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1、第4頁共4頁2022年學(xué)習(xí)素質(zhì)教育心得體會范本旬陽縣呂河初中_教育是民族振興的基石。素質(zhì)教育是按照社會和人的發(fā)展的需要,遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為核心的教育。面向二十一世紀(jì),基礎(chǔ)教育的緊迫任務(wù)是走向素質(zhì)教育。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的核心任務(wù),是一個影響深遠(yuǎn),任務(wù)艱巨的系統(tǒng)工程。特別是增強(qiáng)深化課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是素質(zhì)教育由外延到核心突破的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程改革的深入進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為是全面實施素質(zhì)教育的重要措施是依法治教的必然要求,是堅持面向現(xiàn)代化面向世界面向未來以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生

2、成長規(guī)律,面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面健康發(fā)展和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。素質(zhì)教育從多方面強(qiáng)調(diào)了以人為本,注重德育,注重健康,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服_。教育是一崗雙責(zé),既教書又育人,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。學(xué)校教育的根本,是人的能力培養(yǎng),既教書又育人。德育為首:道德思想、民族精神、理想信念、法治觀念、心理健康成就一個人的心理素質(zhì)。在技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐四個領(lǐng)域開闊了學(xué)生能力發(fā)展的天地。促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)與技術(shù)能力相結(jié)合,得到和諧發(fā)展。我作為一個語文課教師,應(yīng)該身

3、體力行貫徹我省推進(jìn)素質(zhì)教育新政精神,努力盡自己的力量為學(xué)生營造平安、文明、和諧的校園氛圍,努力培養(yǎng)學(xué)生成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛,生動活潑,全面發(fā)展的人才。作為教學(xué)一線教師,肩負(fù)著素質(zhì)教育思想與課程的具體實施,因而自然成為了素質(zhì)教育的主力軍。2022年學(xué)習(xí)素質(zhì)教育心得體會范本(二)_月陽光透過窗子灑在我手中一盒叫太行花色的茶葉上,牛皮紙質(zhì)的盒子上各色的花朵圖案勾勒的極具美感,太行的巍巍之勢與花色的柔美結(jié)合在一起,鐵血中有柔情,柔情又愈顯剛強(qiáng),仿佛它來的那個地方太行是永恒的山碑,紅旗渠是溫柔的鐫刻,紅旗渠豐盈了太行的顏色。梅紅梅一樣的品質(zhì)。如果不是一個地方千年百年的缺水,大概洗臉這種事情不會只發(fā)生在

4、出生與死亡之時,水居然成為生命的見證者;如果不是長久的對水的渴求,也許灑了一擔(dān)水不能夠讓一個人懸梁自盡,水竟然成了生命的終結(jié)者;如果不是一個地方每逢大旱就要絕收,人相食這種事情大概只會發(fā)生在歷史書里,他們是如何克服吃掉死人的恐懼,又該將人之為人的底線置之何處這些如果背后,是林縣一幕幕缺水的歷史。歷史有多慘痛,人的渴望就有多堅定。于是,半個世紀(jì)前,中國林縣的三十萬開山者,絕壁穿石,挖渠千里,山的地圖上,從此多了一條代表水的藍(lán)色曲線。很多人把林縣人引水開山,比作盤古開天地。想當(dāng)年的英雄們面對茫茫的太行山,一手執(zhí)鑿,一手執(zhí)斧,是多么的豪氣沖天。然而,英雄的生活是苦的,他們睡的是石洞,要頭朝里腳朝外,

5、免得半夜翻身翻下山;吃的是野菜湯泡窩頭,有時只能_撈月;冬天要對抗嚴(yán)寒,外面下大雪里面下小雪;夏天要忍耐身長一指半、嘴長一指半的蚊子,咬了羊羊都疼得直叫喚英雄的工作是險的,那張經(jīng)典的懸在山崖蕩來蕩去除險的照片里,看不見的是被繩子磨得血肉模糊的腰;那張經(jīng)典的鳳凰雙展翅打釬的照片里,看不見的是手背打針手心流藥的被震碎的手;那不經(jīng)意被翻開的紅旗渠志里,看不見的是多少個元金堂,為救工程救工友,被一箱_炸的尸骨無存的生命就像國歌里那句血肉筑長城一樣,所有的光榮與夢想,都是付出了血與淚的代價。這條在懸崖絕壁上摳出來的水渠,就是林縣人民勒緊褲帶也要創(chuàng)造的奇跡,所謂志之所趨,雖遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。他們

6、自力更生、艱苦奮斗、不畏艱難、堅韌不拔的精神像凌寒的紅梅永久的綻放在太行山上。澄黃火一樣的意志。如果說在紅旗渠的開鑿過程中,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,那么黨的領(lǐng)導(dǎo)就是歷史的推動者。沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),引漳入林的壯舉不會出世;沒有黨的_和動員,_多萬群眾不會自發(fā)凝聚在一起;沒有黨的堅持,在遭遇找水源、難勘測、缺工具、少糧食、政治壓力任何一個波折的時候,紅旗渠都可能會夭折在當(dāng)時沒有可供借鑒的經(jīng)驗、先例,缺乏充足的物資和技術(shù)條件,更面臨著質(zhì)疑和_聲音的情況下,林縣縣委班子以頭可斷、血可流,不建好林縣不罷休的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)全縣人民毅然決然打響了這場硬仗。余秋雨曾在都-_堰里說實實在在為民造福的人升格為神,神的

7、世界也會變得通情達(dá)理、平適可親。實實在在的他們本著為人民服務(wù)的初心,從群眾中來、到群眾中去,帶領(lǐng)人民群眾為了圓夢而開展艱苦卓絕的奮斗,是我們黨_、_的生動教材。歷史的洪流里,個人的小世界微不足道,黨員干部的艱辛與不易也從不與人說。當(dāng)年的黃花崗烈士林覺民留下一封與妻書,一句意映卿卿如晤雖肝腸寸斷,仍決然而去,_歲高齡的楊貴書記說起當(dāng)年的艱難,依舊激動的情難自已。烈士亦有情有家、壯士也有傷有痛。但_人明知山有虎偏向虎山行的氣概,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意志,為國為民、無私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng),仿佛星星之火,終成燎原之勢。劍綠劍一樣的豪氣。青山不語,大地低伏,靜靜走在紅旗渠畔,綠色的水緩緩流過,安靜的只聽見山風(fēng),仿佛這一切來得渾然天成。然而,不是上天眷顧了蒼生,是蒼生不向上天低頭。夸父逐日走,道渴而死,至死不悔;愚公移二山,生命不息,挖山不止;_銜微木,以填滄海,以弱小之身撼博大之物沿著

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