新高一上學(xué)期生物期末試卷(有答案)

1、新高一上學(xué)期生物期末試卷（有答案）一、單選題下列有關(guān)ATP的說法錯誤的是（）AATP不能在細胞內(nèi)大量儲存ATP與脫氧核糖核酸的元素組成一致ATP是由1個腺苷和3個磷酸基團組成的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動下列關(guān)于色素的提取和分離這一實驗的說法，錯誤的是（）該實驗用無水乙醇提取色素，用層析液分離色素加入的碳酸鈣可以保護色素不被破壞層析時，濾液細線要浸入層析液的液面以下層析后，在濾紙條上可以得到4個色素帶美國科考團在南極湖泊深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明細菌，并獲得了該細菌的DNA,以下敘述正確的是（）該細菌無高爾基體，無法形成細胞壁該細菌中沒有染色體，所以繁殖方式為無絲分裂該細菌細胞

2、主要在細胞質(zhì)中進行有氧呼吸該細菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團，且其遺傳特征主要由DNA決定太陽能是幾乎所有生命系統(tǒng)中能量的最終源頭，下列有關(guān)光合作用的敘述中，錯誤的是（）卡爾文利用同位素標記法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATPC魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣中氧元素來自CO2D.光合作用的強度可以通過測定一定時間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來定量地表示下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

3、以下幾項說法，正確的有（）肌細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，脂肪細胞含量最多的化合物是脂肪C、H、0、N、P是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA藍藻與綠藻都能進行光合作用，但二者在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無葉綠體動物細胞與高等植物細胞有絲分裂過程的差異可以體現(xiàn)在（）動物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體動物細胞中心粒在間期倍增，成為兩組高等植物細胞由中心體發(fā)出星狀射線形成紡錘體高等植物細胞分裂末期，由赤道板直接形成新的細胞壁植物的光合作用受光強度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響（如圖）。下列敘述錯誤的是（）光合速率光合速率a點條件下NADPH的合

4、成速率大于b點與b點條件下相比，c點條件下暗反應(yīng)強度大X一般大于大氣中CO2濃度圖中縱軸表示的是凈光合速率下列有關(guān)構(gòu)成細胞的化合物種類和鑒別方法的敘述中，正確的是（）細胞中的糖類分為單糖、二糖和多糖，可以用斐林試劑鑒別細胞中的脂質(zhì)都能被蘇丹IV染成紅色，都只含C、H、O三種元素。細胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)細胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，用甲基綠吡羅紅混合染色劑可以鑒定其分布如圖所示，圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關(guān)敘述中不正確的是（）甲乙觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細胞觀察染色體最好選圖

5、乙中的A細胞進行觀察C用高倍鏡可以看到一個細胞經(jīng)歷圖乙中BTATDTC整個過程D.過程中細胞的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變11.1920年仲斯發(fā)現(xiàn)牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名為核糖核酸酶，由124個氨基酸組成，具有4對二硫鍵維系空間結(jié)構(gòu).以下有關(guān)敘述，正確的是（）合成該酶所需要的能量直接來自于細胞呼吸含有123個肽鍵，編碼它的模板上至少需要124X3個密碼子該酶中游離的氨基和羧基至少各1個，氧原子數(shù)至少125該酶的盤曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開時，滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)12.科學(xué)家研究某低等植物細胞的分裂情況，得到該低等植物細胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）數(shù)據(jù)如下圖所示，下列敘述正確的是（）ABCDE

6、FII11II0217319334.6站伍A.B.C.D.13.DE階段完成DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制BC階段完成核糖體的增生，A.B.C.D.13.DE階段完成DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制BC階段完成核糖體的增生，CD段出現(xiàn)赤道面一個細胞周期可表示為CD+DE，時間為17.3h觀察有絲分裂的實驗材料應(yīng)選取CD/BC相對比例小的科學(xué)家為研究細胞核的作用，以傘藻為材料進行了如下實驗。下列敘述正確的是）地中每傘離嫌SL再生帽-嫁接.A.B.C.D.若將地中海傘藻的帽切去，無法長出同樣的帽新長出的“帽”形狀與“足”的種類有關(guān)傘藻細胞中的核酸全部在足部傘藻通過細胞分化重新長出傘帽如圖所示為有絲分裂過程中

7、一個細胞中核DNA分子數(shù)量的變化，下列描述正確的是（）+牛鋼胞中核DNA分子數(shù)量川當/時期b時期染色體數(shù)目加倍e時期DNA和染色體數(shù)目均為d時期的兩倍b+c+d不能表示一個細胞周期b+c表示分裂期將單細胞綠藻置于25C、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升，這是由于在短時間內(nèi)（）光反應(yīng)仍然進行，形成了大量的NADPH和ATP光反應(yīng)立即停止，不能形成NADPH和ATP暗反應(yīng)仍然進行，但三碳化合物被還原的量減少暗反應(yīng)立即停止，CO2與五碳化合物不能繼續(xù)結(jié)合B.C.D.下圖1表示三磷酸核苷的結(jié)構(gòu)，圖2表示ATP在能量代謝中的作用。據(jù)圖

