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文檔簡介
1、第14頁共14頁2022參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會及感受十分感謝公司為我們提供的這次培訓(xùn)機(jī)會。能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運(yùn)。在這里,我能夠有機(jī)會通過實(shí)踐來加深自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會了和善待人,也學(xué)會了時(shí)刻勉勵自己,使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)。這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社
2、會,適應(yīng)社會,融入社會,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。此時(shí)此刻,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上公司培訓(xùn)心得體會范文_篇公司培訓(xùn)心得體會范文_篇。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾
3、個(gè)方面:企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略是企業(yè)及其所有企業(yè)員工的行動綱領(lǐng)。一個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人按照什么準(zhǔn)則來安排企業(yè)的日常經(jīng)營活動。只能是依據(jù)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)的日常經(jīng)營活動必須要服從于自身的經(jīng)營戰(zhàn)略,任何人都不能隨意更改企業(yè)已經(jīng)決定的經(jīng)營戰(zhàn)略。由此可見,如果企業(yè)沒有一個(gè)作為行動綱領(lǐng)的經(jīng)營戰(zhàn)略,那么就會出現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人拍腦袋瓜,隨意改變企業(yè)的經(jīng)營活動戰(zhàn)略的情況,從而使得企業(yè)的經(jīng)營活動沒有一個(gè)有效的良好約束。因此,企業(yè)只有有了一個(gè)很好的經(jīng)營戰(zhàn)略,使得所有的人都能按照經(jīng)營戰(zhàn)略安排自己的日常經(jīng)營活動,才能保證企業(yè)既充滿活力,又能夠有序發(fā)展。正是從這個(gè)意義上講,我們強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略實(shí)際上是企業(yè)的行動綱領(lǐng)。企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的每一步都
4、需要文化的附佐、為文化所決定企業(yè)文化就是一個(gè)企業(yè)的靈魂,一個(gè)人若沒有靈魂,那么他就是一個(gè)行尸走肉,一個(gè)企業(yè)也是一樣;也正如偉人_所說,沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì);而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。企業(yè)文化是指企業(yè)全體員工在長期的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中培育形成,并共同遵守的最高目標(biāo),價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),基本信念及行為規(guī)范。企業(yè)文化的核心是價(jià)值觀這種價(jià)值觀一旦得到_成員的廣泛認(rèn)可,員工就會對企業(yè)形象產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感;對企業(yè)的工作產(chǎn)生責(zé)任感;對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生使命感;對企業(yè)的利益產(chǎn)生維護(hù)感公司培訓(xùn)心得體會范文_篇心得體會。員工便會形成一股合力,共同為企業(yè)效力。所以說,企業(yè)文
5、化是企業(yè)發(fā)展內(nèi)在動力的基礎(chǔ),是提升企業(yè)核心競爭力的核心。有一點(diǎn)要清楚企業(yè)文化不是喊出來的,而是實(shí)打?qū)嵉淖龀鰜淼?,喊出來的只是一個(gè)口號,喊出來沒有做到反而讓人覺得虛偽。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)做事的方式和態(tài)度。2022參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會及感受(二)我有幸參加了_市_年心理健康教育教研員專項(xiàng)培訓(xùn),這是自我參加工作以來參加過的培訓(xùn)中質(zhì)量最高,培訓(xùn)內(nèi)容最系統(tǒng),_管理最完善,收獲最大的一次培訓(xùn)。感謝為籌備此次培訓(xùn)付出辛勤勞動的教科院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我們在繁忙的工作中能夠走出來,汲取各位專家學(xué)者的營養(yǎng)。我想,這對我們今后心理健康工作的開展將起到非常重要的指導(dǎo)和推動作用。十天的培訓(xùn)讓我收獲滿滿。以下是我認(rèn)為
