2022年陜西省中考語(yǔ)文全真模擬考試卷（十）(含答案)

1、2022年陜西省中考語(yǔ)文全真模擬考試卷（十）（本試卷分共10頁(yè)，滿分120,考試時(shí)間150分鐘）注意事項(xiàng)：.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將校區(qū)、姓名、授課教師填寫(xiě)在答題卡和試卷的相應(yīng)位置。.第I卷每小題選出答案后，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫(xiě)在試卷上。.第n卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能 寫(xiě)在試卷上：如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案。.答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）（2

2、分）A.干系(gan)唾笑(chi)棧橋(jidn)放蕩不螞（ji）B.愧想(ndn)發(fā)性(zheng)牝蠣（m。）里斯底里（Xi0）C.擦逗(lido)虛辜(wdng)停帶(zhi)前仆后繼（pu）D.綸巾(guan)闡釋?zhuān)╟hdn）勾當(dāng)(gou)簞食壺漿（dan）下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（）（2 分）A.罔然端詳; 不足為據(jù)莫名其妙B.恣雎伶仃如雷貫耳鄭重其是C.報(bào)帖筵席遲疑不決狼狽不堪D.作揖浮燥耳熟能詳循規(guī)蹈矩.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線上。（2分）（1）從新中國(guó)成立初期柳青的創(chuàng)業(yè)史，到新時(shí)期路遙的平凡的世界、陳忠實(shí)的白鹿原、賈平凹的秦腔陜西文

3、學(xué)，既有驕人的過(guò)去，也有（燦爛 光輝 桀然）的當(dāng)下。（2）在品類(lèi)繁多的民間剪紙藝壇上，榆林剪紙 （推陳出新標(biāo)新立異嘆為觀止），以 其寫(xiě)實(shí)秀美、古樸生動(dòng)、色彩絢麗、工巧細(xì)致的藝術(shù)特點(diǎn)享譽(yù)中外。.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)（在第（1）（7）題中，任選五題；在第（8 ） （10）題中，任選一題）。（6分）（1），拔劍四顧心茫然。（李白行路難）（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，o（劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)）（3）但愿人長(zhǎng)久，.（蘇軾水調(diào)歌頭）（4）山水之樂(lè)，.（歐陽(yáng)修醉翁亭記）（5）余孥一小舟，o（張岱湖心亭看雪）,錦鱗游泳.（范仲淹岳陽(yáng)樓記）（7）政通人和，.（范仲淹岳陽(yáng)樓記）（8）須晴日，.（毛澤東沁園春雪）（9）我也

4、應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：。（艾青我愛(ài)這土地）（10）長(zhǎng)大后，。（余光中鄉(xiāng)愁）.閱讀下面的語(yǔ)段，按要求答題。（3分）在有“詩(shī)魔”之稱(chēng)的臺(tái)灣著名詩(shī)人洛夫看來(lái)，今天是一個(gè)需要詩(shī)的時(shí)代，因?yàn)檫@個(gè)世界太物質(zhì)，太 缺乏價(jià)值感、美感。而詩(shī)人以優(yōu)雅而真誠(chéng)的語(yǔ)言，忠實(shí)地呈現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界，他們最高的使命是“希 望”?！霸?shī)意地活著”不但是一個(gè)詩(shī)人的生命與美學(xué)實(shí)踐，又是一個(gè)民族的生存境界與精神內(nèi)涵的表現(xiàn)。 比如，陶淵明罷官之后“采菊東籬下”，王維晚年隱居終南山麓，杜甫因安史之亂流落成都。以世俗眼 光看，這個(gè)時(shí)期也許是他們生命中、事業(yè)中最黯淡的歲月。但他們卻活得有境界，有品位，有尊嚴(yán)。（1）第句有語(yǔ)病，應(yīng)把 改為。（

