八年級(jí)數(shù)學(xué)期末調(diào)研測(cè)試模擬練習(xí)題

1、 HYPERLINK 更多企業(yè)學(xué)院：中小企業(yè)管理全能版183套講座+89700份資料總經(jīng)理、高層管理49套講座+16388份資料中層管理學(xué)院46套講座+6020份資料國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)46套講座人力資源學(xué)院56套講座+27123份資料各階段員工培訓(xùn)學(xué)院77套講座+ 324份資料員工管理企業(yè)學(xué)院67套講座+ 8720份資料工廠生產(chǎn)管理學(xué)院52套講座+ 13920份資料財(cái)務(wù)管理學(xué)院53套講座+ 17945份資料銷售經(jīng)理學(xué)院56套講座+ 14350份資料銷售人員培訓(xùn)學(xué)院72套講座+ 4879份資料20112012學(xué)年度八年級(jí)（上）期末調(diào)研測(cè)試模擬練習(xí)題一、選擇題（每小題3分，共30分）1下列運(yùn)算正確的是

2、（ ）A.a2b3b6B.(a2)3a6C. (ab)2ab2D. (a)6(a)3a32如圖所示的圖案中不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）一次函數(shù)y2x+3的圖象沿軸向下平移2個(gè)單位，那么所得圖象的函數(shù)解析式是（）A. y2x3B. y2x+2C. y2x+1D. y2x4在直角坐標(biāo)系中y=-3x+2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）DABCEFA BDABCEF5，則等于（ ）A a3b n+2 B a3b5n C a3b2n D a3b26.如圖，等邊三角形ABC中，AD是BC上的高，BDE=CDF=600，圖中與BD相等的線段有（ ）A5條 B6條 C7條 D8條7直線經(jīng)過(guò)第象限。（ ）ababA 一、三

3、、四 B 一、二、四 C 二、三、四 Dabab8由右圖你能根據(jù)面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是（ ）A B C D 9.下列說(shuō)法正確的有（ ）個(gè) 任何數(shù)的0次冪都等于1。同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。有一個(gè)角是600的三角形是等邊三角形。到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是三角形三條中線的交點(diǎn)。到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)。A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D4個(gè)10小亮每天從家去學(xué)校上學(xué)行走的路程為900米，某天他從家去上學(xué)時(shí)以每分30米的速度行走了450米，為了不遲到他加快了速度，以每分45米的速度行走完剩下的路程，那么小亮行走過(guò)的路程S（米）與他行走的時(shí)間t（分）之間的函

4、數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是（ ）二、填空題（每小題3分，共計(jì)30分）11.銀原子的直徑為0.0003微米，用科學(xué)記數(shù)表示為_微米.12在函數(shù)中，自變量x的取值范圍是.ABCDEM13把多項(xiàng)式2mx24mxy2my2分解ABCDEM1415.如圖，五角星ABCDE中，AMB=度。 16.若為一次函數(shù)，則m=。 17觀察下列圖形：-6-6-12 Oyx它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第20個(gè)圖形共有個(gè)18.已知.19.函數(shù)y=kx+b的圖像如圖所示，當(dāng)y-6 20、45或36三、21、1) 2) 22、原式= 當(dāng)=4時(shí)，原式= 23、略24、DBC=30 CD=225、解：設(shè)此人步行的速度為xk

5、m/h,根據(jù)題意得解得x=6檢驗(yàn)：當(dāng)x=6時(shí)，x(x+24)(x+8)0所以是此方程的解。答：此人步行的速度為6km/h.26. 解：（）客車行駛過(guò)程中路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式為y40 x出租車行駛過(guò)程中路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式為y100 x200（）客車行駛的速度為40千米時(shí)出租車行駛的速度為100千米時(shí)（）由題意得40 x100 x200解得xx2答：當(dāng)出租車出發(fā)小時(shí)趕上客車。27解：(1)DBx軸于點(diǎn)B，ABD=90 由軸對(duì)稱的性質(zhì)，ABC=DBC=ABD=45， 又COB=90，OCB=45，OBC=OCB=45OB=OC D(6,8)，B(6,0)，OB=OC=6，C(0,6) 設(shè)直線BC的解析式為，根據(jù)題意解得