2022年家政服務培訓工作實施方案范文

1、第10頁共10頁2022年家政服務培訓工作實施方案范文根據_部、財政部、中華全國總工會關于實施“家政服務工程”_要求，為推進我省家政服務工程建設，進一步促進家政服務業(yè)發(fā)展，擴大家政服務消費，結合我省實際，特制定如下實施方案：一、指導思想和工作原則以黨的_為指導，深入貫徹_，認真落實_搞活流通擴大消費的各項政策措施。以服務民生、擴大內需、發(fā)展經濟、吸納就業(yè)為宗旨，堅持以企業(yè)為主體、政府引導支持、社會多方參與，促進下崗失業(yè)人員、農民工從事家政服務的原則，實現“財政政策引導，商務_資源，工會打造平臺，家政拓展就業(yè)，促進社會發(fā)展。”二、工作目標從_年開始，通過實施技能培訓等措施，每年扶持一批城鎮(zhèn)下崗人

2、員、農民工從事家政服務，逐步形成規(guī)范、安全、便利的家政服務體系。_年計劃全省扶持_名城鎮(zhèn)下崗人員、農民工從事家政服務，建立_個家政服務培訓基地。三、培訓對象、內容及方式(一)培訓對象。男性年齡_周歲以上、_周歲以下，女性年齡_周歲以上、_周歲以下，身體健康，準備從事家政服務工作的人員。(二)培訓內容。與家政服務工作相適應的人文社會知識、自然科學知識、醫(yī)療保健知識、職業(yè)道德基本知識及專項技能等。培訓時數和教學內容詳見家政服務員培訓大綱(見附件)。(三)培訓方式。采用集中培訓與自學、統(tǒng)一考試相結合的培訓方式。四、實施步驟(一)確定承擔培訓任務機構。全省家政服務工程的培訓工作主要依托工會培訓機構和大

3、型家政服務企業(yè)承擔。符合條件的單位，可在_月_日以前向所在市級_部門提出申請，市級_部門會同財政、工會部門按照公平、公正的原則，對申請單位資格進行_，并向省級商務、財政、工會部門推薦。省級商務、財政、工會部門通過專家評審方式在推薦單位中確定可承擔培訓任務的單位，報_部、財政部、全國總工會備案，并向社會公布。、承擔培訓任務的工會培訓機構應具備下列條件。()有法定的辦學資質，有_年以上的家政服務培訓經驗；()有_名以上具有專業(yè)資格教師，不少于_平方米的培訓場地和培訓所需的設備設施，年培訓能力在_人以上；()有多媒體教學設備、自動化辦公設備；()能為學員建立詳細檔案，并能為家政服務員提供后續(xù)跟蹤服務

4、。、開展自主培訓的大型家政服務企業(yè)應具備以下條件。()具有獨立法人資格，能夠自主招收員工；()有實施培訓師資、場地、設備設施，有不少于_人次的培訓經驗；()能夠為所培訓人員安排就業(yè)，有全程跟蹤家政服務員服務情況的能力；()能與家政服務員簽訂勞動合同或勞務合同，建立專門檔案。(二)_開展相關培訓。各承擔培訓任務的機構_月_日開始_開展培訓工作。一是由工會培訓機構進行培訓。不具備自主培訓能力的中小企業(yè)，可將用工需求報當地_部門(或其委托的有關機構，下同)并簽訂承諾安排就業(yè)的相關協(xié)議后，委托地方工會_進行人員招募，由確定的工會培訓機構按家政服務員培訓大綱(見附件)_培訓。二是由大型家政服務企業(yè)自主培

5、訓。大型家政服務企業(yè)按照市場需求自主招收員工，到當地_部門登記備案，依托自身資源，按照家政服務員培訓大綱_培訓。(三)_驗收和就業(yè)。工會培訓機構培訓的學員，考試合格并經當地商務、財政、工會部門驗收(具體驗收標準另文發(fā)布，下同)后，由提供用工需求的企業(yè)按承諾安排就業(yè)。大型家政服務企業(yè)自主培訓的學員，考試合格并經當地商務、財政、工會部門驗收后，由企業(yè)優(yōu)先安排就業(yè)。五、資金支持方式及標準(一)中央財政對家政服務人員培訓經費予以全額補助。按照培訓大綱在指定機構完成家政服務人員培訓并安排就業(yè)的，經當地商務、財政、工會部門驗收合格，均可享受補貼政策。(二)培訓經費標準。家政服務人員培訓標準每人_元。六、補

6、貼資金的申報及下達程序(一)補貼資金的申報。培訓機構應于每季度結束后_日內持有關材料到所在地市級商務、財政部門申報。申報材料包括：補貼資金申報表、申請者培訓資質證明、_部門備案記錄、包含學員個人信息和培訓記錄的培訓檔案、驗收合格憑證、家政企業(yè)與學員簽訂的勞動合同或勞務合同、申請者銀行賬戶等。(二)補貼資金的劃撥。財政部會同_部根據各省經濟發(fā)展水平、家政服務市場發(fā)展情況等，測算年度補貼資金規(guī)模。2022年家政服務培訓工作實施方案范文（二）勁松小學減負提質實施情況“減負”首先要澄清認識，在校長的_下，我校全體教師學習了省教育_規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕中小學生過重負擔_通知，積極轉變思想，通過學