5、1分）（2）提取第句的句子主干。（1分）（3）題中第句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在橫線上。（1分）.名著閱讀（2分）在以下兩題中選做其中一個(gè)（1）他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顫骨凸出。紅星照耀中國(guó)這段文字描寫(xiě)的是誰(shuí)?在采訪中，斯諾對(duì)他有怎樣的印象？（2）我掙脫了跟著我并想留住我的圣約翰。這輪到我處于支配地位了。我的力量在起作用，在發(fā)揮威力 了。我告訴他不要再提問(wèn)題，或是再發(fā)議論了。我希望他離開(kāi)我。我必須而且也寧愿一個(gè)人呆著我從 感恩中站起來(lái)下了決心，隨后躺了下來(lái)，并不覺(jué)得害怕，卻收到了啟發(fā)急切

6、地盼望著白晝的來(lái)臨， 拂曉時(shí)我便起身了以上這段文字是小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)中的選段，作者是 ,根據(jù)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展，“我”下的 “決心”具體指什么？請(qǐng)概括作答。（2分）二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）.班級(jí)正在展“勇于擔(dān)當(dāng)，兼濟(jì)天下”的主題活動(dòng)，根據(jù)要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。（7分）（1）請(qǐng)你將活動(dòng)主題工整的抄寫(xiě)在田字格里。（1分）（2）【觀點(diǎn)論述】活動(dòng)中，同學(xué)們觀看了央視播放的紀(jì)錄片天國(guó)工匠第八集“大任擔(dān)當(dāng)”。本集 介紹了三位大國(guó)工匠：焊接火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的高級(jí)技師高風(fēng)林、拼接兵馬俑的文物修復(fù)師馬字、手工打造飛機(jī) 弧線的高級(jí)銀金工王偉。他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠐?dān)起了國(guó)之重任，但也都為此在時(shí)間、精力等方面做出了犧 牲。觀影結(jié)束后，“如何

7、看待責(zé)任擔(dān)當(dāng)”成為大家熱議的話題。請(qǐng)圍繞話題，發(fā)表議論，寫(xiě)觀點(diǎn)、理由及 結(jié)論，80字以內(nèi)。（2分）。（3）【故事鏈接】“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。（2分）上圖與我國(guó)古代一位在國(guó)難面前勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史人物有關(guān)。請(qǐng)根據(jù)提示，簡(jiǎn)要敘寫(xiě)這個(gè)故事。（60字以 內(nèi)）（4）【對(duì)聯(lián)續(xù)寫(xiě)】下面有兩副未完成的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)選擇其中的一副，圍繞活動(dòng)主題，續(xù)寫(xiě)下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：能文能武迎挑戰(zhàn)下聯(lián)：上聯(lián)：蘇武牧羊不辱臣子使命下聯(lián)：三、閱讀（共15小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）（一）閱讀下面的文字，完成第811題。（12分）古琴：一聲入耳，萬(wàn)事離心。古琴也叫七弦琴，是世界上最古老的彈撥樂(lè)器之一，距今已有300

8、0多年的歷史。自古以來(lái)，琴、棋、 書(shū)、畫(huà)就是中國(guó)文人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)，其中率居“四藝”之首。古琴在先秦時(shí)代之前叫作“琴”，漢魏時(shí) 期叫“雅琴”，明清以后多叫“七弦琴。后來(lái)樂(lè)器中出現(xiàn)了 “胡琴” “月琴” “揚(yáng)琴” “風(fēng)琴”等，人 們才在琴的前面加了個(gè)“古”字，叫作“古琴”。關(guān)于古琴是什么人發(fā)明的，有很多傳說(shuō)，如伏羲、神農(nóng)、黃帝、帝舜等等。漢代著名學(xué)者蔡邕在琴 操中說(shuō)：“伏羲氏造琴。”他說(shuō)伏羲看見(jiàn)鳳底落在梧桐樹(shù)上，就用桐木仿照鳳夙的身形制作了琴。詩(shī) 經(jīng)中記載：“窈窕淑女，琴瑟友之?！笔酚浂Y記中則說(shuō)是帝舜制作了古琴這些都表明古琴 的起源非常早。上古時(shí)期，舜彈五弦琴，歌唱南國(guó)之詩(shī)，從而治理了天下。古人