6、最大的三個(gè)收獲。一、小組的智慧是無窮的,要充分發(fā)揮學(xué)生小組學(xué)習(xí)的能動性此次培訓(xùn)明顯感覺跟以往不同。以前都是上大課,上完就走人,沒有凝聚力。此次培訓(xùn)第一天,在楮建和班主任的帶領(lǐng)下,全班_位學(xué)員分成是十個(gè)小組,每個(gè)小組在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),要完成組名、組徽、組歌、口號、培訓(xùn)愿景、名片等的設(shè)計(jì)。而且要推選出小組長、中心發(fā)言人、記錄員等說實(shí)話,很久沒有參加過這種小組活動了。我在第一小組,在大家的_智慧下,我們設(shè)計(jì)了組名為no.1,組徽為翹起的大拇指,組歌為no.1狂想曲,而且我們自己填的歌詞:no.1不是爭第一,我們是獨(dú)特的唯一;我們相識、相知、想學(xué),我們同道、同志、同行。展示的時(shí)候,我們組的每個(gè)組員都
7、積極投入。不僅是我們小組,其他組的學(xué)員們也是創(chuàng)意無限,讓我看到了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。具體到我們工作中,在給學(xué)生上課的時(shí)候,也要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓他們在小組學(xué)習(xí)中參與、體驗(yàn)、進(jìn)步。二、聆聽不同學(xué)者、專家的講座,增強(qiáng)了心理健康教育的理論知識雖然大學(xué)、研究生期間都學(xué)了心理學(xué)的相關(guān)理論知識,但是,工作后,總是以忙為借口荒廢了理論的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),有機(jī)會聆聽到來自不同地方的專家、學(xué)者的講座,開闊了自己的眼界,同時(shí)也增強(qiáng)了心理健康教育的理論知識。中國教科院心理與特教中心主任孟完金教授為我們系統(tǒng)_了他的研究成果:積極心理健康教育和幸福教育實(shí)用指南。幸福教育的重心是快樂高效學(xué)習(xí),我們要辦幸福學(xué)校,做
8、幸福校長;創(chuàng)幸福班級,當(dāng)幸福班主任;開幸福課堂,當(dāng)幸福教師等。這些極富見地的理論對于指導(dǎo)我們的實(shí)際工作非常有用。_師范大學(xué)教師教育學(xué)院張皓教授熱情洋溢地為我們帶來了陽光下最美麗的職業(yè)教師心理健康的自我維護(hù)的精彩講座。記憶最深的是她提到的陽光心態(tài),任何事情都有陰暗的一面,也有陽光的一面,取決于我們自己的內(nèi)心怎么想。同時(shí),她提到心靈也需要營養(yǎng)、動力和能量。作為教師,要學(xué)會放松自我、構(gòu)建良好的精神生活,以維護(hù)自己的心理健康。對于我們每一位教師來說這些都是非常實(shí)用的知識。_師范大學(xué)教育學(xué)院副院長李祚山博士為我們帶來了中小學(xué)生常見心理問題與輔導(dǎo)的專題講座。他用具體案例深入淺出地分析了青少年常見的一些心理
9、問題以及輔導(dǎo)策略。_市教育科學(xué)研究院王緯虹教授為我們帶來了兩堂讓我們深入思考的課:導(dǎo)讀:中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要和教研員怎樣做教育科研。在王院長的課上,我們無需站起來發(fā)言,有想法就大聲說出來,充分尊重了學(xué)員,體現(xiàn)出了民主的課堂氛圍。大家在這樣的課堂中,能夠暢所欲言,說出自己的思考和見解。通過王院長的講解,我對中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要有了進(jìn)一步的理解。同時(shí)也明白了教研員應(yīng)該怎么做教育科研。_市教科院家庭教育研究中心主任何云山帶給我們中小學(xué)心理健康教育與家庭教育的專題講座。他_了自己的研究成果:_市中小學(xué)生家庭教育發(fā)展報(bào)告。同時(shí),他認(rèn)為家庭教育的三要素是好父母、好家庭、好孩子。家庭的三大基本功
10、能:生活、生育、感情。好孩子要學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。父母的角色和責(zé)任是什么以及怎樣培養(yǎng)好孩子等一系列問題引發(fā)我們已為人父母的思考。當(dāng)然,還有其他專家學(xué)者的專題講座,每一位老師都帶給我們或多或少的收獲,這里就不一一列舉了。三、體驗(yàn)團(tuán)體心理輔導(dǎo),參觀南開中學(xué)帶給我們更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次培訓(xùn)不僅僅是理論的培訓(xùn),還有實(shí)際操作。_師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系主任、心理學(xué)博士胡朝兵教授帶給我們?nèi)w學(xué)員一堂體驗(yàn)式的團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練課。胡教授首先為我們講解了團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)的四種理念、動力要求和原則,然后學(xué)員們通過積極參與、體驗(yàn)找到你的另一半、大風(fēng)吹、記住五個(gè)信息、我的團(tuán)隊(duì)我最愛、棒打薄情
