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文檔簡介

1、“的、地、得”的用法區(qū)別1、“的”字的用法 敬愛的總理 美麗的花朵 鳥的天堂 秋天的圖畫 他的媽媽 我的書包“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”后面事物，說明“的”后面的事物怎么樣的“地”的用法認(rèn)真地讀 、高興地唱、仔細(xì)地研究、積極地回答、開心地笑“地”后面都是表示動作的詞語“得”地用法走得快、跳得高、笑得甜、掃得真干凈“得”后面的詞語一般用來補(bǔ)充說明“得”前面的動作怎么樣歌訣名詞之前白勺“的”形后動前土也“地”動后形前雙人“得”一、記敘文（寫人，寫事，寫景，寫物）1、含義：記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。2、記敘文結(jié)構(gòu)：事件的起因、經(jīng)過、

2、結(jié)果、人物、地點(diǎn)和時(shí)間六大要素。（可根據(jù)內(nèi)容需要，穿插使用描寫、抒情、說明、議論等手法。）3、記敘文的一般要求：（一）感情真實(shí)。（二）內(nèi)容具體而有重點(diǎn)。（三）結(jié)構(gòu)清晰而完整。三、議論文1,含義：議論為主要方式，通過事實(shí)、擺道理，直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。2、議論文分類按內(nèi)容目的分：一般性政論文評論雜文（隨筆、雜談、筆記）讀后感按論證方式分：立論文駁論文3、議論文的一般要求：（一）開頭時(shí)，根據(jù)題目所規(guī)定的范圍，定下一個(gè)立場或論點(diǎn)。（二）以所持論點(diǎn)為基礎(chǔ)，提出有力的論據(jù)或道理來令讀者信服。（三）層次須分明、語言要簡練四、應(yīng)用文1、含義：應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實(shí)用文體。2、應(yīng)用文的種類（1）書信類:一般書信、專用書信（感謝信、表揚(yáng)信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書）、電報(bào)、匯款（2）筆記類:日記、讀書筆記（7）契據(jù)類:條據(jù)（收條、借條、領(lǐng)條、欠條、請假條、

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