習(xí)作 寫讀后感

1、習(xí)作 寫讀后感【教學(xué)目標(biāo)】1、幫助學(xué)生初步掌握寫讀后感的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生將體會(huì)到的內(nèi)容寫下來。3、激發(fā)學(xué)生寫讀后感的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能寫出自己的感受。【課時(shí)安排】2課時(shí)第一課時(shí)一、交流激趣，初識(shí)讀后感同學(xué)們，你們平時(shí)都喜歡讀課外書嗎?哪些文章給你們留下了深刻的印象? 有些什么感受?小結(jié):在讀過一篇文章或一本書之后，把自己獲得的感受以及受到的道德 教育、啟迪寫下來，就是讀后感。二、明確習(xí)作的目標(biāo)1.讀讀教材 36 頁(yè)，說說什么是讀后感。2.如何寫讀后感呢?簡(jiǎn)單介紹一下文章或書的內(nèi)容，可以重點(diǎn)介紹印象最深的部分。(2)選擇 一兩處你感觸最深的內(nèi)容，寫出自己的感想，感想要真實(shí)、具體?？梢月?lián)系自己

2、 的閱讀積累和生活經(jīng)驗(yàn)，也可以引用原文中的個(gè)別語句。三、寫作前指導(dǎo)設(shè)計(jì)寫讀后感的步驟。(1)讀原文，抓重點(diǎn)。 認(rèn)真閱讀原文，多讀幾遍，抓住自己體會(huì)最深的一點(diǎn)，延伸下去，展開豐富 的聯(lián)想。擺好位，側(cè)重“感”。在具體寫的時(shí)候還應(yīng)該注意方法:一般文中既要有“讀”的內(nèi)容，這部分是 文章的開頭，又要有“感”的內(nèi)容，要結(jié)合實(shí)際，和“讀”的內(nèi)容緊密聯(lián)系，做 到“讀”“感”相連，有略有詳，有感而發(fā)。抓住“點(diǎn)”，聯(lián)實(shí)際。有的同學(xué)讀文章后會(huì)有很多感受，而寫讀后感時(shí)不能面面俱到，應(yīng)抓住自己 感受最深的一點(diǎn)，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，深入地寫下去，這樣才能做到中心明確、 觀點(diǎn)鮮明，使人讀起來感到親切、舒服。定標(biāo)題，明寫法。

3、掌握讀后感的寫法，猶如蓋房搭建了鋼筋框架。因此要幫助學(xué)生初步掌握讀 后感的寫法。寫讀后感的方法。標(biāo)題有兩種寫法。一種是直接命題，一般為“讀XXX有感”或“X XX讀后感”。另一種可確定正副標(biāo)題，正標(biāo)題一般注明文章的中心內(nèi)容，標(biāo) 題表明題材。掌握讀后感的基本寫法。為讓學(xué)生整體把握，快捷理解識(shí)記，可歸納為 這幾個(gè)字“引議聯(lián)結(jié)”。引一一簡(jiǎn)要寫出“讀”的內(nèi)容或直接引用原文重點(diǎn)語句，很快引出“感” 的觀點(diǎn)和中心。議一一就自己“感”的中心或觀點(diǎn)進(jìn)行分析議論，說明道理。聯(lián)就議論的中心展開聯(lián)想，繼續(xù)某些典型事例。也可聯(lián)系社會(huì)和自己 的生活抒發(fā)感受。結(jié)一一結(jié)尾概括中心，總結(jié)全文，得出結(jié)論。結(jié)論可與開頭相照應(yīng)，可

4、歸 納出結(jié)論性的意見，可強(qiáng)調(diào)某一重點(diǎn)，可發(fā)出號(hào)召。同學(xué)們剛才總結(jié)了這么多要點(diǎn)，你們覺得最重要的一點(diǎn)是什么?(抓住“點(diǎn)”聯(lián)系實(shí)際)小結(jié):我們讀了一篇文章或一本書以后，感觸很多，我們不能都寫，只有抓 住其中一點(diǎn)才能寫深刻，否則泛泛而談，就變成了空喊口號(hào)了。怎樣抓住這一主要的閱讀感受“點(diǎn)”呢?小結(jié):聯(lián)系自己生活是確定閱讀感受“點(diǎn)”的最佳方法。展示幾篇關(guān)于讀后感的例文。引導(dǎo)讀寫結(jié)合，領(lǐng)悟表達(dá)方式。四、學(xué)生列提綱，準(zhǔn)備習(xí)作。第二課時(shí)一、整體介紹這次習(xí)作的情況。二、講評(píng)作文。回顧:什么是讀后感?寫讀后感的最基本要求是什么 ?(讀是基礎(chǔ)，感是重 點(diǎn))這節(jié)課，我們將以一些同學(xué)的讀后感為例進(jìn)行講評(píng)，使自己的初稿修改得更 好。這篇讀后感具備了以上這些優(yōu)點(diǎn)之外，還有哪些值得大家學(xué)習(xí)的地方?還 有哪些不足?三、修改作文。下面請(qǐng)同學(xué)們讀一讀自己的初稿，想一想自己有沒有把突出感受到的內(nèi)容 寫具體。小組交流修改問題突出的片段，使文章更具有說服力。學(xué)生個(gè)人修改，教師巡視?！景鍟O(shè)計(jì)】寫讀后感題目：讀XXX有感或XXX讀后感。寫讀后感的方法:引一一扼要寫出“讀”的內(nèi)容，引出“感”的觀點(diǎn)和中