大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)典事跡材料_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)典事跡材料_第2頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)典事跡材料_第3頁
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1、第4頁 共4頁大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)典事跡材料大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)典事跡材料我叫xx,來自xx,xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級會計xx班的學(xué)生。從一進學(xué)校我就對自己在各方面非常嚴(yán)格要求,在第一次進展軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的時候,我很快樂被大家選上了。在軍訓(xùn)期間跟大家相處的非常好,樂于助人,只要同學(xué)有什么幫助我都非常的樂意去幫助同學(xué)。因為在軍訓(xùn)期間對大家的付出的比擬多,為同學(xué)們效勞,在最后也得到了大家的認(rèn)可。所以后來在競選班干部的時候,我被競選為班長,我感到非常的榮信。在生活中:我是一個活潑開朗、熱情大方的女生;在工作中:我是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的女生;在學(xué)習(xí)中:我是一個積極上進、刻苦鉆研的女生。我是一個積極向上、大膽創(chuàng)新、對創(chuàng)業(yè)有著

2、濃重興趣的人,所以從一開場參加協(xié)會后,我就對協(xié)會的一些理論活動非常的感興趣,再加上我是一個活潑開朗,擅長交際的女生,最后我們會長把我放在了創(chuàng)業(yè)部門。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,由于大學(xué)擴招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一局部大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè),這局部大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點,但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)歷,所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所成認(rèn)和承受,同時也肩負(fù)著進步大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。在我們學(xué)院有三十來個協(xié)會,然而每個協(xié)會都有自習(xí)的創(chuàng)業(yè)工程。在我們的心理安康協(xié)會中,我們的創(chuàng)業(yè)工程就是:寄、發(fā)快遞。在我們學(xué)院成了一個代售點。也許

3、在不理解做快遞的人的面前可能會覺得這似乎非常的簡單,每天只要中午坐在辦公室等著別人來拿就可以了。是的,曾經(jīng)的我也是這么想的,我覺得這太簡單了,可是一旦做起來了就沒那么簡單了。俗話說的好啊:說起來容易,做起來難啊!剛開場做快遞的時候什么都不懂,就連最簡單的跟別人打 讓別人過來拿快遞的交流都不會,打 的時候總覺得不知道該怎么開口,該怎么說。因為每天中午老板把快遞送過來,然后就讓我們把這些件給送出去,我們就要打 或是發(fā)短信讓別人過來拿。做這些就相當(dāng)于效勞一樣的,要講究效勞的態(tài)度,你說話的語氣語調(diào),這都跟以后我們的業(yè)績有很大的關(guān)系的。假如我們效勞態(tài)度不好,那么她們以后就不會寄我們的快遞了。所以這一點是

4、非常重要的,也是值得我們好好學(xué)習(xí)的一點。接著就是:我們該如何在學(xué)校做宣傳,讓大家知道我們的快遞,然后對我們的快遞的支持。在這方面我們做了以下的準(zhǔn)備:首先,進展籌劃,該怎么去宣傳,往那些方面。然后進展做籌劃,我們的宣傳分為三個局部:第一、貼海報;第二、對同學(xué)們進展宣傳;第三、對教師進展宣傳。最后我想出了一點,我們可以做名片,然后我們跟老板商量了下,最后我們做出了屬于我們自己的名片,我覺得好快樂,這是屬于我們的榮譽。最后我成了創(chuàng)業(yè)部門的負(fù)責(zé)人。在宣傳這一塊我是主要負(fù)責(zé)向教師做宣傳的,可能因為我是班長,所以認(rèn)識的教師比擬多,跟教師的交流也多一點。所以第一個就是向我們輔導(dǎo)員做宣傳。當(dāng)我跟我們的輔導(dǎo)員做

5、宣傳的時候,她非常支持我們的創(chuàng)業(yè)工程,覺得非常的好,因為在學(xué)校有很多人都需要寄東西,所以只要我們效勞好,能吃的了苦,相信一定會有一定的收獲的。輔導(dǎo)員的話對我有了很大的幫助,也給了我很大的信心!到目前為止,在我們經(jīng)管系,很多輔導(dǎo)員對我們的創(chuàng)業(yè)工程還是非常支持的,連我們的書記都說不錯。所以我會把我們的創(chuàng)業(yè)工程一直開展下去的。希望可以為我們學(xué)校做點奉獻,提供效勞。從開學(xué)到如今我們做這一塊也快半年了,在做這些過程中,我們笑過,我們累過,我們哭過,也有累的不想做的時候,也有抱怨過.但是最后我們還是挺過來了,最后都收獲了很多,得到了很多經(jīng)歷。這是我在大學(xué)的另一份有意義的收獲??傊瑒?chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要擅長學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。最后我總結(jié)了一些我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢:1.大學(xué)生往往對將來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,蓮 山 課 件有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是創(chuàng)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大

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