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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:千元)對年銷售量(單位:)和年利潤(單位:千元)的影響對近8年的年宣傳費(fèi)和年銷售量數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值有下列5個(gè)曲線類型:;,則較適宜作為年
2、銷售量關(guān)于年宣傳費(fèi)的回歸方程的是()ABCD2已知直線l1:與直線l2:垂直,則的值為()A2BC2D3已知函數(shù)是冪函數(shù),且其圖象與兩坐標(biāo)軸都沒有交點(diǎn),則實(shí)數(shù)AB2C3D2或4若集合,若,則的值為( )ABC或D或5函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為( )ABCD6一個(gè)袋子中有4個(gè)紅球,2個(gè)白球,若從中任取2個(gè)球,則這2個(gè)球中有白球的概率是ABCD7若是關(guān)于的實(shí)系數(shù)一元二次方程的一個(gè)根,則( )A,B,C,D,8在平面直角坐標(biāo)系中,角的終邊與單位圓交于點(diǎn),則( )ABCD95位同學(xué)報(bào)名參加兩個(gè)課外活動(dòng)小組,每位同學(xué)限報(bào)其中的一個(gè)小組,則不同的報(bào)名方法共有( )A10種B20種C25種D32種10設(shè)全集U1,
3、3,5,7,集合M1,|a5|,MU,M5,7,則實(shí)數(shù)a的值為 ( )A2或8B8或2C2或8D2或811執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的,則輸出的( )A5B6C7D812函數(shù)()的圖象的大致形狀是( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13的展開式中常數(shù)項(xiàng)是_.14如果一個(gè)凸多面體是棱錐,那么這個(gè)凸多面體的所有頂點(diǎn)所確定的直線中共有對異面直線,則_15正方體中,、分別是、的中點(diǎn),則直線與平面所成角的正弦值為_.16正四棱柱的底面邊長為2,若與底面ABCD所成角為60,則和底面ABCD的距離是_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分
4、)已知函數(shù)在處取得極大值為.(1)求的值;(2)求曲線在處的切線方程.18(12分)已知函數(shù)(1)求的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間19(12分)在直角梯形中,為的中點(diǎn),如圖1將沿折到的位置,使,點(diǎn)在上,且,如圖2(1)求證:平面;(2)求二面角的正切值20(12分)某校在本校任選了一個(gè)班級,對全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后,得到如下的列聯(lián)表,已知在這50人中隨機(jī)抽取2人,這2人都“認(rèn)為作業(yè)量大”的概率為.認(rèn)為作業(yè)量大認(rèn)為作業(yè)量不大合計(jì)男生18女生17合計(jì)50(1)請完成上面的列聯(lián)表;(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān)?附表:0.1000.
5、0500.0250.0100.0012.7063.8415.0246.63510.828附:(其中)21(12分)已知函數(shù).(1)求曲線在原點(diǎn)處的切線方程.(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);22(10分)如圖,在四邊形中,.(1)求的余弦值;(2)若,求的長.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】分析:先根據(jù)散點(diǎn)圖確定函數(shù)趨勢,再結(jié)合五個(gè)選擇項(xiàng)函數(shù)圖像,進(jìn)行判斷選擇.詳解:從散點(diǎn)圖知,樣本點(diǎn)分布在開口向右的拋物線(上支)附近或?qū)?shù)曲線(上部分)的附近,所以y或ypqlnx較適宜,故選B.點(diǎn)睛:本題考查散點(diǎn)圖以及函
6、數(shù)圖像,考查識別能力.2、A【解析】根據(jù)兩直線垂直的條件,得到,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,直線l1:與直線l2:垂直,則滿足,解得,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩條直線的位置關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中熟記兩直線垂直的條件是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】根據(jù)冪函數(shù)的定義,求出m的值,代入判斷即可【詳解】函數(shù)是冪函數(shù),解得:或,時(shí),其圖象與兩坐標(biāo)軸有交點(diǎn)不合題意,時(shí),其圖象與兩坐標(biāo)軸都沒有交點(diǎn),符合題意,故,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了冪函數(shù)的定義,考查常見函數(shù)的性質(zhì),是一道常規(guī)題4、A【解析】先解出集合,由,得出,于此可得知實(shí)數(shù)的值.【詳解】解方程,即,得,
7、由于,則,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查集合間的包含關(guān)系,利用包含關(guān)系求參數(shù)的值,解本題的關(guān)鍵就是將集合表示出來,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。5、D【解析】先求出函數(shù)的定義域,確定內(nèi)層函數(shù)的單調(diào)性,再根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性得出答案【詳解】由題可得,即,所以函數(shù)的定義域?yàn)?,又函?shù)在上單調(diào)遞減,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,故選D【點(diǎn)睛】本題考查對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和應(yīng)用、復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性、二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題6、B【解析】先計(jì)算從中任取2個(gè)球的基本事件總數(shù),然后計(jì)算這2個(gè)球中有白球包含的基本事件個(gè)數(shù),由此能求出這2個(gè)球中有白球的概率【詳解】解:一個(gè)袋子中有4個(gè)紅球
