隱患險(xiǎn)于明火防患勝于救災(zāi)《校園安全防范指南》讀后感_第1頁
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文檔簡介

1、隱患險(xiǎn)于明火防患勝于救災(zāi)校園安全防范指南讀后感自低班級(jí)同學(xué)課間活動(dòng)組織的實(shí)踐研討課題立項(xiàng)以來,我努力通過品德課堂與德育主題活動(dòng)培育低班級(jí)同學(xué)良好課間活動(dòng)方式。在課題研討開展過程中,我學(xué)習(xí)了與課題相關(guān)的法律法規(guī)。20XX年4月9日10日我參與了市教育局平穩(wěn)處主辦的全市中小學(xué)校長安全管理專題培訓(xùn),通過培訓(xùn),我在學(xué)校安全事故防范與處理力量方面的法律意識(shí)得到了很大提高。我深感學(xué)習(xí)一些有關(guān)校內(nèi)安全學(xué)問的重要性,與會(huì)專家老師講課時(shí)提到了校內(nèi)安全防范指南一書,該書是于曉君,馬曉萍,樊曉燕編著,中國法制出版社的,會(huì)后我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此書。校內(nèi)安全防范指南這本書共包括七章內(nèi)容:第一章平安保障,寫了一些有關(guān)校內(nèi)日常安

2、全管理內(nèi)容;第二章吃在學(xué)校,寫了一些有關(guān)公共安全方面的內(nèi)容;第三章住在學(xué)校,寫了一些有關(guān)校內(nèi)住宿安全方面的內(nèi)容;第四章行在學(xué)校,寫了一些有關(guān)校內(nèi)外交通安全內(nèi)容;第五章學(xué)在學(xué)校,寫了有關(guān)校內(nèi)教育安全的管理內(nèi)容;第六章玩在學(xué)校,寫了一些有關(guān)校內(nèi)體育消遣活動(dòng)安全的管理學(xué)問;第七章校內(nèi)安全相關(guān)法律法規(guī)等主要章節(jié)內(nèi)容,通過閱讀學(xué)習(xí),深感低班級(jí)同學(xué)課間活動(dòng)安全的重要性。校內(nèi)安全防范指南是一本通俗易懂的校內(nèi)安全防范學(xué)問手冊,從吃、住、行、學(xué)、玩等各方面闡述了學(xué)校日常安全、公共衛(wèi)生安全、住宿安全、交通安全、教學(xué)安全和體育消遣活動(dòng)安全的管理留意事項(xiàng)。希望通過校內(nèi)安全防范指南,能夠使校內(nèi)安全事故防范從“亡羊補(bǔ)牢”

3、變成“有備無患”,在全社會(huì)的共同努力下為孩子們撐起長效的安全愛護(hù)傘,在日常的安全教育中促使同學(xué)提高自我防護(hù)意識(shí),把握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)自救的技巧。由于我是既是一名品德老師又是學(xué)校的管理者。基于此,我對(duì)本書第六章玩在學(xué)校和第七章校內(nèi)安全相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容非常關(guān)注,屢次加深學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容,從中學(xué)到了一些有關(guān)課間同學(xué)校內(nèi)活動(dòng)和校內(nèi)安全法律法規(guī)的管理學(xué)問和經(jīng)驗(yàn),有感如下:一、隱患險(xiǎn)于明火防患勝于救災(zāi)每年9月秋季開學(xué),一到課間校內(nèi)籃球架底座上、小花園里、臺(tái)階上等非運(yùn)動(dòng)場所處處都是一班級(jí)同學(xué)。當(dāng)老師讓孩子從離開這些地方的時(shí)分,孩子一眼茫然,很無辜。由于他們不明白這些地方有危險(xiǎn)不能玩。所以我們學(xué)校要將安全教育結(jié)

4、合學(xué)校德育活動(dòng)開展,在課間活動(dòng)中,我們老師既是同學(xué)活動(dòng)的伙伴,也是同學(xué)課間活動(dòng)的指導(dǎo)者和安全守護(hù)者,本著安全第一,生命至上的原則,開展“好習(xí)慣.伴我行”等主題教育活動(dòng)。教育孩子們學(xué)會(huì)了跳皮筋、踢毽子、砸沙包等文明健康的課間活動(dòng)方式。經(jīng)過教育花壇里等非運(yùn)動(dòng)場所孩子的聲影肯定會(huì)削減很多。二、規(guī)章意識(shí)的培育必需從娃娃抓起規(guī)章意識(shí)的培育必需從孩子一入學(xué)就開頭,在品德課堂教學(xué)實(shí)踐中,要針對(duì)同學(xué)活動(dòng)特點(diǎn),對(duì)同學(xué)進(jìn)行一些有效的有關(guān)課間活動(dòng)的安全教育活動(dòng)方式,把安全教育當(dāng)做一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行傳授。例如:結(jié)合一班級(jí)上冊道德與法治課程第二單元“我愛學(xué)?!眴卧_展學(xué)校課間活動(dòng)常規(guī)教育。教會(huì)孩子明白學(xué)校里哪里是運(yùn)

5、動(dòng)場所、教會(huì)孩子一些簡潔有益健康的小活動(dòng)。中小學(xué)幼兒園安全管理方法第38條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)同學(xué)綻開安全教育,培育同學(xué)的安全意識(shí),提高同學(xué)的自我防范力量。大家都明白,課間活動(dòng)時(shí)間短,但同學(xué)的活動(dòng)面很大,常給值班監(jiān)護(hù)老師的管理視野帶來很大麻煩,為此我們老師在平常的教育中,肯定要把安全意識(shí)植入同學(xué)大腦,并時(shí)辰提示同學(xué)在課間活動(dòng)中遵守規(guī)章、不追打皮鬧,到達(dá)安全第一、生命至上的活動(dòng)效果,做到安全教育常抓不懈。三、依法治校、履行法律職責(zé)。校內(nèi)安全防范指南這本書,從多方面把我國的一些有關(guān)校內(nèi)安全法律法規(guī)編入書中,通過閱讀使我又一次認(rèn)清了依法治校的重要性。有人說:安全是學(xué)校各項(xiàng)工作前面的哪個(gè)1,安全沒有了既是后面的成果再多,也是等于0。學(xué)

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