8、判斷下列有關(guān)敘述錯誤的是（）一-一-圖1中N表含氮堿基，若N為鳥嘌吟，則表示GTPATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的人體成熟紅細胞沒有線粒體，但能產(chǎn)生ATP下列有關(guān)酶的敘述，錯誤的是（）酶的基本單位為氨基酸或核糖核苷酸酶和無機催化劑催化作用的機理不同能夠促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶若要長期保存酶，應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下下列關(guān)于細胞的敘述正確的是（）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位一切生命活動都需要在細胞內(nèi)進行原核細胞沒有細胞器，也沒有真正的細胞核真核細胞都有線粒體，但不一定有中心體如圖表示真核細胞分裂過程中染色體

9、的形態(tài)變化，下列分析錯誤的是（）甲乙丙丁戊甲T乙的過程中細胞核內(nèi)DNA數(shù)目加倍乙T丁的過程中染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期丁T戊的過程中染色單體數(shù)目發(fā)生改變將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi)，置于自然光下培養(yǎng)，假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）玻璃小室內(nèi)C6濃度植物在618時之間光合作用速率大于細胞呼吸速率圖中B、F點狀態(tài)時光合作用速率等于細胞呼吸速率在C點時若突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短時間內(nèi)C3化合物減少、c5化合物增多經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后，植物體內(nèi)的有機物含量減少二、多選題下列與

10、蛋白質(zhì)多樣性有關(guān)是（）構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)氨基酸之間連接的化學(xué)鍵將細胞膜破壞后的某植物細胞勻漿用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們下列三種有機物的有無（“+”表示有，“-”表示無），如下表所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）蛋白質(zhì)脂質(zhì)核酸細胞器X+細胞器Y+-細胞器Z+-+細胞器X一定是有氧呼吸的主要場所細胞器Y一定與蛋白質(zhì)加工和分泌有關(guān)細胞器Z中進行的生理過程有DNA復(fù)制硝化細菌與此細胞共有的細胞器只有Z下列關(guān)于生物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，正確的是（）脂肪與糖類的組成元素相同糖類與脂質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化，當糖類代謝發(fā)生障礙時，脂肪可以大量轉(zhuǎn)化為

11、糖類相同質(zhì)量的脂肪與糖原相比，脂肪中含的能量更多淀粉和纖維素都是植物細胞中的儲能物質(zhì)媒體報道的地溝油的主要成分是脂質(zhì)，還有一些致病、致癌的毒性物質(zhì)。因此，地溝油()組成元素一定有C、H、OB.是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)遇蘇丹III染液可能呈現(xiàn)橘黃色D.必定引起細胞癌變?nèi)鐖D表示有關(guān)生物大分子的簡要概念圖，下列敘述不正確的是()若b為葡萄糖，則c在動物細胞中可能為乳糖若c為RNA，則b為核糖核苷酸，a為C、H、0、N若c具有信息傳遞、運輸、催化等功能，則b為氨基酸若b為脫氧核苷酸，則c只存在于線粒體、葉綠體、細胞核中三、非選擇題(實驗解答題)“茶宜高山之陰，而喜日陽之早”，安徽盛產(chǎn)茶葉，科技人員為提

12、高茶葉品質(zhì)和產(chǎn)量，對茶進行了如下圖1所示的有關(guān)研究。圖2表示一株小麥葉肉細胞內(nèi)C3含量在炎熱夏季某一天24小時內(nèi)的變化過程。請據(jù)圖回答下列問題：uuon0oO05050500433221150.81quuon0oO05050500433221150.81q相對量TOC o 1-5 h z圖1圏2植物的光合速率受光照強度、co2濃度和溫度等因素的影響，其中光照強度直接影響光合作用的過程，CO2濃度直接影響光合作用的過程。如圖1所示，從800開始到10：00左右，凈光合速率不斷升咼并出現(xiàn)第一個咼峰，影響的主要環(huán)境因素是光照強度逐漸增加、等。小麥產(chǎn)生C3的生理過程叫，小麥細胞中消耗C3的場所是AB段

13、C3含量較高，其主要原因是。CD段C3出現(xiàn)暫時增加，可能原因是。G點C3含量最低，原因是。為緩解能源危機這一全球性問題，開發(fā)和利用新能源受到廣泛關(guān)注。研究發(fā)現(xiàn)，小球藻在高氮條件下光合作用強，生長較快，但油脂積累少；在低氮條件下生長較慢，但能積累更多油脂。為獲得油脂生產(chǎn)能力強的小球藻，制造生物質(zhì)燃料，科研人員進行了實驗。請回答問題：（1）在光下，培養(yǎng)著小球藻藻液的錐形瓶側(cè)壁上，可見的氣泡可能;小球藻通過光反應(yīng)，使水在光下裂解形成和該種氣體，并釋放出來，同時將光能轉(zhuǎn)變成中的化學(xué)能；然后經(jīng)過在中進行的碳反應(yīng)，將這些能量儲存在有機物中。（2）科研人員進行了圖1所示的實驗，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的藻落（由一個小球

14、藻增殖而成的群體）中，只有一個為黃色（其中的小球藻為X）,其余均為綠色（其中的小球藻為Y（2）科研人員進行了圖1所示的實驗，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的藻落（由一個小球藻增殖而成的群體）中，只有一個為黃色（其中的小球藻為X）,其余均為綠色（其中的小球藻為Y）。小球警小瞬丫.朮曜下-）譏乙EAIE處理后倒入培養(yǎng)基中.小球藻段,I-11時間后黑暗條件培養(yǎng)段時間后小球藻X的出現(xiàn)，可能是幾乎無法合成葉綠素，因而呈黃色。為初步檢驗上述推測，可使用觀察并比較小球藻X和Y的葉綠體顏色。為進一步檢驗上述推測，可以采用法分離小球藻X中的色素，若與小球藻Y相比，明顯變窄的色素帶位于濾紙條從上到下的第條，則推測成立；還可以對小球