8、,2個(gè)白球,將4紅球編號為1,2,3,4;2個(gè)白球編號為5,1從中任取2個(gè)球,基本事件為:1,2,1,3,1,4,1,5,1,1,2,3,2,4,2,5,2,1,3,4,3,5,3,1,4,5,4,1,5,1,共15個(gè),而且這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的用A表示“兩個(gè)球中有白球”這一事件,則A包含的基本事件有:1,5,1,1,2,5,2,1,3,5,3,1,4,5,4,1,5,1共9個(gè),這2個(gè)球中有白球的概率是故選B【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、排列組合等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題7、B【解析】由題意可知,關(guān)于的實(shí)系數(shù)一元二次方程的兩個(gè)虛根分別為和,然后利用韋達(dá)定理可求出實(shí)
9、數(shù)與的值.【詳解】由題意可知,關(guān)于的實(shí)系數(shù)一元二次方程的兩個(gè)虛根分別為和,由韋達(dá)定理得,解得.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查利用實(shí)系數(shù)方程的虛根求參數(shù),解題時(shí)充分利用實(shí)系數(shù)方程的兩個(gè)虛根互為共軛復(fù)數(shù)這一性質(zhì),并結(jié)合韋達(dá)定理求解,也可以將虛根代入方程,利用復(fù)數(shù)相等來求解,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.8、D【解析】首先根據(jù)三角函數(shù)的定義求出,再求即可.【詳解】,.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查正切二倍角的計(jì)算,同時(shí)考查三角函數(shù)的定義,屬于簡單題.9、D【解析】每個(gè)同學(xué)都有2種選擇,根據(jù)乘法原理,不同的報(bào)名方法共有種,應(yīng)選D.10、D【解析】分析:利用全集,由,列方程可求的值.詳解:由,且,又集合,實(shí)數(shù)的
10、值為或,故選D.點(diǎn)睛:本題考查補(bǔ)集的定義與應(yīng)用,屬于簡單題. 研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究兩集合的關(guān)系時(shí),關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系.11、A【解析】,故輸出.12、C【解析】對x分類討論,去掉絕對值,即可作出圖象.【詳解】 故選C【點(diǎn)睛】識圖常用的方法(1)定性分析法:通過對問題進(jìn)行定性的分析,從而得出圖象的上升(或下降)的趨勢,利用這一特征分析解決問題;(2)定量計(jì)算法:通過定量的計(jì)算來分析解決問題;(3)函數(shù)模型法:由所提供的圖象特征,聯(lián)想相關(guān)函數(shù)模型,利用這一函數(shù)模型來分析解決問題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、60. 【解析
11、】分析:根據(jù)二項(xiàng)式的展開式得到第r項(xiàng)為項(xiàng)為,常數(shù)項(xiàng)即r=2時(shí),即可.詳解:的展開式中的項(xiàng)為,則常數(shù)項(xiàng)即常數(shù)項(xiàng)為第三項(xiàng),60.故答案為:60.點(diǎn)睛:這個(gè)題目考查的是二項(xiàng)式中的特定項(xiàng)的系數(shù)問題,在做二項(xiàng)式的問題時(shí),看清楚題目是求二項(xiàng)式系數(shù)還是系數(shù),還要注意在求系數(shù)和時(shí),是不是缺少首項(xiàng);解決這類問題常用的方法有賦值法,求導(dǎo)后賦值,積分后賦值等。14、360【解析】先根據(jù)異面直線的概念,求得的表達(dá)式,由此求得的值.【詳解】棱錐共有個(gè)頂點(diǎn),從這些點(diǎn)中任取兩個(gè)都可以確定一條直線這些直線分成兩類:側(cè)棱所在直線與底面內(nèi)直線.顯然所有的側(cè)棱所在直線中,任意兩條都不可能成為異面直線,底面內(nèi)的所有直線中的任意兩條也
12、不可能成為異面直線,而任意一條側(cè)棱所在直線,在底面的個(gè)頂點(diǎn)中,除去側(cè)棱所在直線用的那個(gè)點(diǎn),還有)個(gè)點(diǎn),那么由這個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的直線與該側(cè)棱所在直線都是異面直線,這個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的直線有條,故共有對異面直線,則故答案為:【點(diǎn)睛】本小題主要考查異面直線的概念,考查組合數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.15、.【解析】設(shè)正方體的棱長為,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,計(jì)算出平面的一個(gè)法向量,利用空間向量法計(jì)算出直線與平面所成角的正弦值.【詳解】設(shè)正方體的棱長為,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、所在直線分別為軸、軸、軸建立如下圖所示空間直角坐標(biāo)系.則點(diǎn)、,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,.由,即,得,令,則,.可知
