高三地理答題模板-直接打印

1、高考解題建模審題干（中心詞、修飾詞、指令詞、連詞）列模板（地理要素全方面）究地點（定位，考慮特殊的角度）細篩選（決定要點的去留-答有利還是不利，自然還是人文）整語言（地理術(shù)語、要點順序）具體操作：1、良好的審題習慣（窮盡圖和材料當中的一切信息）（1）審文一一明確限制條件，確定答題方向二里題干,二市材料三審題分（2）析圖 提取圖上的有效信息：看圖例，看圖的性質(zhì)（坐標圖、柱狀圖、地形圖等）審題干：注意分析題目中“句子”的成份，找出“中心詞”、“修飾詞”找“主語（中心詞）”一一確定題中主題，認定答題方向找“定語（修飾詞）”一一鎖定限定條件，找出目標項，如限定的時刻季節(jié)月份和地理空間找“動詞（指令詞）

2、”一一確定作答方式找“連詞”一一看看要你回答幾個問題此問題的分值是多少，根據(jù)分值確定要點個數(shù)舉例：根據(jù)所給信息,說明該小區(qū)域土地利用的潛力及開發(fā)利用應當注意的問題。（9分）2.做題步驟第一步：獲取和解讀地理信息，明確試題要求和意圖。對任何題型的圖文材料，都應有兩次提取信息（即要兩次審題）第一次：提取信息，進行信息轉(zhuǎn)化（找出問題的實質(zhì)一一考什么）隱性信點間接信息 看法信息顯年直陌生信息熟悉信息第二步：結(jié)合選擇題的題干、綜合題的設(shè)問再次提取信息，發(fā)現(xiàn)材料 與題目之間的聯(lián)系。第三步：根據(jù)試題情境和設(shè)問要求等，確定描述的思路（列模板）。要全面-想的全。第四步：組織語言，全面簡潔、準確科學、邏輯清晰地加

3、以描述有條理-答得精整語言（地理術(shù)語、要點順序）要求做到：1.要點全面：不遺漏、無多余2.順序合理：先主要后次要；先自然后人文.富有邏輯：先因后果、有理有據(jù) 4.點面結(jié)合：提出論點、結(jié)合實際.地理術(shù)語：使用地理專業(yè)詞語-地理名詞（課本語言） 6.簡潔精 煉：不啰嗦、不重復.書寫工整：格式整齊，不涂畫 8.格式整齊：編“序號”或用“分號”（分點作答）一定切忌：1.針對一點，反復啰嗦 2.違背地理原理違背該地狀況 3.自然和 人文混雜不清4.前后矛盾，不通順5.“口頭語”、“大白話”6.書寫凌亂，字體潦草，錯別字注意.在不特殊指明的情況下：（1）回答成因或因素類問題都要往兩個方面去想 ，一是自然原

4、因，二 是人為原因。自然因素包括位置（經(jīng)緯度位置、海陸位置）、地形、氣候（光熱水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、資源(原料)、能源(燃料)、土地、氣壓帶和風帶等； 人文因素包括人口、市場、交通、勞力、技術(shù)、政策、資金、工農(nóng)業(yè) 基礎(chǔ)、歷史.(2)回答意義影響類問題時，應當注意從積極和消極兩方面作答。(3)回答條件分析類問題時，注意應答出有利條件以及不利條件。(4)回答評價類問題時，從對自然、社會、經(jīng)濟的發(fā)展三方面綜合分 析。(5)區(qū)位問題：工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市、商業(yè)、交通區(qū)位問題分析從自然 和人文社會兩方面分析。(6)人文地理事物的地理意義。應該圍繞經(jīng)濟、生態(tài)、政治和戰(zhàn)略四 個方面宏觀把握。(7)

5、治理措施包括：工程措施、技術(shù)措施、牛物措施、管理措施等。二、問答題答題技巧命題規(guī)律 根據(jù)近年問答題的設(shè)問，一般有以下類型：1.特征問題：2.區(qū)位問題：3.分布規(guī)律：4.評價問題：5.意義 問題：6.措施7成因問題。（一）特征描述。地形特征的描述模式:描述的基本內(nèi)容（思路考題呈現(xiàn)方地形特征的描模板）式述地形類Tprl地形類型（平原、丘陵、 1 f r f 二.1 f r f t /仆 f r f t等高線地形 圖；地形以為 主；地勢山地、身原、品地、竹地地勢起地勢高低及其變化（萬位）身，例：描述我國橫斷山區(qū)的地形特征：1山高谷深，山河相間，南北縱列分布；2地勢西北高東南低；3喀斯特地地貌發(fā)育。氣