7、習和討論，形成了共識。通過全面調查、落實常規(guī)、研究課堂、_活動等方面，我校切實做好減負提質工作。一、全面調查課業(yè)負擔情況為了全面落實減負提質精神，我校在全校開展了學生課業(yè)負擔調查。我們編制了一份問卷，期望了解學生在校、在家的學習負擔等真實情況和心里的想法，以求我們的教育教學行為既符合教育規(guī)律，又能體現廣大家長、學生的心愿。內容如下：1、學校建議學生到校的時間是早上800820，您的子女一般幾點到校。a、740以前b、740800c、800820d、820以后您認為最佳到校時間是：2、冬令時中午12001240，學校允許教師進教室進行閱讀指導或個別輔導，您認為學校這樣安排a、合理b、不合理您認為

8、更合理的安排：3、現在根據城區(qū)學校統(tǒng)一作息時間，放學低段：330；中段：420；高段：430，您的子女回到家里的時間是a、_點以前b、_點_點半c、_點半_點d、_點以后4、您的子女完成家庭作業(yè)一般在幾點。a、_點以前b、_點_點c、_點_點d、_點以后5、一般來說，學生平時家庭作業(yè)，低段不布置書面作業(yè)，中段不超過_分鐘，高段不超過_小時，您的子女完成家庭作業(yè)有否超過時間。a、不超過b、超過c、正常時間完成6、學校重視規(guī)范辦學行為，不以文化課成績好壞編排座位、試場，不占用節(jié)假日和休息時間_學生補課，不_或變相_學生參加非教育行政部門的競賽，您贊成嗎。a、贊成b、不贊成1(7、學校嚴格控制學生在

9、校考試次數，不公布學生考試成績，不按考試成績對學生進行排名。不單純以考試成績?yōu)闃藴蕦Π嗉?、教師、學生進行獎懲。您支持嗎。a、支持b、不支持8、您對減輕孩子課業(yè)負擔有何建議：調查的結果顯示：家長普遍要求孩子在8：00上學，贊成不補課、不排名。孩子作業(yè)量、作業(yè)時間合理，負擔不重。家長的建議是課堂上鞏固知識，作業(yè)在課堂上完成。課外要擴大閱讀，給學生更多的時間去參加實踐活動。這樣的意見與我們倡導的精神是不謀而合的。二、以作業(yè)設計為重點，落實教學常規(guī)減負關鍵在課堂，課堂教學要提高質量，教師課堂上必須做到精講精練。作業(yè)是其中重要環(huán)節(jié)，布置作業(yè)對教師來說是一項重要的技能。因此，對這個問題進行深入而細致的研究

10、是非常有必要的。我們要求教師在備課中以研究作業(yè)設計為重點。引導學生以積極的心態(tài)投入學習，使作業(yè)成為學生“有營養(yǎng)、味道好”的大餐。要求作業(yè)形式多樣，適量精當，少一些機械記憶和重復操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)。作業(yè)批改要有日期有評價，訂正以后要有復批，要注重學生書寫質量、格式規(guī)范和激勵性評價，倡導特色批改。作業(yè)布置時間嚴格按照教育局規(guī)定，_年級基本不留書面作業(yè)，_年級半小時，_年級_小時來做。中高段：提倡安排“無作業(yè)日”，無作業(yè)日可以安排“觀察、實踐”等活動作業(yè)。三、聚焦課堂，開展年輕教師練兵活動教師的教學能力直接關系到課堂效率，要摸索出一條輕負擔高質量的途徑，是漫長而艱辛的道路

11、，特別是年輕教師，需要專家引領，需要同伴互助，更需要自我錘煉。為了使年輕教師快速成長，我校以實施“教學生學”教學新范式為主題開展了第_屆學術月活動和年輕教師練兵活動。各教研組在教導處和教科室的指導下，統(tǒng)籌安排教研活動，盡早確定承擔人選、活動方式，充分做好前期準備，以保證教研活動質量，并整理好原始資料。本學期，學術月活動，邀請徐和平老師、朱華賢老師、來校指導，給我校和聯誼學校教師提供磨練與展示的舞臺。繼續(xù)開展一人一課活動，_周歲以下每一位教師開一節(jié)教研課。通過教研組在全校開展廣泛的磨課活動?；顒又薪萄薪M長_人員拍攝，聽課，評課，將報道2傳到校園快訊。執(zhí)教的老師要記錄評課意見，寫好教學反思并進行整

