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文檔簡介
1、第 第 頁珍愛生命注意交通安全主題的班會教案范文 珍愛生命留意交通安全主題的班會教案范文1 教學(xué)內(nèi)容: 安全過公路。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。 2、知道過公路時要留意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危急性。 3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培育幼兒的幼兒的語言表達(dá)技能。 教學(xué)預(yù)備: 1、圖片紅綠燈、斑馬線。 2、兒歌交通燈。 教學(xué)過程: 1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒心情。 “小伙伴們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?” 2、談話,引入主題。 “小伙伴們知道怎樣過公路嗎?過公路時應(yīng)當(dāng)留意些什么?” (幼兒爭論) 3、出示圖片,提高幼兒愛好。 “我
2、們中*班小伙伴太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小伙伴們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?“這是什么呀?(紅綠燈)小伙伴們見過嗎?小伙伴們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒爭論) 4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈 “中*班小伙伴真棒,叔叔來告知小伙伴,這個是紅綠燈,小伙伴們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,公路上的十字路口就有了?!?5、引導(dǎo)幼兒爭論 “我們中*班小伙伴那么聰慧,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒爭論) 6、講解怎樣安全過公路 “小伙伴說街上車多不多?危不危急?所以小伙伴們肯定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小伙伴們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了
3、好不好?!?“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒*遍) 7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線 “小伙伴們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣) “小伙伴們張開小嘴巴跟叔叔念,過公路要走斑馬線” 8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 “今日中*班小伙伴表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小伙伴都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小伙伴的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?!?9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓舞幼兒讀第二遍,引起幼兒愛好,讀第三遍。) 10、延伸 “小伙伴跟爸爸媽媽上街時候還要留意些什么呀?” (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,
4、不能攀爬街上的護(hù)欄等等。) 11、請小伙伴跟圖片紅綠燈說再見,教學(xué)結(jié)束。 珍愛生命留意交通安全主題的班會教案范文2 一、教學(xué)目標(biāo): 1、讓幼兒在溝通教學(xué)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)識。 2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。 3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。 二、教學(xué)預(yù)備: 1、細(xì)心布置教學(xué)場景。 2、收集各種交通標(biāo)識(照片或圖片)。 3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動車道、汽車道。 三、教學(xué)過程: (一)開展聯(lián)想,揭示教學(xué)主題 1、出示交通事故圖片,請幼兒認(rèn)真觀測。提問: 孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么? 2、多么可怕的車禍,為了
5、不讓這樣的事情再發(fā)生,我們肯定要留意交通安全。(出示字卡“交通安全”) (二)在教學(xué)中體會交通規(guī)章的重要性 1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。 參與游戲教學(xué)的孩子聽到老師說完“開始”之后,馬上向自己的對面出發(fā)。其他孩子認(rèn)真觀測,看看會發(fā)生什么事情? (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么? (2)假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種狀況呢? (3)(老師拿出信號燈標(biāo)識)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)識貼在黑板上) 幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。 2、認(rèn)識了紅
6、綠燈,我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動車道、汽車道) (三)初步了解常見交通標(biāo)識的作用 (出示交通標(biāo)識)在車輛穿梭的公路上,除了信號燈這個交通標(biāo)識外,還有許多交通標(biāo)識,這些交通標(biāo)識都有什么用呢? (四)現(xiàn)場指揮 1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)識對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本事,請小伙伴認(rèn)真看,猜一猜是什么意思。 2、老師來當(dāng)交通警察,請小伙伴站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧! (五)評價幼兒游戲狀況,結(jié)束。 兒童安全小知識:
7、 1、加強(qiáng)紅綠燈意識.紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。紅燈停,綠燈行按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過公路。自覺地接受交通信號的指揮。 2、學(xué)齡前兒童過公路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蝰R路上行走,需要有成年人帶領(lǐng)。 3、不要在車輛接近時突然橫過公路。人的大腦從接受外界信號到是拒絕定停步到最末停下來有一個過程.汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車接近時突然橫穿公路。 4、不要扒車。一些小孩出于新奇,經(jīng)常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步.這樣很簡單跌