6、候特征的描述模式：氣溫特 征氣溫的高 低及季節(jié)或 年際變化 年較差“衡溫” 型熱帶：終年高溫寒帶：終年嚴寒“變溫” 型亞熱帶：冬暖夏熱（夏季高溫，冬 季溫和）溫帶：冬冷夏熱（夏季高溫，冬 季寒冷。）降水特 征年降水總 量、降水上二雨型終年多雨.降水的季節(jié)分配均勻。的季節(jié)或氣候類型的判斷方法以溫定帶：先判斷最冷月均溫，確定屬于五個熱量帶當中的哪一個以水定型：再看降水屬于四種類型當中的哪一個，最終確定氣候類型表述氣候特征從三個方面:時間，氣溫，降水。如:全年高溫多雨（熱 帶雨林氣候）河流水文特征的描述模式:注意：河流水文特征成因主要從地表形態(tài)和氣候（降水）的來分析。舉例：描述內(nèi)流河水文特征：A、高

7、山冰雪融水和山地降水補給，汛期在夏季，影響因素主要是氣 溫B、季節(jié)性河流：夏季為豐水期，其它季節(jié)水量少，甚至斷流C、流程不長河流水系特征的描述模式：自然環(huán)境特征的描述模式:位置、地形、氣候、植被、河湖、土壤，資源地表環(huán)境特征的描述模式：*植被狀況（生物圈）；*地表物質(zhì)狀況（巖石圈、土壤圈）；*地表 水狀況（水圈）。自然資源的特征：資源的總量、人均占有量、資源的種類、資源的組合狀況人口特征的描述模式：主要人種，人口密度大?。ㄊ欠窬鶆颍砻艿貐^(qū)及稀疏地區(qū)）及成因人口分布特點及成因工業(yè)特點的描述模式：主要工業(yè)資源狀況，工業(yè)分布特點及因素，工業(yè)發(fā)展優(yōu)勢、問題及方向農(nóng)業(yè)特點的描述模式：主要農(nóng)業(yè)類型，農(nóng)業(yè)

8、生產(chǎn)水平，農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu) 勢、問題及方向口 地埋要素思維方向自然特征地形、土壤、氣候、河流、湖泊、自然帶、自 然資源人文特征人口、城巾、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)、商業(yè)、 旅游業(yè)等地形特征地形類型；地形空間排列方式；地勢 一一 海拔、地形傾斜方向、走勢、地勢起伏狀況、區(qū)域極值（地勢最高值、最低值）訓練選擇題的判斷方法和技巧，將客觀題錯誤律降低到最低程度訓練綜合題的思維模式和表述公式，將主觀題的得分率提高到最高 限度提高訓練強度，強化規(guī)范答題，拒絕因低級錯誤而丟失寶貴的分數(shù)（ 二 ） 區(qū)位問題。 農(nóng)業(yè)區(qū)位分析模式：影響因素具體分析的參考方向農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的發(fā) 展變化：市場：市場區(qū)位及 需求的變化，對農(nóng)業(yè)

9、區(qū)位的主導作用日 益增強；（通過供求 關(guān)系調(diào)節(jié)生產(chǎn)類型自軼7、社會因勞動勞動力質(zhì)、勞動力#量限制因 不利因素及自然災害舉例：灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)位分析 典型地區(qū):寶夏丑底河套壬原士河西走廊、南疆、控水谷地等 分析自然區(qū)位因素: 利：光照充足，氣溫日較差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源充足。不足：降水少，水資源短缺；冬季受寒潮和暴風雪影響；土壤的鹽堿 化等。工業(yè)區(qū)位分析模式：自然因素：地形平坦、水源充足等 社會經(jīng)濟：型型（農(nóng)產(chǎn)品加工、鋼鐵）、能源（有色金屬工業(yè)）、市場（腹地）、交通、科技（尤其是技術(shù)密集型工業(yè)）、 勞動力（數(shù)量、素質(zhì)）、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)（提供食品和原料）、 環(huán)境（風向、河流）、 資金、政策、舉