9、把彈琴同治理國(guó)家聯(lián)系在 一起，可見(jiàn)古琴在當(dāng)時(shí)的地位非常高。古琴是中國(guó)古代地位最崇高的樂(lè)器之一。先秦時(shí)期，古琴高雅的身份使它成為士大夫階層的專(zhuān)利， 追求的是恬逸、閑適、虛靜和幽遠(yuǎn)的境界。除了偶爾出現(xiàn)在祭祀等重大典禮的場(chǎng)合，主要在文人雅士中流 行，自?shī)首詷?lè)，修身養(yǎng)性，一般不在大庭廣眾之中演奏。彈琴之人還特別重視環(huán)境的優(yōu)雅，因?yàn)橹挥性趦?yōu) 雅的環(huán)境里，才能生動(dòng)地體現(xiàn)出古琴“天人合一”的音樂(lè)理念。明清時(shí)期，朝野上下愛(ài)琴成風(fēng)。由于印刷 業(yè)的進(jìn)步，琴譜、琴論著述如雨后春筍般相繼出現(xiàn)，還出現(xiàn)了現(xiàn)存最早的古卷曲專(zhuān)集神奇秘譜，整理 保存了大量宋代以前的曲譜。作為中國(guó)文化的重要組成部分，古基的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)

10、超出了一般的樂(lè)器，它所蘊(yùn)含的哲 學(xué)思辨也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了單純的音樂(lè)范疇?？鬃右彩且幻徽鄄豢鄣墓徘賽?ài)好者。他不僅喜愛(ài)古琴，關(guān)于如何 學(xué)率還有一套完整的理論?？鬃诱J(rèn)為學(xué)琴不僅要學(xué)曲、學(xué)技法，更要學(xué)意、學(xué)人，也就是說(shuō)學(xué)琴不光是學(xué) 幾首曲目，學(xué)會(huì)彈奏的技法，還必須深刻領(lǐng)會(huì)琴曲的含意，并通過(guò)舉曲與他人相互溝通。據(jù)說(shuō)，孔子彈奏 一首古曲，能從曲中得知作者是周文王。老師非常驚訝，他告訴孔子，這首古曲就是周文王譜寫(xiě)的，曲名 就叫文王操。文王操歷來(lái)被尊為高雅的作品，可以陶冶人的情操，凈化人的靈魂。孔子“曲中會(huì) 文王”是古琴史上的一段傳奇故事，從此“人琴合一”成為歷代古琴演奏者孜孜以求的一種境界。對(duì)古人來(lái)說(shuō)，古琴不但

11、是樂(lè)器，也是抒懷寄情之物。古琴形制小巧，音量不大，傳播的范圍有限， 因此彈奏古琴，就好像人與人之間的促膝談心，需要選擇一處比較雅致安靜的環(huán)境。蘇軾曾有詩(shī)云：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？”古琴 音色純凈、幽雅，有散音、泛音、走手音等：散音如鐘鼓之聲古樸、穩(wěn)重、深遠(yuǎn)，泛音像珍珠一樣明亮， 走手音猶如裊裊余韻越來(lái)越微弱，直到隨風(fēng)飄散。走手音是古琴特有的彈奏技巧，可以讓人的思緒隨著若 有若無(wú)的琴音游走起伏，獲得樂(lè)音之外更加廣闊的聯(lián)想，這就是古琴特有而微妙的弦外之音。古人視琴為圣物，往往將其當(dāng)作陶冶自身、與天地萬(wàn)物融合的媒介。中國(guó)古琴藝術(shù)的高妙之處是將 音樂(lè)藝術(shù)與人

12、生境界相聯(lián)，一唱三嘆、一波三折，讓人們伴隨著音樂(lè)聲徜徉在更清純、幽雅的精神世界中， 喚起內(nèi)心深處的思想共鳴。.從對(duì)古琴的介紹中，可以看出古琴有哪些特點(diǎn)？（3分）.簡(jiǎn)要分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）（1）除了偶爾出現(xiàn)在祭祀等重大典禮的場(chǎng)合，主要在文人雅士中流行，自?shī)首詷?lè)，修身養(yǎng)性，二”不在大庭廣眾之中演奏。（2分）（2）由于印刷業(yè)的進(jìn)步，琴譜、琴論著述如雨后春筍般相繼出現(xiàn)。（2分）.第段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（任答一中說(shuō)明方法并分析其作用即可）（2分）.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.古琴歷史悠久，既是世界上最古老的彈撥樂(lè)器之一，也是世界上最受推