15、藻X中色素的進行分析，若發(fā)現(xiàn)小球藻X中色素主要吸收藍紫光，則推測成立。（3）為檢測油脂生產(chǎn)能力，研究者進一步實驗，結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖可知，小球藻（選填“X”或“Y”）更適合用于制造生物質(zhì)燃料，理由是。低氛條件咼氮條件2低氛條件咼氮條件2欲探究酵母菌的呼吸作用，兩個課外活動小組分別進行了如下探究實驗。請根據(jù)題設(shè)要求回答：（1）甲組欲探究的問題是：酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生co2?，F(xiàn)提供若干套實驗裝置，如圖I（ad）所示：朋母直培尿浪從港妁亦fc承15%歸011滋液秋辭茵址祜液醇曲前站g液心岫黑逓abedIn請根據(jù)實驗?zāi)康牡倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求進行排序（裝置可重復(fù)使用）。

16、有氧條件下的裝置序號依次是，請寫出酵母菌無氧呼吸的總反應(yīng)式：乙組利用圖II所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)探究酵母菌細胞呼吸的類型。若想達到實驗?zāi)康?，還必須同時設(shè)置另一實驗，請指出另一實驗裝置(裝置編號為III)如何設(shè)計？，其他條件與裝置II相同。請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫在下表空格中：序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結(jié)論裝置II裝置III1不移動只進行有氧呼吸2不移動只進行無氧呼吸3既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸鎘(Cd)是一種毒性很大的重金屬元素，會對植物的生長造成傷害?，F(xiàn)以洋蔥為材料探究外源鈣(Ca)能否緩解Cd的毒害。實驗步驟：在室溫(25C)條件下，用自來水培養(yǎng)

17、洋蔥鱗莖，待剛長出葉片后選取80棵生長狀況一致，植株高度基本相同的洋蔥幼苗平均分成組，依次編號。每組鎘處理和鈣處理的濃度組合如表，其他培養(yǎng)條件相同且適宜。組別鎘處理(|imol/L)010100300鈣處理(mmol/L)0A1B1C1D10.1A2B2C2D21A3B3C3D310A4B4C4D4兩周后，分別(2)繪制實驗結(jié)果柱形圖如圖所示。實驗分析與討論：A1、B1、C1、D1四組實驗結(jié)果說明鎘能(促進或“抑制”)洋蔥的生長。A、B組實驗結(jié)果說明：在低鎘濃度條件下，外源Ca對洋蔥的生長無明顯的影響；而C、D組實驗結(jié)果則說明：在中、高鎘濃度條件下，外源鈣能部(增強”或減緩”)鎘對洋蔥生長造成

18、的抑制作用，且鈣濃度越(高或低”)，緩解效果越明顯進一步研究發(fā)現(xiàn)，Ca2+與Cd2+競爭細胞表面有限的離子通道，當溶液中Ca2+和Cd2+同時存在時，Ca2+可顯著地，從而減輕鎘的毒害。若土壤中過量的鎘被洋蔥等植物吸收積累，會通過食物鏈傳遞進入人體，使人體骨骼中的鈣大量流失，臨床上常補來輔助治療，以促進人體腸道對鈣的吸收。臨床上補充的此物質(zhì)能以的方式進入細胞。生物學(xué)習(xí)小組為探究月季生長的最佳光照強度，設(shè)計了下面的實驗：首先取若干生長狀況相同的月季植株，平均分為6組分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始時測定CO2的濃度，12小時后再次測定CO2的濃度。實驗結(jié)果如下表，請分析回答：組別溫度(C)光照

19、強度：普通陽光(%)開始時的co2濃度(%)12小時后CO2濃度(%)12500.350.368225200.350.306325400.350.289425600.350.282525800.350.280625950.350.279這一實驗的自變量是，因變量是。在25C條件下月季能夠生長TOC o 1-5 h z良好的原因是。實驗中第1組在12小時后CO2濃度變化的原因是。如果在實驗過程中使用了不同品種的月季植株，這樣設(shè)計違背了科學(xué)實驗的則。若將第3組植株突然移至第6組的條件下，短時間內(nèi)光合細胞中的ATP含量會（5）該實驗設(shè)計尚不能確定月季生長的最佳光照強度，請你提出進一步探究的實驗設(shè)計思

20、路。【參考答案】*試卷處理標記，請不要刪除一、單選題1D解析：D【解析】【分析】1、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-PPP,式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，代表咼能磷酸鍵。2、能產(chǎn)生ATP的生理過程包括細胞呼吸和光合作用?！驹斀狻緼、細胞中儲存的ATP含量很少，但其與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率很快，可保證細胞內(nèi)能量的供應(yīng)，A正確；B、ATP與脫氧核糖核酸的元素組成一致，都是C、H、0、N、P，B正確；C、ATP是由1個腺苷和3個磷酸基團組成的，C正確；D、光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于各項生命活動，D錯誤。故選D。2C解析：C【解析】【分析】葉綠體色素的提取和分離實驗：1、提取