10、例：新興工業(yè)區(qū)區(qū)位分析：典型地區(qū)：美國硅谷、德國墨尼黑、日本的九州島、英國蘇格蘭中部、 印度的班加羅爾1）自然因素：地理位置優(yōu)越；氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美2）社會經(jīng)濟因素：科技發(fā)達（接近高等院校和科研機構(gòu)）；便捷的交 通（高速公路、航空港）；軍事定貨（美國硅谷）影響城市的區(qū)位因素：自然因素1.地形（a.地勢平坦、土壤肥沃，便于農(nóng)耕，有利于交通聯(lián)系，節(jié)約 建設(shè)投資，人口集中；b.熱帶地區(qū)城市分布在高原上；c.山區(qū)城市分布在河谷、開闊的低地）2.氣候（中低緯地區(qū)溫暖，沿海地區(qū)濕潤）3.河流（供水、運輸功能）4.資源條件社會經(jīng)濟因素1.交通條件2.政治因素3.軍事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素商

11、業(yè)中心、商業(yè)網(wǎng)點形成的區(qū)位因素：.便利的交通條件（設(shè)立原則：交通最優(yōu)環(huán)路或市區(qū)邊緣，公路沿 線）.廣闊的市場或經(jīng)濟腹地（設(shè)立原則：市場最優(yōu)）3.較強的商品生產(chǎn) 能力、穩(wěn)定的商品來源交通建設(shè)區(qū)位因素自然因素；經(jīng)濟因素；社會政治因素；科技因素等舉例：南昆鐵路建設(shè)的區(qū)位因素分析港口的區(qū)位因素：水域條件：海灣+水深+ 避風陸域條件：陸地地形平坦、利于筑港+交通+腹地三）分布類問題（三種情況）地理事物的分布特征一從空間分布（是否均勻、空間變化規(guī)律）時間分配（季節(jié)和年際變化的大?。﹥煞矫娓爬?“點”狀分布:“沿某個方向區(qū)域較稀或較密”（一般要具體說出哪密集哪稀疏）或該地理事物在某地理事物的分布方位。如北京

12、城鎮(zhèn)分布是西北較稀，東南較密。上海寶鋼分布在上海市區(qū)的 東北方向，北臨長江。 “線”狀分布：應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。（大部分都需要分段描述）（等值線圖中）線狀地理事物分布的描述方法：運用極值變化法：.把握地理事物分布的極值，再由極大值向極小值連續(xù)描述。（有時需要指出極值所在）.延伸方向（走向）疏密（面積大?。┤缧陆木勐洌ǔ鞘校┓植继攸c是沿山麓、盆地邊緣分布，在鐵路沿線 及大河出山口處較密集。又如“我國一月0 C等溫線”分布，可描述為：東段大致東西走向、 近似于與緯線平行，西段大致東北一西南走向、近似于與青藏高原東 緣山麓平行。 “面”狀分布：應說明該地理事物的分布范圍，即東南西

13、北的界限；或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積如黃土高原分布范圍是東起太行山、西至祁連山以東、北起長城、南 至秦嶺。等值線特征的描述模式:I走向變化（四）辯證評價類設(shè)問中一般有“評價” “影響” “分析利弊”等關(guān)鍵詞評價類試題一般有兩種情況：. 一要從有利和不利兩個方面來辯證闡述；二要從多角度分析利弊。影響類的問題 可以從對社會、經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境等的影響加以分析；區(qū)位問題或發(fā)展條件評價類問題，可從自然條件和社會經(jīng)濟條件兩個 方面去分析.給出限定條件“與X相比，評價其優(yōu)勢”或“從X方面進行評 價”。（五）意義類要注意兩個方面：.分析自然地理事物的地理意義，要從組成地理環(huán)境的五要素來組 織

14、答案，對各要素的影響有則回答，沒有則舍棄。.分析人文地理事物的地理意義。應圍繞經(jīng)濟、生態(tài)、政治和戰(zhàn)略 四個方面宏觀把握，并按照試題要求，從四個方面或其中某一個或某 幾個方面進行深入分析。（六）對策措施類設(shè)問形式：常見設(shè)問詞有“措施” “治理方法” “建議” “發(fā)展方 向”等在解答措施類試題時，要把握兩點：.即使題中沒有對原因的考查，在解答該類試題時也應該先找出造 成問題的自然和人為原因，然后針對原因或不足，提出合理的治理措 施。.解題時有兩個注意：一是自然條件一般不易改變，主要應從改變?nèi)祟惒缓侠淼幕顒臃矫鎭韺ふ掖胧欢侵卫泶胧┦嵌喾矫?、綜合性 的，一般應該包括工程措施、技術(shù)措施、生物措施、管

