擬人形象精品課件

1、關于擬人的形象第一張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人化的變化第二張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月什么是擬人的形象？指在兒童讀物或在動漫作品中，藝術家常采用擬人化的方法設計動植物形象，賦予它們新的生命形式，借以表達自己的意愿，激起我們無限的想象。第三張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察美術作品中的擬人表現手法第四張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人前 蘋果 擬人后第五張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人前 土豆 擬人后第六張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人前 向日葵 擬人后第七張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人后 小鴨子

2、 擬人前第八張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月山海經中的擬人手法第九張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月玩具中的擬人形象第十張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月廣告中的擬人形象第十一張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月生活用品中的擬人形象第十二張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月學習用品中的擬人形象第十三張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月探索與討論擬人化的形象是用什么樣的方法產生的？ 擬人的形象關鍵在于將動植物的形象加入人的形象特征。（可采用將物象頭部擬人化，或將物象身體擬人化等方法。）第十四張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人后的動物第十五張

3、，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月學生作品第十六張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人形象的創(chuàng)作步驟：案例1大象；第十七張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人形象的創(chuàng)作步驟：案例2貓；+ =第十八張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人化的表象添加眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和表情將物象頭部擬人化。添加四肢和動作將物象自身擬人化。添加衣服和鞋帽。將物象身體擬人化。第十九張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月作業(yè)畫一幅自己喜歡的交通工具，動物，水果，植物，生活用品為基礎，創(chuàng)造擬人化的卡通形象。注意造型要夸張，主體突出，構圖合理。色彩搭配要巧妙。第二十張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月擬人化第二十一張，PP