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1、=WORD 完整-可編-業(yè)料享=xxxxxxx小學(xué)一年實(shí)驗(yàn)報(bào)告單( )演示 ) 其他 )圓頭 4 名學(xué) 使用圓 _有不同的_及_xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= ) ( 其他 ) 可食用白糖(小袋裝可 _的xxxxxxx 小學(xué)驗(yàn)報(bào)告單完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 驗(yàn) 型( )( )( ) 員紙做 1. 2.每位學(xué)_鉤的釣魚(yú)桿吸起含有磁鐵的紙魚(yú)?,F(xiàn)_能吸住鐵制品的特性xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=( )演示 ) 其他 ) 4 名學(xué) 3. 大_,有_,有_,有_,靠 _ 游泳 xx
2、xxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=( ) 演示( ) ) 。 的 xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告( )演示 ) 其他 )完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=A4 牛皮紙(A4 大報(bào)A4 (A4 大吸油(A4 大小皺A4 大放大 (元 105 年,蔡倫_造紙。_也是我國(guó)的四大發(fā)明之一。 3.教師為每個(gè)小組分發(fā)實(shí)驗(yàn)材料(每個(gè)小組一每個(gè) 入 50ml 完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= _也不相同的_,用途xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ) ( 其他 ) 完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=組 10 燒(250ml每
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4、整-可編-業(yè)料享=紙做 2. 2.每位學(xué)_鉤的釣魚(yú)桿吸起含有磁鐵的紙魚(yú)?,F(xiàn)_能吸住鐵制品的特性xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告( )演示 ) 其他 ) 完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 4 名學(xué) 6. 大_,有_,有_,有_,靠 _ 游泳 xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告( ) 演示( ) ) 。完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 的_ xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告( )演示 ) 其他 )A4 牛皮紙(A4 大報(bào)A4 (A4 大吸油(A4 大小皺A4 大放大 (完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=元 105 年,蔡倫_造紙。_也是我國(guó)的四大發(fā)明之一。 3.教師為每個(gè)小組分發(fā)實(shí)驗(yàn)材料(每個(gè)小組一每個(gè) 入 50ml _也不相同的_,用途_。完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ) ( 其他 ) 組 10 燒(250ml每個(gè) 組 1 塊冷水) 組 4 240ml完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 將 10 枚曲別針?lè)胚M(jìn)盛水的 _。 _能xxxxxxx 小學(xué)年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告( )演示 ) 其他 ) 畫(huà)框、電纜線。 料完版學(xué)習(xí)資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 具_(dá); 具_(dá)(教具_(dá);有_。墨 xxxxxxx 小學(xué)一年級(jí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 ( )演示( ) 其他 ) 2提倡
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