11、郎等游戲活動,彼此_感受傾聽、反思、感恩,經(jīng)歷思想的碰撞,收獲幸福的喜悅。教科院心理健康教育教研員趙淑蘭老師通過游戲的方式潛移默化地帶領(lǐng)著我們體驗(yàn)繪畫、音樂、游戲、心理劇、校園情景劇等表達(dá)性技術(shù)在中小學(xué)心理健康教育中的運(yùn)用。此外,我們還實(shí)地考察了_市的一流重點(diǎn)中學(xué)南開中學(xué),進(jìn)行了現(xiàn)場交流會。南開中學(xué)的心理健康教育體現(xiàn)在六個(gè)一,即一個(gè)社團(tuán),一個(gè)主題活動月,一個(gè)心理委員,一份心理報(bào)紙、一間心理咨詢師和一門心理選修課。我們參觀了南開中學(xué)的心理咨詢室,觀摩了現(xiàn)場咨詢,收獲到很多可供借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??傊?,此次培訓(xùn)我學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所樂,學(xué)有所用。2022參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會及感受(三)感謝省聯(lián)社
12、、鐘山聯(lián)社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)感謝起_起航企業(yè)管理咨詢有限公司的老師們的關(guān)心和支持,我有幸參加了_省農(nóng)村信用社新員工培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過_天的緊張愉快地封閉式學(xué)習(xí),經(jīng)過競職演講,我擔(dān)任了_班班長,并榮獲了優(yōu)秀班級干部稱號,有如下幾點(diǎn)心得體會:來自全省各聯(lián)社參加_省農(nóng)信社新員工培訓(xùn)的有_余名。本次培訓(xùn)是_省農(nóng)信社首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為黃浦一期培訓(xùn),這是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及_起航企業(yè)管理咨詢有限公司老師對我們的認(rèn)可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅(jiān)信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。一、收獲知識,轉(zhuǎn)
13、變思維首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識和專業(yè)技能,將以后的工作中運(yùn)用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作效率。通過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會計(jì)結(jié)算,金融市場等,同時(shí)學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。特別是在禮儀老師的教導(dǎo)下,不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平,同時(shí)也提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地理解專業(yè)的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識,更好地提升工作效果。二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限
14、的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識,特別是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時(shí)間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻(xiàn)的精神更激勵我們奮進(jìn)。三、擴(kuò)大視野,拓展思路這次農(nóng)信社新員工培訓(xùn)是_起航公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、_各個(gè)高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,學(xué)院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在一定程度上起到了提升我們創(chuàng)新能力的作用。四、加強(qiáng)交流,收獲友誼培訓(xùn)班老師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高我們的業(yè)務(wù)知識。也安排了許多課外活動。比如。拔河比賽、歌唱
15、比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,一次次的團(tuán)隊(duì)活動,大家拼搏進(jìn)取,勇奪勝利,無不體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。收獲知識的同時(shí),我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。我們一定會堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。只有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識為主,以相關(guān)知識為輔,不斷完善提升自己的綜合素質(zhì),我們工作思路才會清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),達(dá)到事倍功半的效果。雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,但是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。2022參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體