12、理，把教案、評課意見、教學反思、信息報道制作成一份完整的材料，一式兩份分別交檔案室、教研組長保存，也給教師積累資料。四、活動減壓，給學生廣闊的展示舞臺“減負”并不是只減不加，而是有所減和有所加的辯證統(tǒng)一。是要求人們從根本上改變重知識灌輸，輕視對學生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)；重智育，輕德育；重視升學考試科目教學；重文化知識傳授，輕體音美等基本素質練習；重關心學生學習成績，輕視學生思想變化、心理狀況和行為儀表等違反教育規(guī)律的做法。要加強和突出對學生進行思想素質教育，教育引導和幫助學生逐步形成健康的心理、正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成勤奮、刻苦、探索、博聞慎思、好問、有恒的學習品質，禮貌、文雅、友愛、自尊

13、、自重的交際習慣等，培養(yǎng)其形成健全健康的人格。給予以上認識，我們開展了豐富多彩的活動。校園網是提供學生展示的良好平臺，優(yōu)秀作文、作品獲獎發(fā)表對學生是莫大的鼓舞。各班語文老師每學期學期上傳優(yōu)秀習作，其他學科，如科學小論文、英語小品文都要求_學生發(fā)表刊登。書香校園打造、讀書節(jié)、藝術節(jié)、家校聯合外出游歷，小記者站，都給學生搭建了廣闊的成長舞臺。1.“體藝2+1”，強身健體_月_日伴隨著運動員進行曲，勁松小學全體同學以年級為單位，排著一列列整齊的隊伍，精神飽滿昂首挺胸，大踏步走向操場舉行廣播操比賽。伴隨著七彩陽光的優(yōu)美旋律，孩子們穿上嶄新的班服，面帶笑容，整齊劃一地開始做操，成了學校一道亮麗的風景線。

14、_月_日、_日，勁松小學在操場上舉行了第_屆田徑運動會。學校切實_學生健康成長，繼續(xù)開展好“體藝2+1”活動，讓學生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣，提升審美素質，陶冶情操，提高學生文體活動水平。規(guī)范上好每節(jié)體育課，讓學生在體育課內活動量到位，并讓學生掌握規(guī)定的體育知識與技能。同時，大力開展群體體育活動，充實大課間活動內容，提高活動質量，指導學生完成體質健康達標的各項指標練習，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣。在此基礎上，為滿足學生的興趣與需要，積極發(fā)展競技體育，召開趣味運動會，項目的選擇體現_和情感的交流，讓學生通過競技體育而喜歡體育。積極抓好田徑、乒乓、三棋等項目的訓練工作。32.課外閱讀，博學多聞繼續(xù)開展好

15、書共讀活動，拓展學生的求知空間。通過寫循環(huán)日記、循環(huán)作文讓學生體驗合作化的生活方式和人生態(tài)度，開展作文課互動式的評改模式，給學生廣闊的交流空間，減輕師生負擔、提高教學質量。我們倡導數學、英語、科學等學科可以指導學生閱讀各類書籍，拓展視野。3.少先隊活動，豐富多彩_月_日是開學后的第二周，勁松小學利用新學期新開端這一契機，把競爭機制引入到學生小干部的選拔和管理上，開展了班干部競爭上崗活動。_月_日中午12：_至12：50，勁松的校園成了書的海洋，到處都散發(fā)著濃濃的書香。_多名學生懷著無比興奮的心情，參加了少先隊舉行的“以書易書，_幸?！被顒?。_月_日，一個春光明媚的日子，學校_一年級學生赴蕭山區(qū)

16、中小學生勞動基地，開展勞動參觀實踐活動。_月_日下午，勁松小學特邀蕭山消防中隊，與全校師生共同進行了消防演習活動。_月_日上午，勁松小學的校園里異常熱鬧，“孝敬之星”評選活動舉行。學校授予陸嘉軒、嚴浩文等_名同學“孝敬之星”的美稱，他們在熱烈的掌聲中，_接受表彰。_月_日，為了讓孩子們感受英雄模范的人格_力，切實加強學生的愛國主義教育。我校人文大講堂邀請到了李凌峰老師，為_年級的孩子作了一次主題為“學習英雄模范，弘揚民族精神”的專題講座。_月_日，由區(qū)少工委開展的“我行我幸?！眳^(qū)級少先隊中隊觀摩活動在勁松小學舉行。邵利紅老師指導的503中隊的主題隊會拉開序幕。_月_日，_市長壽橋小學專職心理咨詢教師，國家二級心理咨詢師周佶老師，與勁松小學的全體家長們一起討論交流，共同為孩子健康、快樂、幸福地成長“把脈”、“會診”。_家校聯合，開拓視野我校人文大講堂是活躍學生校園生活的另一大課堂。學校邀請各行各業(yè)、有一技之長的專家進教室上課，為學生帶去學校里書本上沒有的知識，豐富了學生的知識，拓展了學生的眼界。_月_日，在清明節(jié)即將來臨之際，學校特邀