21、色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素；2、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢；3、各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞；4、結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?！驹斀狻緼、色素能溶解在無水乙醇等有機溶劑，色素在層析液中的溶解度不同，所以提取色素用無水乙醇，分離色素用層析液，A正確；B、加入少許碳酸鈣可中和液泡中酸性物質(zhì)，可防止在研磨時葉

22、綠體中的色素被破壞，B正確；C、層析時，層析液不能沒及濾液細線，C錯誤；D、層析后，在濾紙條上從上到下依次出現(xiàn)胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b四條色素帶，D正確。故選C?！军c睛】3C解析：C【解析】【分析】根據(jù)細胞有無核膜（或成形的細胞核），可將細胞分為真核細胞和原核細胞，其中真核細胞有被核膜包被的成形的細胞核，原核細胞沒有被核膜包被的細胞核。類別原核細胞真核細胞細胞大小較?。ㄒ话?10um）較大（1100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體、液泡等細胞壁細

23、胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異生物細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體動物、植物和真菌等共性都含有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、細菌具有細胞壁，A錯誤；B、細菌的繁殖方式為二分裂，無絲分裂是真核細胞的分裂方式，B錯誤；C、與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細菌無成形的細胞核，C正確；D、環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了原核細胞和真核細胞的有關(guān)知識，要求考生能夠識記原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同點，掌握鏈狀DNA

24、和環(huán)狀DNA結(jié)構(gòu)上的區(qū)別，再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項。4C解析：C【解析】【分析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP；總體上看，反應(yīng)物有水和二氧化碳，生成物有氧氣，碳水化合物和水。【詳解】A、卡爾文利用同位素標記法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑：CO2TC3T（CH2O）,A正確；B、光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP，B正確；C、魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣中氧元素來自H2O,C錯誤；D、光合作用的強度可以通過測定一定時間內(nèi)原料（CO2）消耗或產(chǎn)物（O2等）生成的數(shù)量來定量地表示，D正確。故選C。5A解析：A【解析】【分析】【詳

25、解】所有的復(fù)制都發(fā)生在間期；A正確；間期DNA含量加位，染色體數(shù)未加倍；B錯誤；紡錘體消失于末期；C錯誤；染色單體形成于間期。D錯誤。6B解析：B【解析】【分析】細胞中含量最多的化合物是水，ATP和核苷酸的組成元素是C、H、0、N、P,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成，蛋白質(zhì)組成元素是C、H、0、N，DNA的組成元素是C、H、0、N、P?！驹斀狻緼、肌細胞和脂肪細胞中含量最多的化合物都是水，A錯誤；B、染色質(zhì)、核苷酸、ATP的組成元素都有C、H、0、N、P，B正確；C、核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成，沒有DNA，C錯誤；D、藍藻是原核生物，綠藻是真核生物，兩者主要區(qū)別是有無核膜包被的細胞核，D錯誤。

26、故選Bo7B解析：B【解析】【分析】動植物細胞有絲分裂的區(qū)別：前期形成紡錘體的方式不同，動物細胞是中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，而植物細胞是細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的紡錘體。末期產(chǎn)生子細胞的方式不同，動物細胞是由細胞膜有中間向內(nèi)凹陷最后縊裂成兩個子細胞，植物細胞是在赤道板的部位形成細胞板并由中央向四周擴展形成細胞壁，進而形成了兩個子細胞?！驹斀狻緼、動物細胞由中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體，A錯誤；B、動物細胞中心粒在間期倍增，成為兩組，B正確；C、高等植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，C錯誤；D、高等植物細胞分裂末期，在赤道板的部位形成細胞板并由中央向四周擴展形成細胞壁，D錯誤。故選Bo【點

27、睛】熟知動植物細胞有絲分裂過程的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵！8D解析：D【解析】【分析】本題主要考查影響光合作用的主要環(huán)境因素，解題關(guān)鍵是遵循單一變量原則對曲線圖的分析：a、b兩點的二氧化碳濃度相同，光照強度不同；b、c兩點的光照強度相同，二氧化碳濃度不同?！驹斀狻緼、a、b兩點的二氧化碳濃度相同，光照強度a點大于b點，光反應(yīng)強度大于b點，NADPH的合成速率大于b點，A正確；B、b點和c點的光照強度相同，光反應(yīng)強度相同，但c點光合速率大于b點，說明二氧化碳濃度X大于大氣中的二氧化碳濃度，故c點暗反應(yīng)強度大于b點，B正確；C、b點和c點的光照強度相同，光反應(yīng)強度相同，但c點光合速率大于b點，說明二氧

28、化碳濃度X大于大氣中的二氧化碳濃度，C正確；D、圖中縱軸表示的是真實光合速率即總光合速率，D錯誤。故選Do9C解析：C【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）.淀粉遇碘液變藍。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹III染液（或蘇丹W染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色?！驹斀狻緼、斐林試劑能鑒別還原糖，細胞中二糖如麥芽糖是還原糖但蔗糖是非還原糖，多糖都是

29、非還原糖，所以不能用斐林試劑鑒別，A錯誤；B、脂質(zhì)中只有脂肪能被蘇丹IV染成紅色，磷脂除了C、H、O三種元素外還有N和P，B錯誤；C、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多，但都含有肽鍵，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)，C正確；D、細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，用甲基綠-吡羅紅試劑可以鑒定其存在和分布，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10C解析：C【解析】【分析】分析圖甲：表示細胞分裂過程，其中表示分裂間期細胞生長，可表示分裂期；表示細胞分化過程，該過程

