探究學(xué)習(xí)精品課件

1、關(guān)于探究學(xué)習(xí)第一張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是激起學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的前提二、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容問題化，實(shí)施問題化教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵三、全方位整合教學(xué)資源，拓寬學(xué)生探究領(lǐng)域是保持學(xué)生探究性學(xué)習(xí)長效性的重要條件四、加強(qiáng)自主探究、合作探究方法的正確指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立解決問題的必勝心，是探究性學(xué)習(xí)成功的保障五、合理利用現(xiàn)代信息技術(shù)、多媒體教學(xué)輔助手段為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)提供技術(shù)保障第二張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是激起學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的前提三好一強(qiáng)化1.師生關(guān)系相處好2課堂教學(xué)組織好3.學(xué)習(xí)效果評價(jià)好4.強(qiáng)化思品學(xué)科意識，凸顯本學(xué)

2、科的重要性“人非草木，孰能無情”，您對學(xué)生付出一份愛，學(xué)生就會回報(bào)給您一份情。老師愛學(xué)生、寬容學(xué)生、尊重學(xué)生猶如催化劑，促使學(xué)生對所教學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。第三張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 一節(jié)好課猶如一篇百看不厭的小說，開端引人入勝，故事情節(jié)發(fā)展跌宕起伏、扣人心弦，高潮令人心潮澎湃，結(jié)局讓人回味無窮、留戀往返。 學(xué)習(xí)思品酷似閑庭信步，賞花觀月。這樣學(xué)生才能走進(jìn)思品，樂學(xué)思品，由衷地說：“思品我的心中只有你”。 富有創(chuàng)意的鼓勵(lì)性語言，恰似春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生的心田，暖流涌動(dòng)，學(xué)生倍享成功的喜悅，這樣使學(xué)生保持旺盛的學(xué)習(xí)探究興趣。 第四張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月二、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容問

3、題化，實(shí)施問題化教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵1.從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始2.在教學(xué)中對問題的設(shè)計(jì)要有梯度、深度、廣度和趣味化特點(diǎn)3.掌握好問題拋出的最佳時(shí)機(jī)有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)4.圍繞問題，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要多元化。 一個(gè)個(gè)問題就如一塊塊小石頭，不斷投入學(xué)生的平靜腦海，擊起學(xué)生思維的浪花，蕩起思維的漣漪，為學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)，解決問題起到了重要作用。 第五張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 生活處處是教材，因此在教學(xué)中有效整合教學(xué)資源、有機(jī)處理教材顯得尤為重要。在整合教學(xué)資源時(shí)，教師應(yīng)把握新課程的性質(zhì)，即思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性這一原則，逐步把初中學(xué)生帶入到社會生活中。用鮮活的生命

4、、生動(dòng)感人的故事、迷人的景色、血淋淋的社會現(xiàn)實(shí)等來觸及學(xué)生的心靈，引發(fā)學(xué)生的探究思考。 三、全方位整合教學(xué)資源，拓寬學(xué)生探究領(lǐng)域是保持學(xué)生探究性學(xué)習(xí)長效性的重要條件第六張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月第七張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月四、加強(qiáng)自主探究、合作探究方法的正確指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立解決問題的必勝心，是探究性學(xué)習(xí)成功的保障1.做好探究學(xué)習(xí)任務(wù)的要求與引導(dǎo) 2.要制定自主探究、合作探究的學(xué)習(xí)規(guī)則 達(dá)爾文說：“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識?！北R梭曾說：“問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法?！?第八張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月五、合理利用現(xiàn)代信息技術(shù)、多媒體教學(xué)輔助手段為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)提供技術(shù)保障 借助多媒體技術(shù)把原教材內(nèi)容重新展現(xiàn)，化枯燥為有趣、化遠(yuǎn)為近、化難為易。通過現(xiàn)代信息技術(shù)和多媒體手段，學(xué)生在聲、光、像的相互作用下就會產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而主動(dòng)的進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。 第九張，PPT共十一頁，創(chuàng)作于2022年6月在思品教學(xué)中，我們必須重視探究性學(xué)習(xí)，積極營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍，把課堂還給學(xué)生。用我們的智慧喚醒學(xué)生沉睡的潛能，激活封存的記憶，開啟封閉的心智。讓學(xué)生在四十分鐘里學(xué)習(xí)知識、訓(xùn)練技能、感悟人生、升華情感、體驗(yàn)樂趣。讓我們攜起手來