2022年四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本

1、第10頁共10頁2022年四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本為深入貫徹落實(shí)黨的_和_，大力加強(qiáng)全校精神文明建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局_的文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“四德工程”，提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的_和_，堅(jiān)持以_為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建_核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)誠信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生德育工作的自覺性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升社會(huì)文明程度，激發(fā)廣大干部師生振奮精神，為加快全校教育科學(xué)發(fā)展，積極創(chuàng)辦人民群眾滿意教育做出新的貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)要求從現(xiàn)在起到_年，作為“道德建設(shè)推進(jìn)

2、年”，在全校教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開展以“愛德、誠德、孝德、仁德”為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡樹一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)全校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。三、主題活動(dòng)(一)在廣大學(xué)生中開展“明德修身、愛心踐行”系列主題教育活動(dòng)。1.圍

3、繞“關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”，深入開展“愛德”主題教育活動(dòng)。一是開展“愛心傳遞”行動(dòng)。由少先隊(duì)牽頭，_少先隊(duì)員將自己不用的衣物書籍等，捐獻(xiàn)出來，幫助本校生活困難學(xué)生，用手將愛心傳遞起來。二是開展“愛我家園”行動(dòng)。定時(shí)定點(diǎn)，以班級(jí)為單位，對(duì)校園及周邊進(jìn)行清掃，并發(fā)放倡議書，通過“小手拉大手”，帶動(dòng)起每個(gè)家庭，倡導(dǎo)不亂丟垃圾，不隨地吐痰，共同參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。三是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)?；顒?dòng)一：“動(dòng)動(dòng)手”。用自己的手將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等變廢為寶，制成環(huán)保小作品，并在學(xué)校進(jìn)行集中展覽；活動(dòng)二：“彎彎腰”。號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，“彎彎腰”，讓見紙就撿的

4、意識(shí)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)；活動(dòng)三：“種種樹”。學(xué)校統(tǒng)一籌劃，結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，以班級(jí)為單位開展植樹活動(dòng)，并定時(shí)給小樹澆水、護(hù)理，感悟成長(zhǎng)真諦。四是開展“文明交通”行動(dòng)。邀請(qǐng)交警走進(jìn)校園，進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，搜集交通安全宣傳圖片，以黑板報(bào)形式進(jìn)行張貼宣傳。以級(jí)部為單位，_安全知識(shí)問答比賽活動(dòng)。舉行交通安全征文或演講比賽。通過活動(dòng)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，確保出行安全。五是開展“愛心認(rèn)領(lǐng)”行動(dòng)。_學(xué)生以家庭或個(gè)人名義在學(xué)?；蚓幼〉馗浇鼟炫普J(rèn)領(lǐng)一株樹木、一片綠地或一處公共設(shè)施。“愛心認(rèn)領(lǐng)”不改變樹木、綠地和公共設(shè)施產(chǎn)權(quán)關(guān)系和原有的性質(zhì)、功能，實(shí)行統(tǒng)一登記管理，認(rèn)領(lǐng)人可利用休息日、節(jié)

5、假日到認(rèn)領(lǐng)處進(jìn)行義務(wù)養(yǎng)護(hù)、管理或捐資建設(shè)。2.圍繞“誠實(shí)守信、立志成才”，深入開展“誠德”主題教育活動(dòng)。一是開展“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)。制作學(xué)習(xí)標(biāo)兵的小牌子，以一周時(shí)間為期限，由學(xué)生自主投票產(chǎn)生本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。開展“合作學(xué)習(xí)小組”、“一幫一”、“結(jié)對(duì)幫扶”、“雛鷹爭(zhēng)章”等活動(dòng)，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)生活困難，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提高。二是開展“爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)模范”活動(dòng)。教育學(xué)生上好每一堂課，做到認(rèn)真聽講，不走神；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到按時(shí)到校，不遲到；教育學(xué)生嚴(yán)于律己，做到文明言語，不罵人。并定期開展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。三是