13、崇的樂(lè)器之一。B.明清時(shí)期，琴譜、琴論著述眾多，其中，現(xiàn)存最早的古琴專(zhuān)集神奇秘譜整理保存了大量宋代的曲譜。 C.孔子“曲中會(huì)文王”是古琴史上的一段傳奇故事，從此“人琴合一”成為歷代古琴演奏者追求的一種境 界。D.古琴不但是樂(lè)器，也是抒懷之物。古琴形制小巧，音量不大，傳播范圍較廣。（二）閱讀下面的文字，完成第1216題。（18分）中國(guó)鐵文/周海亮紅色的鐵伏在砧上，任一把大鉗夾持，任兩把鐵錘反復(fù)鍛打。老鐵匠的小錘輕敲上去，如靖蜓點(diǎn)水， 小鐵匠的大錘緊跟上來(lái)，似巨雷轟頂。柔軟的鐵像面團(tuán)般變著形狀，灼燙的火星在大錘落下的瞬間如煙花 般迸散綻放。幾點(diǎn)火光飛濺老鐵匠腰間的牛皮圍裙，又在霎時(shí)熄滅。圍裙就像黃

14、褐色的天幕，黑色的星光 點(diǎn)點(diǎn)。爐火熊熊，紅和藍(lán)的火焰纏繞交織。小鐵匠氣喘吁吁，揮錘的胳膊漸漸變得沉重，表情也開(kāi)始痛苦。 老鐵匠看看他，停下手里的小錘。歇一歇喝口水，他說(shuō)，你好像心不在焉。小鐵匠沒(méi)有搭話。因?yàn)檫@把刀？老鐵匠問(wèn)他。小鐵匠只好點(diǎn)點(diǎn)頭。他用一條黑色的毛巾擦著彤紅的臉膛，村里人都說(shuō)你是漢奸。還說(shuō)你是小漢奸？老鐵匠面無(wú)表情。那是肯定，小鐵匠瞪著老鐵匠，干脆我們逃了吧！夜里咱們爺倆你覺(jué)得能逃出去嗎？老鐵匠仍然面無(wú)表情。那也不打了！小鐵匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎樣呢？大不了是一死。不打？老鐵匠苦笑，不打鐵，我們還是鐵匠嗎？他站起身，從熊熊爐火中鉗出再一次變得柔軟的鐵，用 力按到砧上。兒啊

15、，開(kāi)錘！軍刀在兩個(gè)月以后打造完畢。青藍(lán)的刀鋒，弧形的刀柄，雕了簡(jiǎn)潔圖案的刀鞘。刀似乎可以斬?cái)嗄抗?和陽(yáng)光，那是一把令人膽寒的好刀。小野小隊(duì)長(zhǎng)按時(shí)過(guò)來(lái)取刀，身邊跟著四個(gè)持槍的日本兵。他盯著刀， 嘴角不停抖動(dòng)。他問(wèn)老鐵匠，全是鐵的？老鐵匠說(shuō)，當(dāng)然。小野再問(wèn)，如何？老鐵匠說(shuō)，可試。小野就抽出 腰間的軍刀，哇哇怪叫著沖上來(lái)，一道寒光自上而下，直逼老鐵匠。老鐵匠微微一笑，手中刀輕輕一迎， “噗” 一聲響，小野的軍刀，便折為兩截。小野向老鐵匠翹起拇指，好快的刀！又?jǐn)[擺手，示意身邊的日本兵接過(guò)刀。想不到老鐵匠卻退后一步, 說(shuō)，刀暫時(shí)不能拿走。這是規(guī)矩。老鐵匠說(shuō)，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打造完畢，刀才算有