13、平面的一個(gè)法向量為,又.,因此,直線與平面所成角的正弦值為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查直線與平面所成角的正弦的計(jì)算,解題的關(guān)鍵就是建立空間直角坐標(biāo)系,將問題利用空間向量法進(jìn)行求解,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.16、.【解析】分析:確定A1C1到底面ABCD的距離為正四棱柱ABCDA1B1C1D1的高,即可求得結(jié)論詳解:正四棱柱ABCDA1B1C1D1,平面ABCD平面A1B1C1D1,A1C1平面A1B1C1D1,A1C1平面ABCDA1C1到底面ABCD的距離為正四棱柱ABCDA1B1C1D1的高正四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面邊長為2,AC1與底面ABCD成60角,A1A=2tan
14、60=故答案為 點(diǎn)睛:本題考查線面距離,確定A1C1到底面ABCD的距離為正四棱柱ABCDA1B1C1D1的高是解題的關(guān)鍵如果直線和已知的平面是平行的,可以將直線和平面的距離,轉(zhuǎn)化為直線上一點(diǎn)到平面的距離.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、 (1);(2) .【解析】分析:(1)由題意得到關(guān)于a,b的方程組,求解方程組可知;(2)由(1)得,據(jù)此可得切線方程為.詳解:(1),依題意得,即,解得,經(jīng)檢驗(yàn),符合題意.(2)由(1)得,.,曲線在處的切線方程為,即.點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)運(yùn)算及切線的理解應(yīng)注意的問題一是利用公式求導(dǎo)時(shí)要特別注意除法公式中分子的符號,防止與乘法公式
15、混淆二是直線與曲線公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)不是切線的本質(zhì),直線與曲線只有一個(gè)公共點(diǎn),直線不一定是曲線的切線,同樣,直線是曲線的切線,則直線與曲線可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上的公共點(diǎn)三是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的關(guān)鍵是分清函數(shù)的結(jié)構(gòu)形式由外向內(nèi)逐層求導(dǎo),其導(dǎo)數(shù)為兩層導(dǎo)數(shù)之積.18、(1) (2)見解析【解析】(1)求導(dǎo)得到,代入數(shù)據(jù)計(jì)算得到答案.(2)求導(dǎo)得到,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.【詳解】(1),故,故.(2),則或;,則.故函數(shù)在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.【點(diǎn)睛】本題考查了計(jì)算導(dǎo)數(shù)值,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.19、(1)見解析(2)【解析】試題分析:(1)證明:在圖中,由題意可知,為正方形,
16、所以在圖中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,因?yàn)椋珹BBC,所以BC平面SAB,又平面SAB,所以BCSA,又SAAB,所以SA平面ABCD,(2)在AD上取一點(diǎn)O,使,連接EO因?yàn)?,所以EO/SA所以EO平面ABCD,過O作OHAC交AC于H,連接EH,則AC平面EOH,所以ACEH所以為二面角EACD的平面角,在中,11分,即二面角EACD的正切值為考點(diǎn):線面垂直的判定及二面角求解點(diǎn)評:本題中第二問求二面角采用的是作角求角的思路,在作角時(shí)常用三垂線定理法;此外還可用空間向量的方法求解;以A為原點(diǎn)AB,AD,AS為x,y,z軸建立坐標(biāo)系,寫出各點(diǎn)坐標(biāo),代入向量計(jì)算公式即可20、()見解析(
17、)有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān).【解析】(I)由已知中在這50人中隨機(jī)抽取2人,這2人都“認(rèn)為作業(yè)量大”的概率為,求出認(rèn)為作業(yè)量大的人數(shù),可得列聯(lián)表;()根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),計(jì)算的值,與臨界值比較后可得答案;【詳解】()設(shè)認(rèn)為作業(yè)量大的共有個(gè)人,則,即,解得或(舍去);認(rèn)為作業(yè)量大認(rèn)為作業(yè)量不大合計(jì)男生18826女生71724合計(jì)252550()根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得.因此有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān).【點(diǎn)睛】本題主要考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的計(jì)算與應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,得出的列聯(lián)表,以及利用公式準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題21、(1)(2)函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)為兩個(gè)【解析】(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即可求解曲線在原點(diǎn)處的切線方程;(2)由(1),求得函數(shù)的單調(diào)性,分類討論,即可求解函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)【詳解】(1)由題意,函數(shù),則,則,從而曲線在原點(diǎn)處的切線方程為(2)由(1)知,令得或,從而函數(shù)單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)減區(qū)間為,當(dāng)時(shí),恒成立,所以在上沒有零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減,且,存在唯一零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)在
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