15、理措施等，要 點應全面，有針對性、合理性。區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方向的確定*發(fā)揮區(qū)域自然條件及資源優(yōu)勢一一因地制宜確定地區(qū)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)）*防止地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞一一可持續(xù)發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟，防止生態(tài)問題出現(xiàn)的主要措施。河流的治理原則、措施：治理原則 上游：調(diào)洪 中游：分洪、蓄洪 下游：泄洪、束水治理措施 上游：修水庫、植樹造林中游：修水庫，修建分洪、蓄洪工程下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道某地區(qū)缺水原因的分析與解決措施:自然原因降水較少或不充沛、蒸發(fā)量大、季節(jié)分配不均，地表徑流量較少人為原因人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達用水量大 一利用率低、污染浪 費嚴重解決措施.開源：跨流域調(diào)水、修建水庫、沿

16、海地區(qū)的海水淡化，以提高供水 能力.節(jié)流：減少水污染、減少浪費、提高工農(nóng)業(yè)水資源利用率、限制高 耗能水工業(yè)發(fā)展、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)（如：噴灌滴灌）、制定法律法規(guī)，提高人們節(jié)水意識、實行水價調(diào)節(jié)（六）成因分析類原因的分析，一定要注意因果關(guān)系，層層遞進，追 根溯源。地理災害的綜合成因分析：多從“天、地、人”三角度綜合采點分 析。自然原因（地形地勢、地質(zhì)、氣候、水文等）；人為原因（對自 然環(huán)境的破壞）；社會經(jīng)濟原因（經(jīng)濟發(fā)展水平、人口分布狀況）例：說明淮河夏季洪澇多發(fā)的原因和措施天（氣候因素）淮河流域夏季降水集中，多暴雨。地（地形地貌因素）扇形水系，匯水快；下游地勢低平。人（社會因素）一破壞植被引起水土流

17、失，河床變淺；圍湖圍灘造 田降低了河湖調(diào)蓄能力。影響太陽輻射的因素：1.緯度（決定正午太陽高度、晝長） 2. 海拔高度（海拔高，空 氣稀薄，太陽輻射強）3.天氣狀況（晴天多，太陽輻射豐富） 4.空氣密度影響氣溫的因素：.緯度（決定因素）：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較 差，年較差（低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于 高緯度地區(qū)）.地形（高度、地勢）：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、 谷地、盆地（如：谷地盆地地形熱量不易散 失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比 平原日較差、年較差小等）.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化4.洋流：暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕天氣狀況：云雨多的地

18、方氣溫日、年較差小于云雨少的地方下墊面：地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小于裸地人類活動：熱島效應、溫室效應等氣溫或氣候特征成因分析：不同緯度（大范圍） 太陽輻射差異；同緯度地區(qū)（局部地區(qū)） 下墊面性質(zhì)差異（地形、海洋、洋流的影響） ；人為（植被破壞、城市熱島） 地形成因分析：內(nèi)力作用地殼運動（板塊運動） 、巖漿活動、變質(zhì)作用、外力作用流水、風、海浪、冰川的侵蝕、搬運、沉積作用等河流利用方式有三種：提供淡水開發(fā)水能發(fā)展航運河流改造方式有三種：整治河道興修水庫保持水土 影響降水的因素：氣候： 大氣環(huán)流（氣壓帶、風帶、季風）地形： 迎風坡、背風坡地勢（海拔高度）： 降水在一定

19、高度達最大值海陸位置：距海遠近洋流： 暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕下墊面： 湖泊、河流、植被覆蓋狀況人類活動：改變氣候： 大氣環(huán)流（氣壓帶、風帶、季風）地形： 迎風坡、背風坡地勢（海拔高度）： 降水在一定高度達最大值海陸位置：距海遠近洋流： 暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕下墊面： 湖泊、河流、植被覆蓋狀況人類活動：改變下墊面影響降水 降水特征成因分析：不同緯度（大范圍） 大氣環(huán)流（風帶、氣壓帶）；同緯度地區(qū)（局部地區(qū)）- 下墊面性質(zhì)差異（地形、洋流），人為（植被破壞、濕地破壞）沼澤的成因分析： （ 天 ） 降水或河流：降水多，河流多，河流有凌汛，河水泛濫漫溢。（ 寒 ） 氣候：緯度高，氣溫低，蒸發(fā)弱；（ 地 ） 地形：地勢低平，排水不暢；（ 凍 ） 土層：凍土層廣泛發(fā)育，不利地表水下滲； 鹽場形成的區(qū)位條件：.氣候：氣溫高、降水少（或背風坡）、多風、日照強：有利于蒸發(fā).地形：面積廣闊的平坦海灘漁場形成的區(qū)位條件：.地形：面積廣闊的大陸