30、中細胞數(shù)目不變，但細胞的種類增多；a是根冠，b是分生區(qū)，c是伸長區(qū)，d是成熟區(qū)。分析乙圖：圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖，A細胞處于有絲分裂中期；B細胞處于有絲分裂前期；C細胞處于有絲分裂末期；D細胞處于有絲分裂后期?！驹斀狻緼、b為分生區(qū)，此處細胞分裂能力旺盛，可用于觀察根尖有絲分裂，A正確；B、有絲分裂中期時染色體的形態(tài)最穩(wěn)定，因此觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇圖乙中的A圖進行觀察，B正確；C、A處于中期，B處于前期，C處于末期，D處于后期，因此正常的順序為BTATDTC,但在解離后，細胞已死亡，所以不可能看到一個細胞經(jīng)歷分裂期的整個連續(xù)分裂過程，C錯誤；D、過程

31、為細胞分化，分化的實質(zhì)是基因選擇性表達，細胞的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，D正確。故選C。11C解析：C【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，其中數(shù)字為氨基酸序號，該蛋白質(zhì)是由124個氨基酸脫水縮合形成，含有一條肽鏈，具有4對二硫鍵。脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基。脫水縮合過程中的相關(guān)計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基。【詳解】A、合成該酶所需要的能

32、量直接來自于細胞呼吸產(chǎn)生的ATP,A錯誤；B、該酶含有124-1=123個肽鍵，編碼它的模板上至少需要124個密碼子，124x3個堿基，B錯誤；C、蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基，該蛋白質(zhì)只含有1條肽鏈，因此至少有1個游離的氨基和1個游離的羧基；由于1個肽鍵中含有1個氧原子，所以氧原子數(shù)至少123+2=125個，C正確；D、該酶的盤曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開時，空間結(jié)構(gòu)被破壞，但肽鍵沒有斷裂，所以滴加雙縮脲試劑后仍會出現(xiàn)紫色反應(yīng)，D錯誤故選C。12A解析：A【解析】【分析】細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從上一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的

33、整個過程。一個細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期大約占細胞周期的90%95%。分析圖示可知，BC、DE階段為分裂間期，AB、CD、EF階段為分裂期?！驹斀狻緼、DE階段表示分裂間期，分裂間期為分裂期進行活躍的物質(zhì)準備，完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成等，由于該細胞為低等植物細胞，含有中心體，中心體也是在分裂間期倍增，A正確；B、BC階段表示分裂間期，會完成核糖體的增生，CD段為分裂期，赤道面是垂直于紡錘體的中軸的一個平面，不是真實存在的結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、由細胞周期的概念可知，一個細胞周期可表示為BC+CD或DE+EF，不能表示為CD+DE，C錯誤；D、觀察有絲分裂的實驗材料應(yīng)選取分裂期占

34、細胞周期比例較大的材料，即CD/BC相對比例大的，D錯誤。故選A。13B解析：B【解析】【分析】據(jù)圖分析，傘藻由帽、柄（含有細胞質(zhì)）、足（含有細胞核）三部分組成，將兩種傘藻的帽去除，然后將細圓齒傘藻的柄嫁接到地中海傘藻的足上，結(jié)果長出了地中海傘藻的帽；將地中海傘藻的柄嫁接到細圓齒傘藻的足上，結(jié)果長出了細圓齒傘藻的帽，說明傘藻的帽形與足的種類有關(guān)?！驹斀狻緼、若將地中海傘藻的帽切去，由于其足中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此長出的帽形不變，A錯誤；B、根據(jù)以上分析已知，新長出的“帽形狀與“足的種類有關(guān)，B正確；C、細胞中的核酸存在于細胞質(zhì)和細胞核，因此傘藻細胞中的核酸存在于足部和柄部，C錯誤；D、傘

35、藻是單細胞藻類，而細胞分化是對于多細胞生物而言的，D錯誤。故選Bo14C解析：C【解析】【分析】分析曲線圖：該圖中ab表示分裂間期；c表示分裂期。據(jù)此解題。【詳解】A、b時期進行染色體的復(fù)制，導(dǎo)致DNA含量加倍，但染色體數(shù)目不變，A錯誤；B、e時期染色體進行復(fù)制后并沒有加倍，故一定不是d時期的二倍，B錯誤；C、a+b+c表示一個細胞周期，b+c+d不是一個細胞周期的間期、分裂期，C正確；D、b屬于分裂間期，不屬于分裂期，D錯誤。故選Co15C解析：C【解析】【分析】光反應(yīng)必須在光照條件下進行。一旦停止光照就不能形成ATP和H,但暗反應(yīng)（不需要光照）的二氧化碳固定照常進行合成C3；同時，由于AT

