給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃5篇

1、第 第 頁(yè)給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃5篇給老師慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇1 一、活動(dòng)目的： 在老師節(jié)來(lái)臨之際，在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師尊敬老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬愛(ài)老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第_個(gè)老師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時(shí)，思索老師的愛(ài)心與責(zé)任。 二、活動(dòng)對(duì)象： 一至六班級(jí)全體同學(xué)。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 1、說(shuō)一說(shuō)。我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，也可寫(xiě)在賀卡上，并親自送出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。 2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色調(diào)，生動(dòng)的內(nèi)容

2、，呈現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比) 3、做一做。以祝愿老師為主題，制作一張賀卡。 要求同學(xué)自己動(dòng)手制作一張賀卡，在老師節(jié)那天親自送給老師，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)和慶賀，更深切地體會(huì)老師的諄諄教導(dǎo)之恩。 4、寫(xiě)一寫(xiě)。以老師，我想對(duì)您說(shuō)為主題，寫(xiě)一篇習(xí)作。 低班級(jí)：寫(xiě)一句祝愿老師的話或夸夸自己的老師。 中、高班級(jí)：寫(xiě)一段最想對(duì)老師說(shuō)的話(字?jǐn)?shù)不限)，說(shuō)出自己的心里話，寫(xiě)出自己的情感。 5、演一演。開(kāi)展我愛(ài)您，尊敬的老師為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感恩之情!屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參與活動(dòng)。 6

3、、擬：播一播。大隊(duì)部通過(guò)學(xué)校廣播站做一期感謝你的愛(ài)老師節(jié)專題廣播。 給老師慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇2 一、活動(dòng)目的： 9月10日是我國(guó)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題： “濃濃師生情滿滿都是愛(ài)” 三、活動(dòng)時(shí)間： 9月4日9月13日 四、活動(dòng)內(nèi)容： (一)國(guó)旗下講話 同學(xué)代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。 (二)主題班會(huì) 各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采用座談、演講、表演等多種方式開(kāi)

4、展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新奇。以達(dá)到培育同學(xué)敬愛(ài)老師、喜愛(ài)老師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師) (三)廣播站送祝愿。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院同學(xué)為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝愿。 專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。 內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、同學(xué)及家長(zhǎng)的慶賀、老師寄語(yǔ)等。 9月7日開(kāi)播至9月12日止。 (四)一聲問(wèn)候 一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)老師祝愿語(yǔ)：“激烈慶祝第_個(gè)老師節(jié)!”感恩老師，祝愿老師!”“祝老師們節(jié)日歡樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日12日。

5、 (五)一張手抄報(bào) 各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至同學(xué)會(huì)，9月7日開(kāi)始展出。 (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。 請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能表達(dá)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。 (七)征文： 主題：獻(xiàn)給老師的祝愿 要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮亮，能充分表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。 (八)一句留言 同學(xué)會(huì)制作以“老師，

6、我想對(duì)您說(shuō)”為主題的展板假設(shè)干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)老師諄諄教育的感恩之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝愿之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜歡的老師留言、送祝愿。 五、活動(dòng)要求： 1、各班要仔細(xì)組織發(fā)動(dòng)，積極預(yù)備，保證活動(dòng)效果。 2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新奇、書(shū)寫(xiě)端正。 3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。 4、9月14日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。 給老師慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇3 一、漫畫(huà)老師 活動(dòng)安排：由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)，將老師最突出的特點(diǎn)用畫(huà)筆奇妙呈現(xiàn)。 活動(dòng)要求：以海報(bào)形式，顏色艷麗，

7、生動(dòng)活潑，紙質(zhì)不限。 截稿時(shí)間：即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。 展示時(shí)間：_月_日(周五) 地點(diǎn)：食堂周邊公告欄 活動(dòng)目的：鼓舞同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá)，在歡樂(lè)聲中，增進(jìn)師生感情。 二、大聲說(shuō)愛(ài)你 活動(dòng)安排：每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝愿，由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。 征集時(shí)間：_月_日(周一)至_月_日(周三) 播出時(shí)間：_月_日(周四)至_月_日(周五) 活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，將感恩話語(yǔ)真誠(chéng)流露，拉近師生的距離。 三、感恩樹(shù) 活動(dòng)安排：同學(xué)們把對(duì)老師的祝

8、福和感謝寫(xiě)在彩色卡片上，懸掛在食堂門(mén)口的大榕樹(shù)上，營(yíng)造老師節(jié)深厚的尊師感恩氛圍。 活動(dòng)時(shí)間：_月_日(周五)全天 活動(dòng)目的：在文字中，上心溝通情感，體會(huì)濃濃師生情。 四、給老師的一封信 活動(dòng)安排：由校團(tuán)委同學(xué)會(huì)代表以全校學(xué)子名義為老師寫(xiě)一封信，印刷張貼。 張貼時(shí)間：_月_日(周五) 活動(dòng)目的：以最簡(jiǎn)潔的方式，表達(dá)同學(xué)們對(duì)全部老師最真摯的問(wèn)候。 五、制作電子賀卡 活動(dòng)安排：由校同學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。 共享時(shí)間：_月_日(周五) 活動(dòng)目的：讓老師們感受到無(wú)論什么方式，我們都可以傳遞對(duì)老師的愛(ài)。 給老師慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇4 金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金

9、燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿美滿和歡樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：_。 副組長(zhǎng)：_，_。 成員：_等。 二、活動(dòng)主題 張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心。 三、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、激烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原那么，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純

10、的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 四、活動(dòng)時(shí)間 老師節(jié)前一周。 五、詳細(xì)活動(dòng)安排 1、_月_日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動(dòng)倡議。 2、_班級(jí)同學(xué)為老師預(yù)備一張自制的賀卡。_班級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。 3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在_月_日中午2：00，循環(huán)廣播。 4、_月_日班隊(duì)課進(jìn)行“謝師恩”主題班會(huì)。 5、培訓(xùn)主持人兩名。 六、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程 1、早晨，學(xué)校插

11、上彩旗。 2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放每當(dāng)我走過(guò)老師窗前同學(xué)大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體同學(xué)唱歌。 3、請(qǐng)同學(xué)把賀卡和征文送給老師。 4、上午由大隊(duì)部組織在“_畢業(yè)”的一班級(jí)部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝愿，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。 七、相關(guān)工作人員安排 1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：_。 2、活動(dòng)宣揚(yáng)報(bào)道：_。 3、活動(dòng)攝像、拍照：_。 4、帶領(lǐng)同學(xué)到_：_。 5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目次制：_。 給老師慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇5 今年的9月10日是我國(guó)第_個(gè)老師節(jié)，為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛(ài)老師、理解老師，讓老師們過(guò)一個(gè)有意義的老師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案： 一、指導(dǎo)思想： 為

12、了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時(shí)，老師要思索自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)同學(xué)。 二、活動(dòng)時(shí)間： _月_日9月10日 三、活動(dòng)安排： (一)表感謝 1、歌聲表恩情： 送上幾首歌曲_月_日開(kāi)始，課間將播送每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”“老師，

13、祝您節(jié)日歡樂(lè)!”“老師，我們感謝您!” 2、小小賀卡表心愿：在一、二、三班級(jí)進(jìn)行“童心七彩獻(xiàn)老師”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和尊敬。心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日，請(qǐng)一至三班級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于_月_日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信。_月_日至_月_日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信“老師，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫(xiě)清晰所寄老師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝愿送至老師手中。開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室，參與評(píng)比。 2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”