2022年生活垃圾分類收集活動方案

1、第9頁共9頁2022年生活垃圾分類收集活動方案為全面提高我區(qū)生活垃圾處理能力、資源再生利用和循環(huán)經(jīng)濟水平，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用，根據(jù)省城市管理優(yōu)秀城市檢查考核細則號文件精神，結合我區(qū)實際，現(xiàn)制訂垃圾分類收集試點方案如下：一、指導思想以生活垃圾分類收集減量為突破口，堅持全面動員、全民參與、條塊聯(lián)動、以塊為主的原則，在全區(qū)倡導清潔、低碳、文明的生活方式，引導市民形成愛護環(huán)境、減少廢棄物的生活習慣。完善垃圾分類收集、分類處理相關規(guī)章制度，加強評估考核，有效提高生活垃圾減量化效果，大力提升生活垃圾資源化、無害化、減量化處理

2、處置水平，切實保障人民群眾身體健康和環(huán)境安全，促進城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設。二、組織領導為確保生活垃圾分類收集試點工作高效有序，成立活動領導小組。三、工作目標通過垃圾分類試點，增強全社會垃圾分類意識，引導廣大市民掌握生活垃圾分類常識，養(yǎng)成生活垃圾分類習慣，形成生活垃圾自覺分類行為。逐步擴大生活垃圾分類收集的覆蓋面，推進生活垃圾收運處理體系建設，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生管理科學化水平。四、試點范圍(一)道路：(二)居民小區(qū)(三)企事業(yè)單位五、分類、收運、處理方法(一)垃圾分類標準試點道路、單位和居民小區(qū)實行生活垃圾二分類：可回收垃圾、其他垃圾；試點居民小區(qū)實行生活垃圾三分類：可回收垃圾、其他垃圾、有害

3、垃圾。(二)垃圾分類容器設置標準試點道路、單位、居民小區(qū)的垃圾分類收集容器設置數(shù)量應符合環(huán)衛(wèi)設施設置標準(GB50337-_城市環(huán)境衛(wèi)生設施規(guī)劃規(guī)范)。收集容器的標識參照GB/T19095-_城市生活垃圾分類標志，做到色調統(tǒng)一、標識統(tǒng)一。(三)收運、處理1、試點區(qū)域垃圾分類投放。試點小區(qū)的生活垃圾按照分類標準分別袋裝，然后投放到分類容器內。2分類垃圾的運輸和處理。由物業(yè)管理人員或保潔員負責統(tǒng)一收集，可回收垃圾及時進入廢品回收系統(tǒng)；其他垃圾由各辦事處負責清運到原生活垃圾處置系統(tǒng)；有害垃圾由區(qū)城管局統(tǒng)一組織運送到環(huán)保部門指定的處理場所。六、實施步驟(一)準備宣傳階段(_年_月_日前)1、選擇試點道

4、路、單位、居民小區(qū)，并對收集方式、收運單位、垃圾日產(chǎn)量等進行調研；2、配置分類收集容器；3、印發(fā)宣傳材料，開展宣傳，形成輿論氛圍，發(fā)動社會參與。(二)組織實施階段(_年_月_日至_月_日)1、各辦事處組織車輛，分類收運；2、建立生活垃圾分類試點基礎臺賬，并調查、記錄分類收集的相關數(shù)據(jù)；3、征求市民意見，進一步完善分類收集方式。(三)驗收鞏固階段(_年_月_日至_月_日)各辦事處自查自驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。區(qū)城管局進行考評，評估試點成效，總結、宣傳、推廣先進典型經(jīng)驗。七、有關要求各辦事處要切實把生活垃圾分類試點工作作為年度工作中的一項重要工作抓好、抓實、抓出實效。落實崗位責任制，做好垃圾分類人

5、員的培訓、信息收集和上報工作，以及建立試點工作各類基礎檔案資料。要制定詳細科學、操作性強的宣傳方案，采取多種有效形式，營造濃厚的輿論氛圍。2022年生活垃圾分類收集活動方案（二）各部門負責人(成員):_、_教育教學方面:宣傳、氛圍與少先隊活動方面:校園環(huán)境與后勤補給方面:各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進。三、活動的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確地進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。四、活動時間五、活動目標1.知道垃圾分類的意

6、義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。3.在課堂上通過提出問題、設置競賽，引導學生討論、設計方案、表達，培養(yǎng)探究問題的能力，進一步培養(yǎng)科學思維的素質。培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力六、活動形式本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生重視環(huán)境保護，注意節(jié)約資源。七、具體要求1、學校宣傳通過紅

7、領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。3、利用每期的黑板報進行宣傳，開辟相關“垃圾分類”板塊。4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案，要有過程性記錄，學科計劃、總結也要有專門的工作安排。6、美術科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。八、具體措施1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學，把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。2、學科教學互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學期期末上交。4，所有材料按時

8、上傳ftp，照片一律使用復制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。2022年生活垃圾分類收集活動方案（三）一、活動背景:校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質，還關系到學院的良好發(fā)展。二、活動名稱:_垃圾分類環(huán)保活動三、活動主題:“垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗校園”四、活動目的:1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。2、通過宣傳活動，

9、讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的保護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。五、活動口號:保護環(huán)境，從我們做起;美麗學院，從垃圾分類做起。六、主辦單位:七、活動時間:八、活動地點:校內九、參加對象:學校學生十、活動形式:演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。十一、活動流程:(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書)，

10、并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。(2)、主題活動:A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學們進行垃圾分類。B、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明_學院和垃圾袋分類標示等名稱)。C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。D、在校廣播臺及相關平臺進行報道(3)、活動結束1.安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)

11、。2.協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。3.成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。4.對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進行回收5.最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)2022年生活垃圾分類收集活動方案（四）一、活動目的在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)

12、境貢獻出自己的一份力量。二、活動時間_年_月_日下午_三、活動對象_校區(qū)_年級全體學生四、活動地點_校區(qū)_樓報告廳五、活動流程1、組織學生觀看_市垃圾分類宣傳片。2、齊誦童謠垃圾分類我宣傳3、學生代表發(fā)言。4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。六、活動安排1、報告廳布置、錄像:_負責。2、學生座位安排:_安排。3、四個垃圾筒及部分垃圾:_負責。4、電視臺人員茶水:_。5、活動主持:_。6、拍照、微官網(wǎng):_。7、信息報道:_。8、學生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:_負責。七、補充說明1、_市電視臺組織拍攝，請_校區(qū)_年級各班主任加強學生的紀律教育，有組織地參加活動。2、_月_日下午，_年級