36、P、H的減少，C3的還原去路受阻，所以導(dǎo)致C3的含量突然上升?！驹斀狻客Ｖ构庹?，光反應(yīng)無法進行，錯誤；突然停止光照，光反應(yīng)階段停止，無法產(chǎn)生NADPH和ATP，還原三碳化合物受阻導(dǎo)致C3含量上升，正確；暗反應(yīng)無光條件也可以進行，所以突然停止光照，二氧化碳的固定可繼續(xù)進行，但是由于光反應(yīng)階段停止，無法產(chǎn)生NADPH和ATP，C3還原受阻，所以導(dǎo)致三碳化合物的含量上升，正確；暗反應(yīng)中CO2與五碳化合物能繼續(xù)結(jié)合，錯誤；綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選Co【點睛】此題主要考查光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)系，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度和在此基礎(chǔ)上的分析推理能力。有一定的綜合性。16C解析：C【

37、解析】【分析】ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是“A-PPP”，由1分子核糖、1分子腺嘌吟和3個磷酸基組成，原理ATP中的高能磷酸鍵容易水解，釋放能量形成ADP和Pi,ADP和Pi吸收能量又能合成ATP，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化，滿足機體生命活動對ATP的大量需求。【詳解】A、圖1中，如果N是鳥嘌吟，則該化合物表示GTP，A正確；B、對于植物來說，ATP可以通過光合作用和呼吸作用合成；對于動物細胞可通過呼吸作用生成，因此ATP中的能量來源可以是光能，也可以是化學(xué)能，由題圖2可知，ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化成光能和化學(xué)能，B正確；C、由題圖2可知，UTP、GTP中的能量是由ATP水

38、解釋放的，C錯誤；D、人體成熟的紅細胞沒有線粒體，可以通過無氧呼吸合成ATP，D正確。故選C。【點睛】閱讀題干可知，該題的知識點是ATP的結(jié)構(gòu)簡式和特點，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，先梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答。17B解析：B【解析】【分析】1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2、酶的活性受溫度和pH的影響，酶有最適宜的溫度和pH,在最適宜溫度(pH)條件下，酶活性最高，當高于或低于最適宜溫度(pH)時酶的活性都會降低?！驹斀狻緼、酶是蛋白質(zhì)或RNA，其基本單位是氨基酸或核糖核苷酸，A正確；B、酶和無機催化劑的催化作用原理相同，都

39、是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B錯誤；C、脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，水解脂肪酶的酶是蛋白酶，C正確；D、低溫條件下，酶的分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，若要長期保存酶應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下，D正確。故選Bo18A解析：A【解析】【分析】由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；常考的原核生物有藍藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠

40、藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物。3原核細胞和真核細胞均含有DNA和RNA兩種核酸，其遺傳物質(zhì)都是DNA。4.原核細胞的分裂方式是二分裂；真核細胞的分裂方式有三種：有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂?！驹斀狻緼、細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A正確；B、生命活動離不開細胞，但不是一切生命活動都需要在細胞內(nèi)進行，如神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合，B錯誤；C、原核細胞沒有由核膜包被的細胞核，但是有一種細胞器是核糖體，C錯誤；D、真核細胞未必都有線粒體，也不一定有中心體，如哺乳動物成熟的紅細胞就

41、沒有線粒體和中心體，D錯誤。故選A?！军c睛】19C解析：C【解析】【分析】圖示表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化，其中甲一乙表示分裂間期，染色體的復(fù)制；丙表示分裂前期，染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體；丁表示分裂中期，此時染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰；戊表示分裂后期，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體?！驹斀狻緼、甲一乙表示分裂間期，此時細胞中進行DNA的復(fù)制，DNA數(shù)目加倍，A正確；B、由圖可知，乙一丁的過程中染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，B正確；C、有絲分裂中期的染色體形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰，通常用作觀察染色體形態(tài)和數(shù)目，即丁時期，C錯誤；D、丁一戊過程中著絲點分裂，姐妹染色單體分開，導(dǎo)致

42、染色體數(shù)目暫時加倍，染色單體消失，D正確。故選C。20D解析：D【解析】【分析】據(jù)圖分析：AB段的轉(zhuǎn)折點之前，呼吸作用使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度增加；AB段的轉(zhuǎn)折點之后，光合作用強度小于呼吸作用強度，玻璃罩內(nèi)CO2濃度增加速率減慢；B點為光合速率與呼吸速率相等的點。BD段隨著光照強度增加，光合速率增加，而且大于呼吸速率，使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降；DE段，由于溫度高，部分氣孔關(guān)閉，二氧化碳進入植物細胞減少，導(dǎo)致光合作用強度下降；EF段，光照減弱，光合速率減慢，但光合速率仍大于呼吸速率，F(xiàn)點時光合速率與呼吸速率相等，F(xiàn)點后，呼吸作用強度大于光合作用，使得玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升，之后光合作用消失，據(jù)此

43、分析解答?！驹斀狻緼、根據(jù)密閉透明的玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化情況，6時和18時為光合速率與呼吸速率相等的時刻，因此植物在618時之間光合速率均大于細胞呼吸速率，A正確；B、圖中只有B點和F點狀態(tài)時光合作用速率等于細胞呼吸速率，B正確；C、在C點時若突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，則CO2的固定速率減慢，但C3的還原速率短時間不變，所以短時間內(nèi)C3化合物含量減少、C5化合物含量增多，C正確；D、與0時相比，24時小室內(nèi)CO2濃度下降，說明在此段時間內(nèi)光合作用吸收的CO2多于呼吸作用釋放的CO2，故植物體內(nèi)的有機物含量應(yīng)增加，D錯誤。故選Do二、多選題21ABC【解析】【分析】蛋白質(zhì)多樣性的直接原因是

