楓橋情詩(shī)讀后感

1、層層的遞進(jìn)，變成了一個(gè)個(gè)橫切面的喻意和抒情我是多么滿足 層層的遞進(jìn)，變成了一個(gè)個(gè)橫切面的喻意和抒情我是多么滿足 / 我擁有接到郭世湯老師轉(zhuǎn)送來(lái)之端城先生的 楓韻集，喜不勝禁，再三拜讀，細(xì)細(xì) 品茗，感嘆先生創(chuàng)新的激情和作品的功底。我有幸與端誠(chéng)先生同鄰！那時(shí)年少不更事兒，讀了點(diǎn)普希金，托爾斯泰和萊蒙托夫，對(duì)中國(guó)古典文學(xué),頗有點(diǎn)不以為然?？杉然蛉绱耍苏\(chéng)先生當(dāng)時(shí)“愛(ài)詞成癡，借物喻志，蹙眉苦吟”和三步成詩(shī)的瀟灑模樣兒，卻在我腦海銘心刻骨，至今栩栩如生。風(fēng)雨如晦，時(shí)光荏冉。當(dāng)我接到這本楓韻集時(shí)，沒(méi)想到多年未聆的吭音，仍鏗鏘高逸，響徹行 云。更沒(méi)料到，其間的憤懣與不平，己婉約成了內(nèi)在的醇厚和沉雄。令我不敢

2、相信，欣喜萬(wàn)分，贊嘆有余。一如三十年前。我照例是沒(méi)有資格對(duì)端誠(chéng)先生的楓韻集大作，評(píng)頭品足的。只是其中的楓橋情思和孤獨(dú)，令我情有獨(dú)鐘，如鯁在喉，不吐不快。先說(shuō)楓橋情想，這首詩(shī)將我們耳熟能詳?shù)奶拼笤?shī)人張繼的 楓橋夜泊，羽化到自己的思緒之中，以自由詩(shī)的形式和格律，重新演釋。詩(shī)意一層層。由外至內(nèi)，猶如慢鏡頭。最后定格在“詩(shī)稿頻敲窗簾高掛 / 還是這個(gè)月落烏嘀 / 真如畫”真?zhèn)€是，天地有我，生活有我和孤獨(dú)的我，才是這個(gè)世界的核心和出發(fā)點(diǎn)。由此，我感概頗深。在時(shí)下頹廢成風(fēng)，戲謔成樂(lè)，阿諛成章和自我吹噓橫行的詩(shī)壇，感受到了一 個(gè)將自己畢生精力，奉獻(xiàn)給文化藝術(shù)的老詩(shī)人，那意氣風(fēng)發(fā)，躍馬揚(yáng)鞭，長(zhǎng)風(fēng)破 浪會(huì)有時(shí)

3、的鮮明形象和勇敢個(gè)性。再看這首孤獨(dú)一反楓橋情思的風(fēng)格。孤獨(dú)感 / 這一筆巨大的財(cái)富 /這是提綱契領(lǐng)。引發(fā)讀者入詩(shī)，展開(kāi)聯(lián)想，跟上詩(shī)人的想象和節(jié)奏?！办o夜靠著窗戶我正享受孤獨(dú)/揭開(kāi)了偽裝/審勢(shì)這生命的目標(biāo)/”這七小 節(jié)，則是直抒胸臆，用每小節(jié)三句的格律句式，分別寫出了孤獨(dú)帶給作者的真正 感和在孤獨(dú)中看到和欣賞的。充分展示了端誠(chéng)先生，精于格律和自由詩(shī)的的描述功底，令人稱奇。“愛(ài)過(guò)和愛(ài)著我的女人 / 送我這份珍貴的孤獨(dú) /我愛(ài)著我愛(ài)過(guò)的女人 /與我分享 孤獨(dú)的財(cái)富 /”這是全詩(shī)的詩(shī)眼兒和最高潮。自此，一個(gè)有著理解，支持和摯愛(ài)的“孤獨(dú)”詩(shī)人形象，躍然于紙上，鮮蹦 在詩(shī)里，活潑于讀者眼前了原來(lái)，詩(shī)人并不孤獨(dú)，也并沒(méi)在孤獨(dú)中迷失。全詩(shī)通過(guò)描寫孤獨(dú)，升華到上路有同行人，奔途有道合者，操琴有知音心層 面，令人想起那千古流傳的高山流水 ，聆聽(tīng)那幽雅深長(zhǎng)的人生旋律。禁不住發(fā)出會(huì)心的感嘆人生得一知己，足矣!人追求中的最