的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇

1、 的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇有用的暑假學(xué)習(xí)方案匯總5篇 時間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們的工作又邁入新的階段，一起對今后的學(xué)習(xí)做個方案吧。那么你真正懂得怎么寫好方案嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼氖罴賹W(xué)習(xí)方案5篇，歡迎閱讀與保藏。 暑假學(xué)習(xí)方案 篇1 由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間。 1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，由于初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀格列夫游記。 2、預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的學(xué)問，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教

2、老師、預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。 3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，留意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。 數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果 初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重、有力量的同學(xué)可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)、依據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一方面可以培育自學(xué)力量，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)、預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，依據(jù)自己的力量，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容、同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。 在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題、做到對下學(xué)期的課程心中

3、有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。 從學(xué)習(xí)方法上，要培育自己學(xué)會歸納總結(jié)，常常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對在哪里，錯在哪里，準(zhǔn)時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)力量解題技巧都會有所提高、假如同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以實(shí)行單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。 英語：各個環(huán)節(jié)都不放松 暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。 1、單詞 英語學(xué)得很好的同學(xué)假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一其次單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；

4、中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的同學(xué)不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。 2、作文 作文與閱讀的聯(lián)系最為親密，所以閱讀水平的凹凸直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法、對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶，從而把握美麗的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3、口語 中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述、暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留意語速，語音和語調(diào)。 暑假學(xué)習(xí)方案 篇2 現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就

5、要升六班級了。為了在六班級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假方案，方案內(nèi)容如下： 第一，語文方面。我的作文水平始終不太好，主要是由于我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀書筆記。根據(jù)老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都留意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。 其次，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成果在班里始終是名列前茅，最大的毛病是常常消失一些小問題。為此，我準(zhǔn)備多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、精確。 第三，英語方

6、面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。 第四，課外愛好。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很寵愛美術(shù)。今年暑假，我還參與美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按方案完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小嬉戲。 第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開頭，我打算幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，熬煉自己的自理力量。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

7、在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開頭。 暑假學(xué)習(xí)方案 篇3 把握假期前幾天 很多同學(xué)在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。暑假里，家長不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的支配時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩方案”，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。 選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對癥下藥” 針對很多孩子不會支配自己的

8、學(xué)習(xí)，自學(xué)力量不強(qiáng)，以及有些偏科的狀況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，肯定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。建議家長，為孩子方案暑假的詳細(xì)支配時，找一個孩子信任的人，并且有肯定的學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)方案，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。 學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子肯定的“自主權(quán)” 在暑假里，家長不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電

9、視的時候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂；B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是，家長肯定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略?！?上面說了這么多，盼望我們能夠以開心的心情迎接暑假的到來。另外，為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定暑假學(xué)習(xí)方案。 1、每天有效充電時刻最少保持在56小時

10、2、充電時刻最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30；晚上19：3021：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。 3、制定自己的學(xué)習(xí)方案，大家應(yīng)當(dāng)知道在xxxxx高中上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)方案”。請大家依據(jù)自己的實(shí)際狀況制定一個相宜自己的學(xué)習(xí)方案。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方式”學(xué)問強(qiáng)化，名師面授，智能測評，名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的充電時刻為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。 4、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時建議把支配

11、設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园褜W(xué)問點(diǎn)沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。 5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避開偏科現(xiàn)象。 6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xxxxx高中為你解答吧！ 8、每天晚飯前后和父母散漫步，既熬煉了身體，呼吸了新奇空氣，又增進(jìn)了溝通。 真心的盼望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，

12、高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案！風(fēng)雪再大，xxxxx高中與你一起進(jìn)步！ 暑假學(xué)習(xí)方案 篇4 很多中同學(xué)在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個理由“學(xué)了半年了，放松幾天總能夠吧，七天后我再開頭學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必定結(jié)果。家長不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的支配時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩方案”，最好是每一天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾

13、天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。 選取課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對癥下藥” 針對很多孩子不會支配自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)潛力不強(qiáng)，以及有些偏科的狀況，有些家長會選取給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，必需要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專家推舉家長，為孩子方案暑假的詳細(xì)支配時，找一個孩子信任的人，并且有必需的學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)方案，做孩子在選取課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。 學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子必需的“自主權(quán)” 在一些孩子眼

14、中，不管什么時候，只要自己玩，家長確定不興奮?！半m然他們不說，我也明白他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里，家長不就應(yīng)讓孩子一向覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一向拿著遙控器，門一響我就立即關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到

15、如何對待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是，家長必需要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略?！?1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的學(xué)問懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平常沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊 2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很簡單。 3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課能夠適當(dāng)支配，究竟初一，不用太緊急，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。 4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)就應(yīng)是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。 當(dāng)然，潛力不同，要求不同語文語文學(xué)起來就應(yīng)比較簡潔，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為

16、開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。 英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還能夠買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增加語感很重要。物理物理是初二新加的，有愛好能夠預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡潔，只要老師上課仔細(xì)聽就OK了。 以上的都需要持之以恒，才有用。假如你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平常早上起來跑一下步，游泳之類的! 暑假學(xué)習(xí)方案 篇5 下面是我經(jīng)過深思熟慮為自己制定的暑假學(xué)習(xí)方案表： 6：30 起床 夏天的早晨是酷熱的天氣中最舒適的時間段，相比起太陽上升后的燥熱，早晨不管是氣溫還是空氣都是特別相宜的，而且夏日的早晨特別的美

17、麗，對于我的心靈也是一種洗禮。 6：40-7：30 晨練 想要努力學(xué)習(xí)，一副健康的身體是必不行少的，假如在上學(xué)期間我還可以用我要去學(xué)校的借口來勸說自己不去熬煉，那暑假的時候我可就沒有借口了，爭取在暑假將肌肉練出來！ 7：30-8：00 吃早餐； 8：00-9：30 早讀 英語學(xué)習(xí)時間； 在學(xué)校里老師就跟我們強(qiáng)調(diào)過，假如想學(xué)好英語，那么每天的早讀很重要，能有效的熬煉鍛練我的語感發(fā)音口語等各方面的力量，所以必需每天堅(jiān)持。 9：30-11：30 自由活動/學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 這段時間我給自己立下一三五七學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，二四六自由支配的方案，一方面保證學(xué)習(xí)進(jìn)度，另一方面也給自己一個放松的時間休息一會。 11：30-13：00 吃午飯； 13：00-2：00 睡午覺； 夏天悶熱的天氣假如吃完午飯后不睡一會的話下午的精神會變得很差，所以為了下午的學(xué)習(xí)效率保證一個小時的午睡是必需的。 2：00-5：00 自由活動/學(xué)習(xí)語文 同