44、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同?！驹斀狻緼、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，A錯誤；B、構(gòu)成解析：ABC【解析】【分析】蛋白質(zhì)多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同?！驹斀狻緼、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，A錯誤；B、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸的排列順序不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，B錯誤；C、蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，C錯誤；D、連接氨基酸之間的化學(xué)鍵相同，都是肽鍵，D正確。故選ABCo【點睛】22ABC【解析】【分析】分析題圖可知：X含量蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明是具膜結(jié)

45、構(gòu)的細胞器，且含有少量核酸，因此可能是線粒體或葉綠體；Y細胞器含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，不含有核酸，因此可能解析：ABC【解析】【分析】分析題圖可知：X含量蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，且含有少量核酸，因此可能是線粒體或葉綠體；Y細胞器含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，不含有核酸，因此可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體等；Z細胞器有蛋白質(zhì)和核酸組成，不含有脂質(zhì)，因此該細胞器可能是核糖體?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，細胞器X是線粒體或葉綠體，A錯誤；B、細胞器Y只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，有可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，不含核酸，可能與分泌蛋白加工和分泌有關(guān)，但不能肯定，B錯誤；C、細胞器

46、Z中只含有蛋白質(zhì)和核酸，由于核糖體是由rRNA（核糖核酸）和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，所以細胞器Z是核糖體，其進行的生理過程是翻譯過程，C錯誤；D、原核生物細胞器只有核糖體，故硝化細菌與此細胞共有的細胞器只有核糖體，D正確。故選ABC?！军c睛】23AC【解析】【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纖維素、淀粉和糖原；根據(jù)是否具有還原性分為還原糖和非還原糖，還原糖包括葡萄解析：AC【解析】【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纖維素、淀粉和糖原；根據(jù)是否具有還原性分為還原糖

47、和非還原糖，還原糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖麥芽糖等，不同糖類在動植物細胞中的分布不同，動植物細胞共有的糖類包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖等；植物細胞特有的糖類是果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素，動物細胞特有的糖類是半乳糖、乳糖、糖原。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素、維生素D。脂肪是良好的儲能物質(zhì)，有隔熱、保溫、緩沖、減壓的功能，磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分；膽固醇參與血脂的運輸；性激素可以促進生殖器官發(fā)育和生殖細胞形成；維生素D可以促進胃腸道對鈣和磷的吸收?！驹斀狻緼、脂肪與糖類的組成元素相同都為C、H、O,A正確；B、脂肪可以少量轉(zhuǎn)化為糖類，B錯誤；C、相同質(zhì)量的脂肪與糖原

48、相比，脂肪中含的能量更多，脂肪是主要的儲能物質(zhì)，C正確；D、纖維素是植物細胞壁的成分，不是植物細胞的儲能物質(zhì)，D錯誤。故選AC。24AC【解析】【分析】地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，因此遇蘇丹III染液可能呈現(xiàn)橘黃色?！驹斀狻緼、地溝油”的主要成分是油脂，因此其組成元素一定含有C、H、0,A正確；解析：AC【解析】【分析】“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，因此遇蘇丹III染液可能呈現(xiàn)橘黃色?！驹斀狻緼、“地溝油”的主要成分是油脂，因此其組成元素一定含有C、H、0,A正確；B、“地溝油”的主要成分是油脂，而生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類，B錯誤；C、“地溝

49、油”的主要成分是油脂，其遇蘇丹III染液可能呈現(xiàn)橙黃色，C正確；D、“地溝油”中還含有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)，這會使生物致病，但不一定會引起細胞癌變，D錯誤。故選AC。25ABD【解析】【分析】單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱，是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而形成高分子化合物的簡單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料；多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、解析：ABD【解析】【分析】單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱，是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而形成高分子化合物的簡單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料；多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體（分別

50、為葡萄糖、氨基酸、核苷酸）連接而成，因而被稱為多聚體。【詳解】A、若b為葡萄糖，則c為多糖，在動物細胞中的多糖可能為糖原，乳糖屬于二糖，不是生物大分子，A錯誤；B、若c為RNA，則b為核糖核苷酸，a為C、H、0、N、P，B錯誤；C、若c具有信息傳遞、運輸、催化等功能，則c為蛋白質(zhì)，此時b為氨基酸，C正確；D、若b為脫氧核苷酸，則c為DNA，DNA可能存在于線粒體、葉綠體、細胞核、擬核、DNA病毒中，D錯誤。故選ABD。三、非選擇題(實驗解答題)26.光反應(yīng)暗反應(yīng)氣溫回升C02濃度適宜或充足C02的固定葉綠體基質(zhì)無光照，不能進行光反應(yīng)，不能產(chǎn)生H和ATP，C3不能還原成C5白天該地區(qū)天氣暫時由晴

51、轉(zhuǎn)陰所致氣孔關(guān)閉，C02供應(yīng)不足，C3生成減少；光照充足，產(chǎn)生的H和ATP多，C3還原成C5【解析】【分析】分析題干和題圖：圖1中從8：00開始到18：00左右，隨著光照強度和氣溫的變化，凈光合速率先增大后減小，而胞間C02濃度先減少后增加；圖2中C3是光合作用暗反應(yīng)階段C02與C5結(jié)合生成的產(chǎn)物，C3可被光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和H還原?！驹斀狻恐参锏墓夂纤俾适芄庹諒姸?、C02濃度和溫度等因素的影響，其中光照強度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程，C02濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程。(2)如圖1所示，從8：00開始到10：00左右，凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個高峰，根據(jù)題圖可知，影響的主要環(huán)境因素