16、了主人。如果你信得過(guò)我， 后天過(guò)來(lái)取刀O可是第二天老鐵匠就不見(jiàn)了，連同那把削鐵如泥的軍刀。憤怒的小野幾次想斃掉小鐵匠，可是他終未下手。他們正在村后山上修筑工事，這個(gè)時(shí)候他們需要一 位強(qiáng)壯的鐵匠。一個(gè)月后的一個(gè)夜里，山上的壯丁們突然組織了一次暴動(dòng)。他們用石塊打死四個(gè)看守，然后四散而逃。 盡管日本人的機(jī)關(guān)槍噠噠掃個(gè)不停，可是最終，還是有三十多人逃了出去。小鐵匠在突圍中中彈身亡。據(jù)說(shuō)他是這次暴動(dòng)的組織者。據(jù)說(shuō)他在臨死前只說(shuō)了一句話。他說(shuō)，爹告訴我， 能屈能伸才是鐵。再后來(lái)，日本人就投降了。多年后他們那棟老房子突然倒塌。在一個(gè)雨夜，伴著一道劃破天空的閃電。人們?cè)诼?tīng)到一聲悶響后爬 起來(lái)看，就驚呆了。那房

17、子，只剩下一面佇立的墻。那面墻里，鑲著一位佇立的老人。只剩白色骨架的老人。風(fēng)雨中，白色骨架疳然不動(dòng)，似乎他的每一塊骨頭，都閃爍出紅和藍(lán)光澤。紅色像鐵銹或者紅的爐火。藍(lán)色像刀鋒或者藍(lán)的爐火。白色骨架的手里，緊握著一把刀。軍刀。刀柄上清晰地刻著三個(gè)字：中國(guó)鐵。（選自小小說(shuō)選刊，有刪節(jié)。）.小說(shuō)以“中國(guó)鐵”為標(biāo)題有什么深刻含義？（4分）.村里人說(shuō)老鐵匠是“漢奸”，小鐵匠是“小漢奸”，你看了全文之后，你認(rèn)同村里人所說(shuō)的嗎?為什么？（4分）.揣摩下面句子加點(diǎn)詞語(yǔ)的深刻含義。（6分）（1）還說(shuō)你是小漢奸？老鐵匠面無(wú)表情。（1）老鐵匠微微一笑，手中刀輕輕一迎，“噗” 一聲響，小野的軍刀，便折為兩截。.請(qǐng)從寫(xiě)

18、作手法的角度對(duì)本文作簡(jiǎn)要賞析。（4分）（三）古詩(shī)文閱讀（共6小題，計(jì)16分）王著教帝學(xué)書(shū)太宗朝，有王著學(xué)右軍書(shū)，深得其法，侍書(shū)翰林。帝聽(tīng)政之余，留心筆札，數(shù)遣內(nèi)侍持書(shū)示著，著每 以為未善，太宗益刻意臨學(xué)。又以問(wèn)著，對(duì)如初。或詢其意，著日：“書(shū)固佳矣，若遽稱(chēng)善，恐帝不復(fù)用意 其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規(guī)益也。（王辟之漁,水燕談錄卷七）.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）數(shù)遣內(nèi)侍持書(shū)本著 （2）太宗尊刻意臨學(xué) （3）萼詢其意 （4）若遽稱(chēng)普 .下面句中的“其”，與“或詢其意”的“其”意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）A、基如土石何B、亦不詳若姓字C、基人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然D、耳一犬坐于前.

19、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）書(shū)固佳矣，若遽稱(chēng)善，恐帝不復(fù)用意。.你認(rèn)為王著是一個(gè)怎樣的人？（3分）（四）閱讀下面的文字，完成2122題。（4分）漁家傲秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。.用自己的話描述四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”所展現(xiàn)的畫(huà)面。（2分）. “濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？（2分）四、作文（50分）.按要求作文。（50分）題目：青春要求：除詩(shī)歌外，文體不限，可綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。600字左右。不得套作，不得抄襲。文中

20、不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。2022年陜西省中考語(yǔ)文全真模擬考試卷(十)參考答案積累和運(yùn)用(共6小題，計(jì)17分)1.C解析：A.棧橋(zhan)B.歇斯底里里心)D.勾當(dāng)(giu)2.C解析：A.惘然B.恣睢鄭重其事D.浮躁(1)燦爛(2)推陳出新(1)停杯投箸不能食(2)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(3)千里共嬋娟。(4)得之心而寓之酒也。(5)擁鑫衣?tīng)t火。(6)沙鷗翔集（7）百?gòu)U具興（8）看紅裝素裹（9）這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地（10）鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。（1） “又”改為“也（2）時(shí)期是歲月 （3）但他們卻活得有境界、有品位、有尊嚴(yán)。（1）這段文字描寫(xiě)的是毛澤東。毛澤東是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成