6、開展“我行我秀”活動(dòng)。第一階段：以班級(jí)為單位，通過自薦、推薦的方式，民主評(píng)議產(chǎn)生候選人；第二階段：各候選人將個(gè)人風(fēng)采制作成宣傳冊(cè)，利用課間自我宣傳，在各層樓道、教室進(jìn)行小型演講，或者以自己誠信、奉獻(xiàn)、助人等實(shí)際行動(dòng)贏得他人的支持和鼓勵(lì)；第三階段：學(xué)期末，對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選，全體師生共同參與投票，選舉出校園明星。通過活動(dòng)的開展，在學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束中，充分展現(xiàn)自身特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心、自覺性。3.圍繞“尊老敬老、感恩父母”，切實(shí)開展“孝德”主題教育活動(dòng)。一是開展“尊老敬老_天”活動(dòng)。搜集、創(chuàng)編一些通俗易懂，朗朗上口的尊老敬老歌謠在學(xué)生中傳唱，明白尊老敬老事理，鞭策自己的行為。_學(xué)生讀

7、有關(guān)尊老敬老的書籍，讓學(xué)生了解、懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，用古往今來典型事跡，教育引導(dǎo)學(xué)生做一名尊老敬老的好學(xué)生。通過讀書，_學(xué)生寫一篇尊老敬老文章，發(fā)表自己的真實(shí)感受。對(duì)學(xué)生尊老敬老行為進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，評(píng)選出周、月孝星和年度十佳孝星，掀起比、學(xué)、趕、超的尊老、敬老、愛老、助老熱潮。二是開展“五個(gè)一”活動(dòng)。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個(gè)感恩小禮物活動(dòng)，讓父母切實(shí)感受到子女的孝敬之情。三是開展“送溫暖”活動(dòng)。利用每年的重陽節(jié)，_學(xué)生走進(jìn)老年公寓、走進(jìn)老教師家中，做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，樹立扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會(huì)風(fēng)尚。4.圍繞“遵

8、守公德、修身立人”，深入開展“仁德”主題教育活動(dòng)。一是構(gòu)建德育課程體系。充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，根據(jù)小學(xué)德育綱要的要求，開設(shè)相應(yīng)的德育課程，引導(dǎo)學(xué)生自覺接受民族精神、革_傳統(tǒng)、國情教育和心理健康教育，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是營造德育文化氛圍。充分利用多媒體手段，每月一次_學(xué)生觀看革_影片、愛國主義教育影片，讓學(xué)生“看到”德育；通過走出校園，參觀革_教育基地、聆聽老紅軍、老戰(zhàn)士講故事等活動(dòng)，了解山亭歷史、了解革_先烈，讓學(xué)生聽到“德育”；通過開展感恩教育、法制教育等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身“感受”到德育，形成全方位的德育文化氛圍，切實(shí)讓學(xué)生對(duì)德育工作

9、“觀”之有物、“聽”之有理、“感”之有情。三是創(chuàng)新實(shí)踐載體。從遵守日常行為規(guī)范、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，廣泛開展“課前一首歌”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“做一個(gè)有道德的人”、“校園情景劇”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明禮儀伴我行”等教育實(shí)踐活動(dòng)，并_參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐、公益行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及校園文化活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。(二)在全校教職工中深入開展“六愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。1.開展“愛心幫扶，共筑奉獻(xiàn)風(fēng)尚”教育實(shí)踐活動(dòng)。_實(shí)施“一對(duì)二幫扶”活動(dòng)，全校教師要積極捐資捐物，救助一名貧困生；積極“加班加點(diǎn)”，幫扶一名學(xué)困生，并擴(kuò)大結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生的范圍。要切實(shí)做好家訪

10、工作，了解每名學(xué)生的家庭住址、掌握每名學(xué)生家庭狀況，用無私奉獻(xiàn)筑起一道美麗的愛心長(zhǎng)城。對(duì)街坊鄰居及親朋好友的孩子進(jìn)行義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等，充分展示教育的良好風(fēng)尚。2.開展“愛我山亭，共育社會(huì)公德”教育實(shí)踐活動(dòng)。注意語言文明：任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，都要使用普通話，使用文明用語；注意舉止文明：不在公共場(chǎng)合吸煙，不酗酒、不_、不參與違_公德、損害教師形象的一切活動(dòng)。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，情趣高雅，自尊自愛；注意衣著文明：服飾莊重得體，不濃裝艷抹，不穿奇裝異服，不穿過露、過透、過短服裝，男教師不留長(zhǎng)發(fā)，女教師裝飾適度。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升道德水平，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以飽滿的工作熱情