52、是光照強度逐漸增加、氣溫回升相關(guān)酶活性增強、C02濃度適宜或充足，使光合速率增大。小麥細胞在光合作用暗反應(yīng)階段產(chǎn)生C3的生理過程叫C02的固定，小麥細胞中消耗C3的場所是葉綠體基質(zhì)。圖2的AB段沒有光照，不能發(fā)生光反應(yīng)，不能為暗反應(yīng)提供H和ATP，因此C3還原不能發(fā)生，而暗反應(yīng)中二氧化碳固定能不斷進行，故此階段C3含量較高。CD段C3出現(xiàn)暫時增加，說明C3的還原減少，可能是白天該地區(qū)天氣暫時由晴轉(zhuǎn)陰所致，導(dǎo)致H和ATP生成減少。G點對應(yīng)的時間是12點之后，此時植物會因為蒸騰作用過強，水分散失過多而關(guān)閉氣孔，導(dǎo)致C02供應(yīng)不足，C3生成減少，但由于光照充足，產(chǎn)生的H和ATP多，C3還原成C5繼續(xù)

53、，所以G點時C3含量最低?！军c睛】光合作用的暗反應(yīng)過程中，一單位C5+一單位CO2固定為兩單位c3,然后由光反應(yīng)階段中生成的H、ATP提供的能量將兩單位c3還原為一個C5,同時生成一單位的（CH2O），在這反應(yīng)過程中，c3與c5的量處于動態(tài)平衡，即在光合作用其它條件適宜情況下，c3生成量乂3消耗量，C3量將保持在某一相對數(shù)值。如果改變某一條件，使C3生成量與C3消耗量不等，將導(dǎo)致c3的量減少或增加。27.氧氣/02H+和電子（e-）/氫ATP和NADPH葉綠體基質(zhì)顯微鏡紙層析/層析三、四吸收光譜X高氮條件下小球藻X的油胎生產(chǎn)能力高于Y【解析】【分析】光合作用分為光反應(yīng)和碳反應(yīng)（暗反應(yīng)）兩個階段

54、。（1）類囊體膜中發(fā)生光反應(yīng)。概括地講，光反應(yīng)中發(fā)生的變化主要有：光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能；水在光下裂解為H+、02和電子；水中的氫（H+e-）在光下將NADP+還原為NADPH。光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH是碳反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì)。（2）碳反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，是指將CO2還原為糖的一系列反應(yīng)，也稱為卡爾文循環(huán)。發(fā)生的變化主要有：1個CO2與1個五碳分子（RuBP）結(jié)合形成1個六碳分子，這個六碳分子隨即分解成2個三碳分子。每個三碳分子接受來自NADPH的氫和來自ATP的磷酸基團，形成1分子三碳糖（實際上是三碳糖磷酸）。每3個CO2進入卡爾文循環(huán)，就形成

55、6分子的三碳酸，這些三碳酸分子都被還原為三碳糖。其中5個三碳糖分子經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化，再生為RuBP，從而保證卡爾文循環(huán)繼續(xù)進行。另1個三碳糖分子則離開卡爾文循環(huán)，或在葉綠體內(nèi)被利用，或運到葉綠體外。（3）利用有機溶劑提取色素，進而用紙層析法分離色素，可以知道葉綠體中含有的色素的種類及其含量?！驹斀狻浚?）在光下，小球藻進行光合作用產(chǎn)生的O2被釋放出來，導(dǎo)致培養(yǎng)著小球藻藻液的錐形瓶側(cè)壁上出現(xiàn)可見的氣泡。在光合作用的光反應(yīng)階段，水在光下裂解形成H+、電子（e-）和O2，同時將光能轉(zhuǎn)變成ATP和NADPH中的化學(xué)能。碳反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。（2）葉綠體中含有的葉綠素越多，葉綠體的顏色越濃綠。葉

56、綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。用紙層析法分離色素，在正常情況下，濾紙條上會有4條不同顏色的色素帶，從上往下依次是：橙黃色的胡蘿卜素、黃色的葉黃素、藍綠色的葉綠素a、黃綠色的葉綠素b。為初步檢驗黃色的小球藻X的出現(xiàn)，可能是由于幾乎無法合成葉綠素所致，可使用顯微鏡觀察并比較黃色的小球藻X和綠色的小球藻Y的葉綠體顏色。為進一步檢驗上述推測，也可以采用紙層析法分離小球藻X和Y中的色素，并將二者的分離結(jié)果進行對比。若與小球藻Y相比，明顯變窄的色素帶位于濾紙條從上到下的第三、四條，則推測成立；還可以對小球藻X中色素的吸收光譜進行分析，若發(fā)現(xiàn)小球藻X中色素主要吸收藍紫光，則推測成立。（3）柱形圖顯示：高氮條件下，小球藻X的油脂生產(chǎn)能力明顯高于Y,因此小球藻X更適合用于制造生物質(zhì)燃料?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是識記并理解光合作用過程、綠葉中色素的提取和分離實驗的原理和實驗結(jié)果，據(jù)此分析題意信