)

16、作于2022年6月【問題】根據(jù)碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，請總結(jié)出，兩者相互轉(zhuǎn)化的方法。第二十四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【問題】根據(jù)碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，請總結(jié)出，兩者相互轉(zhuǎn)化的方法。三、碳酸鈉與碳酸氫鈉的相互轉(zhuǎn)化第二十五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月Na2CO3：制玻璃、制肥皂、造紙、紡織、石油、合成洗滌劑等方面有廣泛應(yīng)用。NaHCO3：發(fā)酵粉、治療胃酸過多的藥品等。三、侯氏制堿法原理：NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl。 2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O 第二十六張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【練習(xí)】常溫下

17、，NH3和CO2在水中的溶解度分別為：1700和11 。候氏制堿法的步驟如下：請回答下列問題：（1）寫出、兩步的總化學(xué)方程式 。（2）由上反應(yīng)可知，溶解度NaHCO3比NaCl （填：大或小）。（3）操作、的試劑 顛倒（填：能或不能），原因是 。（4）操作的名稱為 ，若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作，所需的玻璃儀器有 。（5）請寫出步驟的化學(xué)方程式 。第二十七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鎂的提取及應(yīng)用第二十八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、鎂在自然界中的存在形式：主要以化合態(tài)形式存在二、金屬鎂的提取【練習(xí)】下圖為從海水中提取鎂的流程圖，請寫出工業(yè)上提取鎂的過程中，的化學(xué)方程式。

18、 第二十九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月三、鎂的性質(zhì)1. 物理性質(zhì)：銀白色的金屬，密度較小，熔點(diǎn)較低，硬度較小。2. 化學(xué)性質(zhì)（具有較強(qiáng)的還原性） 【問題1】在沒有將鎂條擦凈之前，鎂條是什么顏色的？答：灰黑色！ 【問題2】這是鎂本身的顏色嗎？若不是，你人為為什么鎂條會(huì)變?yōu)楹谏?？答：不是。鎂條是銀白色的，變?yōu)楹谏且驗(yàn)殒V被空氣中的氧氣氧化所致。第三十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）鎂與非金屬反應(yīng)【練習(xí)】請寫出鎂條分別在氧氣、氯氣、氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式。（2）鎂與CO2反應(yīng)鎂與二氧化碳的反應(yīng).MPG【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光；燃燒過程伴有白煙，生成白色粉末，在瓶的內(nèi)壁還有黑色的固體附著?！締栴}】你人為反應(yīng)生成的白色粉末和黑色固體是什么？請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。第三十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（3）鎂與水反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】鎂粉在冷水中沒有明顯現(xiàn)象，加熱后，有氣泡產(chǎn)生，而且無色酚酞試液變紅色?！締栴}】請寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）鎂與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡；鎂條逐漸溶解直至消失；試管壁發(fā)燙?！締栴}】