11、，投身到工作中，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。3.開展“愛我學(xué)校，共創(chuàng)事業(yè)輝煌”教育實(shí)踐活動(dòng)。牢固樹立“學(xué)校就是家”的工作理念，增強(qiáng)職業(yè)成就感?；顒?dòng)一：“我的家干凈清爽”。每一張辦公桌要整整齊齊，每一臺(tái)微機(jī)要亮潔如新，每一間辦公室要窗明幾凈，每一條走廊要干干凈凈，每一間功能室要有條有理，使“我們的大家”綠窗朱戶；活動(dòng)二：“我的家政通人和”。校長(zhǎng)作為一家之長(zhǎng)，要傾聽一線聲音，體恤民情，讓每一位家庭成員感受到_的信任、關(guān)懷和溫暖；每一位教師要為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，爭(zhēng)當(dāng)家中主人翁。活動(dòng)三：“我的家校相和”。教師之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，任何一件事情都要站在正確的角度、正確的立場(chǎng)去考慮，不做有悖學(xué)校發(fā)展的事

12、情，不說有損學(xué)校形象的話語。_開展學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，搭建教師專業(yè)成_臺(tái)，形成誠實(shí)勞動(dòng)、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境。4.開展“愛我崗位，共樹職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)“做幸福教師，譜幸福人生”主題實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)開展民主評(píng)議學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)、教學(xué)開放月、崗位公示、教師公開承諾等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識(shí)。以“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師，樹良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和山亭區(qū)職業(yè)道德基本行為規(guī)范要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。5.開展“愛我家

13、庭，共倡家庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)。開展“感恩父母，我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實(shí)踐活動(dòng)，每年要拿出一個(gè)月的工資或同等錢財(cái)?shù)奈锲沸⒕锤改?，每月要陪著孩子進(jìn)行一次戶外活動(dòng)，每周要陪父母吃一頓飯或通一次電話，正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系，建造一個(gè)尊老_、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的溫馨家庭。6.開展“愛老敬老，共促系統(tǒng)和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要做好關(guān)愛老干部、老教師工作，定期_老干部查體活動(dòng)，充分利用每年“_”、中秋節(jié)、“老人節(jié)”、春節(jié)等節(jié)日，通過開展座談會(huì)、走訪慰問等形式，讓老干部、老教師切實(shí)感受到_的溫暖。四、方法步驟根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署要求，深入實(shí)施“四德工程”大體分四個(gè)階段進(jìn)行。(一

14、)動(dòng)員教育階段(_年_月_日前)。召開動(dòng)員會(huì)，制定實(shí)施方案，_教師學(xué)習(xí)“四德工程”建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo)，動(dòng)員廣大師生積極參與到“四德”建設(shè)中來。(二)_實(shí)施階段(_年_月至_年_月)。簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀，包括中心校與學(xué)校、學(xué)校和個(gè)人兩種，中心校與學(xué)校簽訂的責(zé)任狀由中心校制定，學(xué)校和個(gè)人簽訂的責(zé)任狀，由學(xué)校制定，并于_月_日前在公開欄進(jìn)行張貼。各學(xué)校要_開展各有特色的“四德工程”建設(shè)主題教育活動(dòng)，完善落實(shí)有關(guān)政策制度。既要全面推進(jìn)，又要突出重點(diǎn)，選樹一批“四德工程”建設(shè)典型，廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道。_開展四德工程建設(shè)“一校一品”工作，各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新工作形式和內(nèi)容，加大先進(jìn)文化的宣傳