8、倒或摔傷.甚至造成生命危急。 珍愛生命留意交通安全主題的班會教案范文3 一、教學(xué)目的: 1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。 2、通過本次班會活動,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。 二、課前預(yù)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織同學(xué)排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)章。 5、了解一些常見的標(biāo)識。 三、活動過程: (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持a讀新聞。 2、主持b:大家聽了這那么新聞有什么感想? 3、同學(xué)們各抒己見。 4、主持小結(jié): a:生命在你手
9、中,交通安全不容忽視。 b:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時時刻刻留意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 (二)、知識競賽(搶答形式) (三)、看小品,議一議。 1、小品內(nèi)容:一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。 2、小品內(nèi)容:兩名學(xué)校生在公路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍。 3、議一議。 這幾個小伙伴違反了哪些交通規(guī)章? 我們應(yīng)如何遵守交通安全? 4、把小伙伴的錯誤訂正過來。 5、由小品、談心得體會。 (四)、輕松一笑。 小合唱祖國、祖國我愛你 (五)、板板。 合:節(jié)日到,真喧鬧,小伙伴,放鞭炮; 柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮; 點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
10、 啞炮未響別去拿,傷了自己損失大; 沖天炮,危急大,引起火災(zāi)難人家; 別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人; 放鞭炮,害處大,最好自己別放它; 有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行; 合:來執(zhí)行! (六)、必答題。 四、小結(jié)。 1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么? 珍愛生命留意交通安全主題的班會教案范文4 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過班會使同學(xué)了解生命的珍貴,掌控有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)同學(xué)安全意識。 2、以“加強(qiáng)交通安全意識,提高自我愛護(hù)技能”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保同學(xué)安全。 3、引導(dǎo)同學(xué)在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教
11、育同學(xué)關(guān)愛生命、尊敬生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、喜愛生命、愛護(hù)生命。 4、為加強(qiáng)對同學(xué)法制與交通安全的教育與管理,使同學(xué)增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。 5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使同學(xué)安全、健康成長。 二、教學(xué)內(nèi)容: 行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全以及對交通安全常識的認(rèn)識。 三、教學(xué)過程: (一)、談話引入。 (二)、小品表演:(主要講解并描述一個肇事司機(jī)逃逸的事項(xiàng)) (三)、針對上述小品,談?wù)動^后的看法,提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的方法和建議。 (四)、交通知識搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識題目
12、。得分多的對給以小獎品。 (五)多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中學(xué)校生占總?cè)藬?shù)的8%左右。徑直經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭美滿的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的
13、家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些驚心動魄的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?老師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通安全意識”。 (六)現(xiàn)場嘉賓交通警察發(fā)言。 珍愛生命留意交通安全主題的班會教案范文5 活動目標(biāo): 1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解,提高幼兒的交通安全意識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)識。 2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識,讓幼兒安全、健康的成長。 活動預(yù)備: 搜集一些交通標(biāo)識牌。 活動過程: 一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后老師提問: 1、小伙伴,剛才
14、你們看到了什么?聽到了什么? 2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個人倒在了地下,頭上還有血。 3、老師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此漂亮,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們肯定要留意交通安全。 二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。 1、在公路上追趕打鬧、跳繩。 2、在大街上踢球、捉迷藏。 3、在公路上幾個小伙伴橫著走,這樣會阻礙同人行走和車輛行駛。 4、坐車時不要把頭、手伸出窗外。 三、向幼兒介紹主要交通安全常識: 1、走路時,要走人行道活在路邊行走,過公路時要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不任意橫穿,不在公路上追趕打鬧。 2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上,坐車時不要把身體的任何部分伸出窗
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