幼兒園小班新學(xué)期工作計劃模板

1、第 第 頁幼兒園小班新學(xué)期工作計劃模板 上學(xué)期，家長積極協(xié)作班級工作，自制教具，仔細(xì)填寫孩子成長記錄，細(xì)心設(shè)計寶寶日記。大力宣揚團(tuán)隊，努力維護(hù)班級形象。幼兒樂于入園，文明禮貌，愛唱歌跳舞，勇于展示自己，自我約束和上進(jìn)心強。三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，超卓完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)幼兒身心健康、歡樂、和諧進(jìn)展。通過大家的不斷努力，班級工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的確定。為了今后更好地開展班級工作，特制定班級工作計劃如下: 一、班級狀況 經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高，已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活，這應(yīng)當(dāng)感謝家長的支持和協(xié)作?；旧?，孩子都知道:上課自覺做好，主動舉手發(fā)言，情愿展示自

2、己；午睡:寧靜的上床，寧靜的入睡；孩子情愿參與集體活動，有明顯的規(guī)章感和榜樣感，能與孩子相處融洽；懂得做自己的事，有事找老師幫忙，初步懂得援助別人。大部分孩子可以用比較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿，也有孩子可以和小伙伴談天。不足:間或有孩子上課隨意說話，活動時打架。 第二，做好安全衛(wèi)生工作。 幼兒園的安全是我們園的重中之重，把孩子的安全放在第一位。為了保證孩子的安全，每周都會上一次安全教育課。上課的時候，人要覺知，心要覺知，手要覺知。玩游戲的時候，每一個活動都要有組織有秩序。留意孩子的一舉一動，防止磕碰摔傷。醫(yī)療保健是我們工作的重點。兒童餐營養(yǎng)豐富，教室、洗漱間、兒童用具每天消毒。兒童玩具每

3、周消毒一次。 三。超卓完成教育教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期五大領(lǐng)域的詳細(xì)目標(biāo)如下: (1)健康領(lǐng)域 1.了解簡約的保健知識，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的習(xí)慣，了解健康的重要性。 2.了解基本的安全知識，學(xué)會簡約的自我愛護(hù)，培育孩子的自我愛護(hù)意識和技能。 3.進(jìn)展孩子的基本動作，加強孩子的體質(zhì)，激發(fā)孩子對體育活動的愛好。 (2)藝術(shù)領(lǐng)域 1.喜愛聽音樂、看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達(dá)對美術(shù)作品的感受。 2.用正確自然的聲音演唱，感受歌曲中的節(jié)奏和情感，培育孩子在歌曲中的表現(xiàn)力和制造力。 3.運用自己喜愛的色調(diào)、材質(zhì)工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)畫、折、搭、剪、貼、撕、捏、捏等技巧，大膽表現(xiàn)熟識物體的粗糙特征。 (3)語

4、言領(lǐng)域 1.學(xué)習(xí)一般話，能夠用簡約的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需求。 2.喜愛看兒歌，聽故事，看表演，看書，也情愿表達(dá)自己的感受。 (4)社會領(lǐng)域 1.我喜愛和同齡人一起玩游戲，學(xué)會共享、等待和溝通，體驗和老師、同齡人共處的歡樂。 2.培育孩子良好的習(xí)慣，懂得遵守日常生活中的基本規(guī)章。 3.我喜愛參與各種節(jié)日活動，激發(fā)孩子對民族文化的喜愛。 (5)科學(xué)領(lǐng)域 1.親近自然，喜愛并學(xué)會愛惜四周的動植物。 2.情愿用多種感官去感知四周的物體和現(xiàn)象，感知事物的特性。 3.在計算教學(xué)中引導(dǎo)孩子形成初步的數(shù)學(xué)概念。 四、本學(xué)期教育的重點 1.繼續(xù)加強一日常規(guī)教育和文明禮貌教育。 早操:系好鞋帶，

5、自覺脫衣服，精神飽滿，積極參與早操，學(xué)會愛護(hù)自己。 上課:留意力集中，積極舉手回答下列問題，擅長表達(dá)自己。在老師的指導(dǎo)下，樂于探究，歡樂學(xué)習(xí)。 用餐:正確運用餐具，寧靜用餐。保持桌面、地面、衣物的清潔衛(wèi)生，培育孩子良好的飲食習(xí)慣。 午睡:寧靜的走進(jìn)宿舍，寧靜的午睡，寧靜的起床。睡覺前把鞋子整理好，學(xué)會蓋被子。 戶外活動:積極參與各種體育活動，仔細(xì)練習(xí)基本動作。遵守規(guī)章，文明守紀(jì)，樹立自我愛護(hù)意識和安全意識。 出園:在老師的援助下，整理好自己的衣服。家長接的時候，跟老師說再見，不要跟生疏人走。 2.教孩子傾聽和表達(dá)。 仔細(xì)聽大人或同齡人說話，不打斷別人的談話，學(xué)會尊敬別人，喜愛用語言表達(dá)自己的要

6、求和愿望。 3.培育孩子的溝通技能。 這個班的孩子比較有性格，有些不情愿和同齡人一起玩；有的情愿和同伴一起玩卻不會；有的很自私，以自我為中心，和孩子搶玩具，間或會推人抓人。在今后的教學(xué)活動中，要靠我們一步一步地培育孩子。 第五，加強特色班工作 (一)喜愛制造班級 在班級管理中，我們用各種方式向孩子們傳遞愛和歡樂。同時，我們通過室內(nèi)外的主題墻，讓孩子們感受到家人的期盼和無限的愛。我相信，只要我們用愛與孩子溝通，孩子就會感受到愛，體會到愛，傳遞愛，讓孩子成為有愛的孩子。 (2)重視音樂教育。 音樂教育是一種表演藝術(shù)，也是一種塑造孩子良好性格的教育。所以我們特別重視孩子的音樂教育。通過這些基礎(chǔ)的唱歌、跳舞、音樂游戲，盡量讓孩子沉醉在音樂活動帶來的歡樂中，培育孩子對音樂的表現(xiàn)力和制造力，感受音樂本身的無窮魅力。在音樂活動中，要塑造孩子良好的性格，陶冶孩子的情操。誠心盼望從“五班歡樂家庭”走出來的孩子們，喜愛歌舞，活潑開朗，多才多藝，永久健康歡樂地成長。 (3)重視體育活動。 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是