15、力度，形成獨(dú)具特色的德育品牌。并于_月_日前將“四德工程”建設(shè)品牌工作申報(bào)表報(bào)中心校(表格見后)。(三)總結(jié)提高階段(_年_月至_年_月)。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照責(zé)任分工、目標(biāo)要求和活動(dòng)完成情況，進(jìn)行自查總結(jié)，查找不足，制定下一年度工作目標(biāo)任務(wù)。中心校對(duì)各學(xué)校的“四德工程”開展情況進(jìn)行檢查考核，并迎接區(qū)教育局的檢查驗(yàn)收。(四)長(zhǎng)效機(jī)制階段(_年至_年)。各學(xué)校要在活動(dòng)開展過程中探索適合自身實(shí)際情況的“四德工程”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升師生的思想道德水平，為打造全校和諧教育提供良好的思想道德環(huán)境。五、保障措施(一)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任分工。各學(xué)校要成立專門的工作班子，根據(jù)區(qū)教育局和中心校統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)

16、際，明確任務(wù)目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，選準(zhǔn)突破口和結(jié)合點(diǎn)，積極主動(dòng)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。翼云中學(xué)“四德工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長(zhǎng)：呂作銀翼云中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：莊濤翼云中學(xué)副校長(zhǎng)鄭秀共翼云中學(xué)副校長(zhǎng)成員：翼云中學(xué)“四德工程”建設(shè)工作_設(shè)在校長(zhǎng)辦公室，莊濤同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常溝通協(xié)調(diào)和工作督辦。(二)倡樹先進(jìn)典型，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。深入挖掘“四德”典型事跡，在全校教育系統(tǒng)倡樹一批先進(jìn)典型。各學(xué)校每年都要推選出_個(gè)“四德”典型。在學(xué)校公開欄設(shè)立“愛星榜”、“誠星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。中心校將從中選取每方面的典型向上級(jí)推報(bào)。(三)加強(qiáng)宣傳教育，營造濃厚氛圍。扎實(shí)開展“四德工程”建設(shè)

17、宣傳活動(dòng)，各學(xué)校要在校園網(wǎng)開辟“四德工程”建設(shè)工作專欄，加大“四德典型”對(duì)外宣傳力度，最大限度的擴(kuò)大覆蓋面和影響力。引導(dǎo)廣大師生傳唱四德歌，讓踐行“四德”成為大家的自覺行動(dòng)。(四)強(qiáng)化監(jiān)督考核，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。2022年四德工程建設(shè)實(shí)施方案范本（二）為深入貫徹落實(shí)_精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，按照省、市、區(qū)委的部署要求，在全街道廣泛開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)_精神，以_、_和_為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、構(gòu)筑道德高地為目標(biāo)，以全面提高公民道德素質(zhì)為目的，積極引導(dǎo)人們自己履行法律責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任

18、，營造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大、和諧珍貴的社會(huì)氛圍。二、任務(wù)目標(biāo)廣泛開展各具特色的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德工程建設(shè)活動(dòng)，打造一批富有特色和亮點(diǎn)的道德建設(shè)載體和品牌，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，從而促進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。1、社會(huì)公德建設(shè)：要以形成互愛互助的社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，以培育友愛之心為切入點(diǎn)，組織實(shí)施愛德工程。突出遵紀(jì)守法、關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的實(shí)際內(nèi)容，大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等道德規(guī)范、鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。2、職業(yè)美德建設(shè)：以愛崗敬業(yè)、城市守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為目標(biāo)，以培育個(gè)人誠信為切入點(diǎn)，組織實(shí)施誠德工程。突出忠誠事業(yè)、誠實(shí)勞動(dòng)、誠信待人的實(shí)際內(nèi)容，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好員工。3、家庭美德建設(shè)：要以家庭和睦為目標(biāo)，以孝老愛親為切入點(diǎn)，組織實(shí)施孝德工程。突出生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報(bào)等實(shí)際內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等美德規(guī)范，鼓勵(lì)人們?cè)诩彝プ鲆粋€(gè)好成員。4、個(gè)人品德建設(shè)：要以做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，以履行責(zé)任為切入點(diǎn)，組織實(shí)施仁德工程。突出勤勞善良、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的實(shí)際