版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、常懷一顆感恩的心四(1)班主題班會1、體驗愛的圣潔、無私和偉大,懂得為什么要感恩。2、學會理解父母、老師,關(guān)心身邊的人。 3、懂得怎樣去感恩。班會目標: “感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。在美國,感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。 我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我
2、們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。 1、感恩父母2、感恩老師3、感恩自然和身邊的人 思考: 我們?yōu)槭裁匆卸鞲改福?給大家1分鐘獨立思考的時間 深深父母恩 深深父母恩親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。年輕母親舍身救兒:2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是我的全部?!?感恩小故事:說出父母最讓你感動的事同學們:世界上最偉大的愛就是父母的愛,我們該如何報答他們?: 漢朝時,大梁有個叫韓伯愈
3、的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?種瓜得豆 一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士。 可當父親病了,母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?” 當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,
4、女兒極不情愿地用兩個手指小心翼翼地像拈著什么穢物。 一些以自我為中心的孩子,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會,要設法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。學會感恩 不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出,2、感恩老師我們該如何感恩老師我們身邊有哪些不尊重老師的行為? 有些同學,在學校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學設備,在課堂上,老師上課他打瞌睡,上語文課他看外語,教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風,不知感恩教師。
5、學會感恩 不要再認為你所擁有的一切是理所當然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的,因為沒有他人的心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時的指導與教育。我們還要感恩 感謝我們的老師,因為你們的指導和教育,于是,我們懂得了用知識來武裝自己。 感謝我們的朋友和同學,是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn),于是,我們也學會了包容別人 感謝我們的父母,由于你們的言傳 身教,于是我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。我們還要感恩學會感恩,我們要感謝為我們服務的人,以學校為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事
6、員等等的工作保障,我們的校園生活和學習就難以維持。 學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會、學會,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的更多。 學會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學會善待世間萬物的生命,愛護一草一木,愛大自然、愛地球母親。 感激生育我們的人, 因為他們使我們體驗生命; 感激撫養(yǎng)我們的人, 因為他們使我們不斷成長。 感激
7、幫助我們的人, 因為他們使我們度過難關(guān)。 感激關(guān)懷我們的人, 因為他們給我們溫暖。 感激鼓勵我們的人, 因為他們給我們力量。 感激教育我們的人, 因為他們開化我們的蒙昧。 感激傷害我們的人, 因為他磨煉了我們的心志; 感激絆倒我們的人, 因為他強化了我們的雙腿; 感激欺騙我們的人, 因為他增進了我們的智慧; 感激藐視我們的人, 因為他覺醒了我們的自尊; 感激遺棄我們的人, 因為他教會了我們該獨立。 我們要學會感恩,感恩我們身邊的所有! 它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。學會感恩 電子科大撿破爛的老教授 幫助窮人的窮人 把感恩付諸于行動!愿大家行動起來! -學會感恩!教師寄語: 做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習慣,做文明的學生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,常懷一顆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人股權(quán)贈與協(xié)議(公益捐贈)4篇
- 2025年度個人與公司承包旅游服務合同范本2篇
- 2025版明星肖像使用權(quán)獨家轉(zhuǎn)讓合同2篇
- 2025版?zhèn)€人二手房交易房屋抵押貸款服務協(xié)議
- 2025年度個人獨資企業(yè)數(shù)據(jù)安全管理與隱私保護合同3篇
- 2025年度個人向非營利組織貸款合同樣本2篇
- 2025年度大型橋梁鋼管腳手架施工勞務承包合同
- 2025-2030全球法庭口譯服務行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球環(huán)網(wǎng)配電單元行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年度個人汽車租賃合同違約責任條款
- GB/T 33629-2024風能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護
- 常州市2023-2024學年八年級上學期期末地理試卷(含答案解析)
- 道路安全教育課件
- 2023年浙江省衢州市中考語文試題(含答案解析)
- 深靜脈血栓(DVT)課件
- 2023年四川省廣元市中考數(shù)學試卷
- 醫(yī)務科運用PDCA循環(huán)提高門診醫(yī)生準時出診率PDCA成果匯報
- GB/T 19885-2005聲學隔聲間的隔聲性能測定實驗室和現(xiàn)場測量
- GB/T 17387-1998潛油電泵裝置的操作、維護和故障檢查
- 高標準基本農(nóng)田建設規(guī)范培訓課件
- 學校委托管理協(xié)議書范本
評論
0/150
提交評論