16、會及感受(四)我有幸參加了重慶市_年心理健康教育教研員專項(xiàng)培訓(xùn),這是自我參加工作以來參加過的培訓(xùn)中質(zhì)量最高,培訓(xùn)內(nèi)容最系統(tǒng),組織管理最完善,收獲最大的一次培訓(xùn)。感謝為籌備此次培訓(xùn)付出辛勤勞動的教科院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我們在繁忙的工作中能夠走出來,汲取各位專家學(xué)者的“營養(yǎng)”。我想,這對我們今后心理健康工作的開展將起到非常重要的指導(dǎo)和推動作用。十天的培訓(xùn)讓我收獲滿滿。以下是我認(rèn)為最大的三個(gè)收獲:一、小組的智慧是無窮的,要充分發(fā)揮學(xué)生小組學(xué)習(xí)的能動性此次培訓(xùn)明顯感覺跟以往不同。以前都是上大課,上完就走人,沒有凝聚力。此次培訓(xùn)第一天,在楮建和班主任的帶領(lǐng)下,全班_位學(xué)員分成是十個(gè)小組,每個(gè)小組在短短
17、的一個(gè)小時(shí)內(nèi),要完成組名、組徽、組歌、口號、培訓(xùn)愿景、名片等的設(shè)計(jì)。而且要推選出小組長、中心發(fā)言人、記錄員等說實(shí)話,很久沒有參加過這種小組活動了。我在第一小組,在大家的集體智慧下,我們設(shè)計(jì)了組名為no.1,組徽為翹起的大拇指,組歌為no.1狂想曲,而且我們自己填的歌詞:no.1不是爭第一,我們是獨(dú)特的唯一;我們相識、相知、想學(xué),我們同道、同志、同行。展示的時(shí)候,我們組的每個(gè)組員都積極投入。不僅是我們小組,其他組的學(xué)員們也是創(chuàng)意無限,讓我看到了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。具體到我們工作中,在給學(xué)生上課的時(shí)候,也要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓他們在小組學(xué)習(xí)中參與、體驗(yàn)、進(jìn)步。二、聆聽不同學(xué)者、專家的講座,
18、增強(qiáng)了心理健康教育的理論知識雖然大學(xué)、研究生期間都學(xué)了心理學(xué)的相關(guān)理論知識,但是,工作后,總是以忙為借口荒廢了理論的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),有機(jī)會聆聽到來自不同地方的專家、學(xué)者的講座,開闊了自己的眼界,同時(shí)也增強(qiáng)了心理健康教育的理論知識。中國教科院心理與特教中心主任孟完金教授為我們系統(tǒng)分享了他的研究成果:積極心理健康教育和幸福教育實(shí)用指南。幸福教育的重心是快樂高效學(xué)習(xí),我們要辦幸福學(xué)校,做幸福校長;創(chuàng)幸福班級,當(dāng)幸福班主任;開幸福課堂,當(dāng)幸福教師等。這些極富見地的理論對于指導(dǎo)我們的實(shí)際工作非常有用。四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院張皓教授熱情洋溢地為我們帶來了陽光下最美麗的職業(yè)教師心理健康的自我維護(hù)的精彩講座
19、。記憶最深的是她提到的“陽光心態(tài)”,任何事情都有陰暗的一面,也有陽光的一面,取決于我們自己的內(nèi)心怎么想。同時(shí),她提到心靈也需要營養(yǎng)、動力和能量。作為教師,要學(xué)會放松自我、構(gòu)建良好的精神生活,以維護(hù)自己的心理健康。對于我們每一位教師來說這些都是非常實(shí)用的知識。重慶師范大學(xué)教育學(xué)院副院長李祚山博士為我們帶來了中小學(xué)生常見心理問題與輔導(dǎo)的專題講座。他用具體案例深入淺出地分析了青少年常見的一些心理問題以及輔導(dǎo)策略。重慶市教育科學(xué)研究院王緯虹教授為我們帶來了兩堂讓我們深入思考的課:導(dǎo)讀:中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要和教研員怎樣做教育科研。在王院長的課上,我們無需站起來發(fā)言,有想法就大聲說出來,充分尊重了學(xué)
20、員,體現(xiàn)出了民主的課堂氛圍。大家在這樣的課堂中,能夠暢所欲言,說出自己的思考和見解。通過王院長的講解,我對中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要有了進(jìn)一步的理解。同時(shí)也明白了教研員應(yīng)該怎么做教育科研。重慶市教科院家庭教育研究中心主任何云山帶給我們中小學(xué)心理健康教育與家庭教育的專題講座。他分享了自己的研究成果:重慶市中小學(xué)生家庭教育發(fā)展報(bào)告。同時(shí),他認(rèn)為家庭教育的三要素是好父母、好家庭、好孩子。家庭的三大基本功能:生活、生育、感情。好孩子要學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。父母的角色和責(zé)任是什么以及怎樣培養(yǎng)好孩子等一系列問題引發(fā)我們已為人父母的思考。當(dāng)然,還有其他專家學(xué)者的專題講座,每一位老師都帶給我
