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文檔簡介

1、第 第 頁小學(xué)科技節(jié)活動方案學(xué)??萍脊?jié)活動方案1一、指導(dǎo)思想以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和提高同學(xué)的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使同學(xué)進一步了解科學(xué),喜愛科學(xué),激發(fā)同學(xué)對科學(xué)的愛好,培育同學(xué)討論精神,創(chuàng)新精神,提高同學(xué)的實踐技能。進一步豐富同學(xué)的.學(xué)校文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為同學(xué)提供更多呈現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素養(yǎng)的空間與平臺。二、活動主題科技筑夢,創(chuàng)新成長三、活動時間20*年7月1日至12月30日四、科技節(jié)組委會組長:副組長:成員:組委會辦公室:政教處負責方案設(shè)計,項目規(guī)劃、組織、實施、材料歸檔攝影:后勤保障:五、活動內(nèi)容(一)科普宣揚1.充分利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣揚發(fā)動

2、工作。2.校電子顯示屏更改宣揚標語,組織進行以“科技筑夢創(chuàng)新成長”為主題的屏幕設(shè)計,創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。(二)活動安排1、科學(xué)幻想畫競賽,項目負責人:羅宏澤(詳細見科學(xué)幻想畫競賽方案)2、“紙船承重”競賽,項目負責人:陳荷葉、徐少玲(詳細見“紙船承重”競賽方案)3、“雞蛋撞地球”競賽,項目負責人:徐少玲、曹光聰(詳細見“雞蛋撞地球”競賽方案)4、魔方競賽,項目負責人:徐云跑、徐少玲(詳細見魔方競賽方案)5、七巧科技,項目負責人:美術(shù)組(詳細見溫州市科技節(jié)活動方案)學(xué)??萍脊?jié)活動方案2一、指導(dǎo)思想青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新技能的重要途徑。近幾年來,我校堅

3、持舉辦學(xué)校科技節(jié)系列活動,學(xué)??萍脊?jié)已成為我校同學(xué)最受歡迎的活動之一。20*年,我校勝利創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促進我校的科普教育工作,弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富學(xué)校文化生活,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能,不斷推動我校素養(yǎng)教育的全面實施。我們將繼續(xù)打造學(xué)??萍继厣放?,力爭在將來的幾年爭創(chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:副組長成員三、活動宗旨及主題活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。活動主題:歡樂生活、放飛理想四、活動時間、對象活動時間:20*年6月15-18日;活動對象:全校同學(xué)五、嘉獎方法:1、學(xué)校將在科

4、技節(jié)各項競賽中評比出一等獎,二等獎,三等獎各假設(shè)干名。全部獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。2、科技節(jié)按班級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評比最正確班級獎,先進班級獎,優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。3、相關(guān)競賽狀況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校網(wǎng)上公布。六、活動內(nèi)容一科普宣揚1、國旗下講話,開幕式、動員。2、廣播、科普宣揚窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。3、學(xué)科滲透科普知識。各任課老師4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)現(xiàn)技巧。二科技競賽1、科學(xué)幻想畫16班級1、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及運用不同材料表現(xiàn),作品一律在

5、規(guī)格為38CM54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求干凈。作品要求是由本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。2、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對全部競賽作品布展。3、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。2、小制作競賽16班級1、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色調(diào)的作品尤佳。2、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、運用說明等。3、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。3、模型競賽16班級1競賽內(nèi)容:A、云海A0005橡筋動力模型飛機56班級B、云海2橡筋動力模型飛機14班級C、四驅(qū)車競賽4-6班級2競賽要求:各班由

6、班主任先在班級中組織競賽,并推舉5名同學(xué)參與學(xué)校組織的競賽。學(xué)校操場現(xiàn)場競賽。四驅(qū)車競賽自主報名,不限名額。詳細時間另行通知3評獎方法:科學(xué)組及各班級組長評獎。4、科普知識競賽16班級1、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)??茖W(xué)老師出題。2、競賽要求:現(xiàn)場競賽,答題正確多的為勝,各班推舉5名同學(xué)參與。3、評獎方法:科學(xué)組老師負責出卷、評獎。5、小發(fā)現(xiàn),小創(chuàng)意競賽16班級1競賽內(nèi)容:在老師輔導(dǎo)下的小發(fā)現(xiàn)小創(chuàng)意都可參與,可閱讀校本教材將來發(fā)現(xiàn)家或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)方法、發(fā)現(xiàn)實例等。2競賽要求:參賽者須填好申報表,小發(fā)現(xiàn)假設(shè)有實物更佳;各班參賽名額不限。3評獎方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹

7、小發(fā)現(xiàn)并評獎。6、信息技術(shù)1競賽內(nèi)容:電腦繪畫16班級2競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,同學(xué)也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求干凈。作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.3評獎方法:藝術(shù)組負責評獎。三少年科學(xué)院第三批入院活動1、榮譽項目設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院學(xué)校士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、學(xué)校士是從青少年兒童中評比出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點培育對象。2、評比條件在校同學(xué),德才兼?zhèn)?,具備肯定科學(xué)素養(yǎng)及較強的科普意識和技能;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型競賽、科技競賽、科學(xué)小論文等競賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士,區(qū)級一等獎以上者可申報小博士,校一等獎以上者可申報小碩士,其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院學(xué)校士。前兩批20*、20*年已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽?;顒右?1、要廣泛宣揚、營造氛圍,做到細心組織、

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