談MBTI-G人格類型量表中文版的修訂

1、談MBTIG人格類型量表中文版的修訂 羅正學苗丹民皇甫恩陳足懷1引言BTI(yers-BriggsTypeIndiatr)是代表Jung心理類型理論的測量工具之一,編制的目的是通過測量內(nèi)外傾、感覺直覺、對事對人、認知判斷等四種人格維度的量,以理解人格類型的偏好傾向。BTI經(jīng)過50多年使用和完善,證明其是具有很好信、效度的人格量表,已經(jīng)開展成為具有廣泛影響和應用前景的國際著名人格量表,并已廣泛應用于職業(yè)指導、人事咨詢、管理人員評估及團體動力學分析等方面,其測驗題僅有97道,簡便易行。1994年,我們與美國東卡羅萊納大學合作,對BTI-G量表進展系統(tǒng)的翻譯和修訂,經(jīng)過近六年的工作,根本完成了中文版

2、BTI人格測驗量表的修訂工作。2研究方法2.1量表工程的翻譯定稿和問卷(試測版)的擬定原始問卷由美國東卡羅萊納大學提供美國1987年版BTIFrG量表(yers,1987)。量表工程的翻譯和定稿過程如下:由兩名心理學家、一名語言學家和一名心理學專業(yè)的研究生分別翻譯原量表的工程;比照以上四份譯稿,形成問卷(初稿);由于跨文化的差異,預使BTI適宜中國人使用,在保持原量表的完好性和根本構(gòu)造的根底上,請兩名心理學家對初稿進展修訂,將難以理解的詞對轉(zhuǎn)變成句子,使語言根本符合中國人的文化背景和語言習慣而生成問卷(二稿);請一名心理學和一名管理學專家對各條目與相對應的人格維度的匹配度作分析,對匹配不好的條

3、目逐條提出修改意見;邀請一名語言學專家審定條目英譯文的準確性、條目的可讀性和中文表達的流暢性,并逐條提出修改意見。根據(jù)專家的意見,修訂形成問卷(試測版)。2.2最終定稿與取樣測試利用試測版問卷及其別人格問卷對西安市大學生施測,根據(jù)測驗的結(jié)果,先后三次邀請14名心理學專家、管理學專家和語言學專家對BTI量表評定。專家審議總修改率達49.4%。經(jīng)過不斷的修訂,最后形成中文版BTIG人格類型量表。修訂后的量表共97題,由意思表達完好的83個短句和14對意思明晰的詞對組成。短句包括題干和2至4個強迫選擇條目;詞對為意義相斥的兩個形容詞。該量表分4個維度,8個因子:外傾-內(nèi)傾(Ei),感覺-直覺(SN)

4、,對事-對人(TF),判斷-認知(JP)。每一維度上兩個因子的得分呈負相關(guān)。為研究方便,我們僅取每個維度的前一因子的測試結(jié)果作統(tǒng)計。西安市大學一至四年級本科生和?？粕?123名,平均213歲,男1611名,女512名,包括醫(yī)療、中文、外語、理工、計算機、財經(jīng)和軍事等專業(yè)。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析工作采用SPSSfrinds完成。3結(jié)果與分析3.1信度檢驗重測信度的樣本為醫(yī)療本科二年級367名學生,1822歲,男291名,女76名。完成中文版BTI測驗,8周后完成第二次測試,兩次測驗結(jié)果相關(guān)分析均達極為顯著性相關(guān)(p0.001)。其中,E-I維度相關(guān)系數(shù)最高為0.725,T-F維度相關(guān)系數(shù)最低為0.541

5、。3.2效度檢驗291名,年齡2023歲,男性232名,女性59名。全部學生有較好的英語閱讀和理解才能,100%通過國家英語4級考試,577%通過國家英語6級考試,完成英文版BTIG測驗30天后完成中文版BTI測驗。兩項測驗全部8項指標兩兩相關(guān)均達極為顯著程度(P0.001),其中以EI維度相關(guān)值最高,均在07左右;其次為JP維度,均在06以上;SN維度在0566至0510之間;最低屬TF維度,其相關(guān)在0481至0543之間。測驗包括16PF人格測驗(華東師范大學戴忠恒修訂);EPQ人格測驗(湖南醫(yī)科大學龔耀先修訂);PHI心理安康量表(中科院心理所在PI人格測驗根底上修訂)。參加BTI和16

6、PF量表測試的被試為:西安地區(qū)6所大學二至四年級本科生329名,平均214歲,其中男197名,女132名;參加BTI和EPQ量表測試的被試為:大學二年級本科生320名,平均197歲,男性252名,女性68名;參加BTI和PHI量表測試的被試為:工科二年級本科生280名,平均200歲,全部男性。將929名被試BTI中EI分量表的測驗結(jié)果分別與EPQ、16PF和PHI3項人格量表各因素測試結(jié)果作相關(guān)分析,其中將相關(guān)系數(shù)P0.01的因素列入表1。表1中所示,BTI測驗的EI維度與樂群性(A)、恃強性(E)、興奮性(F)、敢為性(H)、內(nèi)外向(E)等因素呈正相關(guān)關(guān)系;與憂慮性()、獨立性(Q2)、緊張

7、性(Q4)、神經(jīng)質(zhì)(N)、焦慮(ANX)、疑心(HYP)和脫離現(xiàn)實(UNR)等因素呈負相關(guān)關(guān)系。將BTI中SN分量表測驗結(jié)果分別與EPQ、16PF和PHI人格量表各因素測試結(jié)果作相關(guān)分析,將相關(guān)系數(shù)P0.01的因素列入表2。表2中所示,BTI測驗的SN維度僅與憂慮性()呈正相關(guān);與恃強性(E)、興奮性(F)、敢為性(H)、夢想性()、內(nèi)外向(E)、病態(tài)人格(PSD)、興奮狀態(tài)(HA)等因素呈負相關(guān)。將BTI中TF分量表測驗結(jié)果分別與EPQ、16PF和PHI人格量表各因素測試結(jié)果作相關(guān)分析,將相關(guān)系數(shù)P表3中所示,BTI測驗的TF維度與穩(wěn)定性()、恃強性(E)、有恒性(G)、敢為性(H)、實驗性

8、(Q1)、獨立性(Q2)、自律性(Q3)等因素呈正相關(guān);與憂慮性()、緊張性(Q4)、神經(jīng)質(zhì)(N)、焦慮(ANX)、疑心(HYP)和脫離現(xiàn)實(UNR)等因素呈負相關(guān)。將BTI中JP分量表測驗結(jié)果分別與EPQ、16PF和PHI人格量表各因素測試結(jié)果作相關(guān)分析,將相關(guān)系數(shù)P表4中所示,BTI測驗的JP維度僅與社會性(L)和有恒性(G)呈正相關(guān);也僅與精神質(zhì)(P)和脫離現(xiàn)實(UNR)呈負相關(guān)。4討論BTI自創(chuàng)立以來經(jīng)歷了大量的效度和信度研究,普遍認為具有較好的效度和信度,本研究也證實BTI-G中文版具有較好的信度和效度。特別是BTI的97個題目因子分析結(jié)果滿意度出乎我們的意料。在4個維度上,各題目最大負荷值落在各維度的主因素上分別占93.75%,80.76%,72.72%和84.00%;只有6個題目的最大和次級負荷值均未落在主因素上,僅占總題數(shù)的6.17%,主要集中在SN和TF維度上。我們將BTI-G中文版量表應用于陸軍院校學員軍事職業(yè)資格評估與分類研究中,量表測量的結(jié)果與被試的自評和