21、們或多或少的收獲,這里就不一一列舉了。三、體驗(yàn)團(tuán)體心理輔導(dǎo),參觀南開中學(xué)帶給我們更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次培訓(xùn)不僅僅是理論的培訓(xùn),還有實(shí)際操作。重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系主任、心理學(xué)博士胡朝兵教授帶給我們?nèi)w學(xué)員一堂體驗(yàn)式的“團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練”課。胡教授首先為我們講解了團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)的四種理念、動力要求和原則,然后學(xué)員們通過積極參與、體驗(yàn)“找到你的另一半、大風(fēng)吹、記住五個(gè)信息、我的團(tuán)隊(duì)我最愛、棒打薄情郎”等游戲活動,彼此分享感受傾聽、反思、感恩,經(jīng)歷思想的碰撞,收獲幸福的喜悅。教科院心理健康教育教研員趙淑蘭老師通過游戲的方式潛移默化地帶領(lǐng)著我們體驗(yàn)繪畫、音樂、游戲、心理劇、校園情景劇等表達(dá)
22、性技術(shù)在中小學(xué)心理健康教育中的運(yùn)用。此外,我們還實(shí)地考察了重慶市的一流重點(diǎn)中學(xué)南開中學(xué),進(jìn)行了現(xiàn)場交流會。南開中學(xué)的心理健康教育體現(xiàn)在“六個(gè)一”,即一個(gè)社團(tuán),一個(gè)主題活動月,一個(gè)心理委員,一份心理報(bào)紙、一間心理咨詢師和一門心理選修課。我們參觀了南開中學(xué)的心理咨詢室,觀摩了現(xiàn)場咨詢,收獲到很多可供借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??傊?,此次培訓(xùn)我學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所樂,學(xué)有所用。2022參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會及感受(五)按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式,在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)
23、我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會:一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段當(dāng)前是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給
24、我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢,對我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會:1、將學(xué)習(xí)從被動向主動轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶惰性由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽
25、,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還
26、使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市_規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情,讓我深刻地認(rèn)識到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,
27、靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識,使我拓展了思維,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個(gè)信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往
28、需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職扎實(shí)工作,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。2022參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會及感受(六)_月_日我參加了在市活動中心召開的全員中心校教師繼續(xù)教育開學(xué)大會。在會上,劉局長的將會讓我受益匪淺。劉局長將會中提到教師參加培訓(xùn),提高教師素質(zhì)教育的重要性?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”而“教育大計(jì),教師為本”,_世紀(jì)的中小學(xué)需要素質(zhì)教育的實(shí)施,需要高素質(zhì)的教師,這是高素質(zhì)教育的根本保證,因此,女
29、里實(shí)施繼續(xù)教育工程,加強(qiáng)中小學(xué)教師對于建設(shè),是面臨新形勢的需要教師整體素質(zhì)教育的提高為教育奠定了基礎(chǔ),教育的發(fā)展必將迎來美好的明天。通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會做個(gè)小結(jié):中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)期間,在與實(shí)際相結(jié)合,不斷的實(shí)踐,取得了非常大的進(jìn)步。現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會做個(gè)小結(jié)。一、通過對繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念:其一,對小學(xué)教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角
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