21、就的學(xué)者，沒(méi)有官架子，是一個(gè)頗有天才 的軍事和政治戰(zhàn)略家,有幽默感,生活儉樸,廉潔奉公,吃苦耐勞。（2）夏洛蒂勃朗特 簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)圣約翰去找羅切斯特。.綜合性學(xué)習(xí)（7分）（1）略（2）擔(dān)當(dāng)需要能力，需要技術(shù)，更需要奉獻(xiàn)精神。作為炎黃子孫，都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，做一個(gè) 有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為民謀福，為國(guó)出利。（3）魯莊公十年，齊國(guó)軍隊(duì)攻打魯國(guó)，以強(qiáng)凌弱，關(guān)鍵時(shí)刻，曹劌挺身而出，獻(xiàn)計(jì)于莊公，在戰(zhàn)場(chǎng)上指 揮得當(dāng)，最終大敗齊軍。（4）示例：多藝多才有擔(dān)當(dāng)。曹劌請(qǐng)命無(wú)愧匹夫之責(zé)。.閱讀（46分）代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）（一）（12 分）（3分）古琴的歷史悠久;古琴在中國(guó)古代地位崇高;古琴具有很高的藝術(shù)價(jià)

22、值和豐富的文化內(nèi)涵; 古琴不僅是樂(lè)器，也是古人（3分）（1） “一般”表示限制，準(zhǔn)確地說(shuō)明古琴的演奏范圍,突出了古琴的高雅。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確 性、嚴(yán)密性。（2） “如雨后春筍”運(yùn)用比喻的修辭手法生動(dòng)形象地說(shuō)明了印刷業(yè)的進(jìn)步使得琴譜、琴論著述大量出現(xiàn)。（3分）運(yùn)用引用的說(shuō)明方法，引用蘇軾的詩(shī),說(shuō)明古琴不但是樂(lè)器，也是抒懷寄情之物，不僅使說(shuō)明更具有 權(quán)威性，而且增添文章的文學(xué)色彩。（3 分）C（二）（18 分）.以“中國(guó)鐵”為題，一方面表現(xiàn)鐵匠父子的錚錚鐵骨，另一方面體現(xiàn)父子倆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。.不認(rèn)同。老鐵匠最終帶著軍刀消失，以死報(bào)國(guó)足以說(shuō)明他有一顆偉大的愛(ài)國(guó)之心;小鐵匠組織反抗日軍 的暴動(dòng)，

23、最后在突圍中中彈身亡也說(shuō)明他不是漢奸，而是一位具有反抗精神、熱愛(ài)祖國(guó)的幼稚青年。. （1）表現(xiàn)老鐵匠對(duì)村民的看法的不解與自己傷心;他相信自己不會(huì)是漢奸，對(duì)人們的誤解他不屑爭(zhēng)辯。（2）體現(xiàn)出老鐵匠的自信以及面對(duì)侵略者的毫不畏懼、大義凜然的精神風(fēng)貌。.主要圍繞“設(shè)置懸念”和“刻畫(huà)人物細(xì)膩”等方面談，做到例理結(jié)合即可?！竟旁?shī)文閱讀】共6小題，計(jì)16分）. （1）給看 （2）更 （3）有人 （4）好. B.太宗寫(xiě)的字本來(lái)寫(xiě)得很好了，但如果馬上說(shuō)寫(xiě)得好，恐怕皇帝不再用心寫(xiě)了。.要求嚴(yán)格，循循善教。（能緊扣內(nèi)容答出其特點(diǎn)即可）。. （2分）邊地的悲涼之聲和軍營(yíng)中的號(hào)角聲從四面八方響起，令人悲傷。抬眼望去，群山連綿，炊煙裊 裊，夕陽(yáng)西下，一座孤城矗立，城門(mén)緊緊地閉著。.